Periodo escolar: 2020-1S Bloque 1 Unidad 3. Implicación del profesional de la nutrición en la interacción fármaco nutrimento. Competencia especifica: Analiza la intervención responsable del nutriólogo, identificando los riesgos farmacológicos, para promover el mejor efecto de los medicamentos sin afectar el estado de nutrición y/o prevenir efectos carenciales. Implicación del profesional de la nutrición en la interacción fármaco nutrimento Repercusiones clínicas de la interacción fármaco – alimento Contenido Repercusiones clínicas de la farmacocinética Repercusiones clínicas de la farmacodinamia Acciones del nutriólogo Caso clínico Productos milagro, automedicación y herbolaria Alimentos más frecuentes que intervienen en la interacción con los fármacos Tablas de consulta de alimentos 1. Leer contenido de unidad 3 2. Revisar la planeación docente de la unidad 3 3. Entrar al Foro de Dudas Unidad 3 4. Revisar materiales y recursos (tanto los de los contenidos como los propuestos por el docente) Secuencia del 5. Participar en los Foros trabajo 6. Elaborar y enviar Actividad 1. 7. Elaborar Actividad 2. 8. Elaborar y enviar evidencia de aprendizaje 11. Elaborar y enviar Autorreflexiones 12. Elaborar Asignación a cargo del Docente
ACTIVIDADES INDICACIONES y RECURSOS DE APOYO FECHA DE ENTREGA Y EVALUACIÓN.
Foro de dudas 1. Participe en el foro expresando sus Fecha límite de entrega: comentarios en torno a lo que se solicita en los 16 de agosto al 12 de septiembre de 2020. ejes de discusión del foro, utilizando un lenguaje claro, respetuoso y coherente. Recuerde que sus Establece una comunicación escrita, visual y audiovisual con sintaxis, aportaciones escritas deben tener coherencia y ortografía, elocuencia, asertividad y persuasión. cohesión. Utiliza una comunicación que fortalece la tolerancia, el respeto y el 2. Existirán diferentes momentos de participación dialogo entre sus estudiantes en el foro, ubicados a lo largo de la unidad, ya sea Se comunica de forma asertiva haciendo uso de las herramientas previo o posterior a cada vertiente, es importante tecnológicas de la plataforma y del correo electrónico. que los ubique para que interactúe.
Foro 1. Leer el material proporcionado por la Fecha límite de entrega:
¿Productos Universidad correspondiente a la Unidad 3. 16 al 21 de agosto de 2020. milagro? 2. Leer los artículos proporcionados en el material Criterios de evaluación: de apoyo con el nombre ARTÍCULO FORO UNIDAD 3 Y ARTÍCULO 2 FORO UNIDAD 3. 3. Ver el vídeo https://youtu.be/qP1vQdYh1as 4. Responder a las siguientes preguntas integrando las lecturas y el vídeo: • ¿Cuáles son los factores que contribuyen a la ingesta de productos milagro? • ¿Cuál sería tu actuar como profesional de la salud ante los cuestionamientos que el paciente realiza sobre el consumo de productos milagro? • ¿Tienes alguna experiencia con productos milagro que puedas compartir con el grupo? 5. Colocar su aportación en el Foro directamente, no como archivo adjunto. 6. Realiza comentarios a tus compañeros en base a sus respuestas (mínimo a 2 compañeros). 7. Realizar un mínimo de 3 aportaciones por estudiante (la personal y las 2 a compañeros). 8. Realizar las aportaciones en fecha establecida de entrega. 9. Utiliza un lenguaje claro, ordenado y respetuoso. 10. Aporta citas textuales y se refleja claramente lo que es propio de lo que es citado. 11. Da información sustancial sobre el tema y coloca referencias con formato APA. 12. Coloca mínimo tres referencias como fuente de información en su aportación y una como mínimo en aportación a compañeros. Actividad 1. 1. Leer los temas de la Unidad 3 del material Fecha límite de entrega: Repercusiones proporcionado por la Universidad. 22 al 26 de agosto de 2020. clínicas 2. Realizar una Infografía con el tema “Mis Criterios de evaluación: acciones como Nutriólogo (a) para prevenir repercusiones clínicas” 3. Guarda y envía tu documento con la siguiente nomenclatura: FNU_U3_A#_XXYZ, donde FNU corresponde a las siglas de la asignatura, U3 es la unidad de conocimiento, A# es el número y tipo de actividad, el cual debes sustituir considerando la actividad que se realices, XX son las primeras letras de tu nombre, Y la primera letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu apellido materno. Evidencia de 1. Leer la Unidad 3 del material proporcionado por Fecha límite de entrega: aprendizaje la Universidad 27 al 31 de agosto de 2020. Intervención del 2. Resolver el cuadro que se adjunta como nutriólogo Actividades 3.pdf con Investigación en Fuentes Criterios de evaluación: escritas o de Internet en base a los conocimientos adquiridos hasta el momento. 3. Describe 3 casos clínicos de familiares o conocidos con la información solicitada. 4. Integrar la información en un documento con: • Portada • Introduccion en base al titulo de la actividad. • Desarrollo (cuadro y casos clínicos) • Conclusión • Referencias con formato APA. 4. Guarda y envía tu documento con la siguiente nomenclatura: FNU_U3_A#_XXYZ, donde FNU corresponde a las siglas de la asignatura, U3 es la unidad de conocimiento, A# es el número y tipo de actividad, el cual debes sustituir considerando la actividad que se realices, XX son las primeras letras de tu nombre, Y la primera letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu apellido materno. Autorreflexiones 1. Reflexionar sobre la aplicación de los Fecha límite de entrega: 3 aprendizajes adquiridos a través de la Unidad 3 1º al 5 de septiembre de 2020. contestando a las siguientes preguntas: Criterios de evaluación: ¿Cuál es el impacto de lo aprendido en esta tercera unidad para mi práctica profesional? ¿Cuáles son mis cualidades para mi práctica como profesional de la salud? 2. Describe en 7 líneas tu objetivo como Nutriólogo (a). 3. Guarda y envía tu documento con la siguiente nomenclatura: NFNU_U3_ATR_XXYZ, donde NFNU corresponde a las siglas de la asignatura, U3 es la unidad de conocimiento, ATR es el tipo de actividad (Autorreflexión), XX son las primeras letras de tu nombre, Y la primera letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu apellido materno. Material de https://youtu.be/qP1vQdYh1as apoyo ARTÍCULO FORO UNIDAD 3 ARTÍCULO 2 FORO UNIDAD 3 https://www.canva.com/es_mx/crear/infografias/ https://youtu.be/4lo6XPRrg9Q https://youtu.be/e5OIeETjTnE https://venngage.com/blog/como-hacer-una- infografia-en-5-pasos/ Actividades 3.pdf