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CALENTAMIENTO GLOBAL calor que irradia la superficie del planeta

evitando que regrese al espacio, creando


El rápido avance de las áreas de el llamado “efecto invernadero” y un
explotación agrícola, ganadera y forestal, progresivo “Calentamiento global”. Esto
la creciente expansión urbana, el trae varias consecuencias, por ejemplo:
desarrollo industrial y la grave
contaminación del aire, el agua y el suelo, ° El descongelamiento de las zonas
son solo algunas consecuencias del polares y por tanto la elevación del nivel
calentamiento global. del mar, inundando todas las poblaciones
costeras e islas que tienen escasa altitud.
Muy buenos días alumnos y maestros, Mi
nombre es______________, vengo ° Incremento de lluvias y huracanes más
representando a la escuela “Insurgentes” extensos.
de la Comunidad de Coyotillos el
Marqués Qro, y es un honor para mí ° Desaparición de la flora y fauna.
hablar sobre “El calentamiento global”. Como pueden escuchar son muchas las
El crecimiento de la población tiene gran consecuencias negativas de las cuales
impacto en el espacio geográfico. Dos de todos y cada uno de los seres humanos
los graves problemas a escala mundial que habitamos el planeta tenemos
son el deterioro ambiental y la pérdida de responsabilidad. Al ser esto un problema
la diversidad biológica, derivados del de carácter mundial desde los años 70´s
desarrollo de las sociedades modernas. A se han convocado a diversas reuniones
medida que aumenta la población, se hace internacionales para lograr acuerdos e
necesario incorporar nuevas tierras para el incluso compromisos sobre el cambio
cultivo, pastoreo y para los asentamientos climático. Nuestra constitución en el
humanos. Esto da lugar a una creciente artículo 4º. Establece que: “Toda persona
deforestación y pone en riesgo la tiene derecho a un ambiente adecuado
supervivencia de nuestros ecosistemas para su desarrollo y bienestar”. Qué
que como sabemos están integrados por bonito es hablar sobre nuestros derechos
plantas y animales esto compañeros y ¿verdad? Pero y ¿dónde queda nuestra
maestros es lo que llamamos “riqueza obligación? Debemos pensar que la
biológica” y es el producto de años y años preservación del medio ambiente no solo
de evolución. El uso de combustibles debe quedarse impresa sobre un papel o
fósiles como el carbón y el petróleo ser escuchada en una oratoria para que
suministra el 80% de todas las emisiones todos aplaudamos y comentemos lo que
de dióxido de carbono que contaminan el debemos hacer, esperando que primero lo
ambiente por la combustión de gasolina y hagan los demás y conforme eso pase,
otros hidrocarburos indispensables para el irme integrando a la acción del cuidado,
funcionamiento de los vehículos. Este gas todo parte desde nuestra educación,
en la atmósfera junto con el metano y el valores y aprecio por nuestro planeta,
vapor de agua absorben gran parte del crear desde nosotros niños con ayuda de
padres y madres de familia, maestros y
medios de comunicación ese sentimiento
de pertenencia para ¡Nuestro País y
Mundo¡ hacer del egoísmo una virtud!!!
al querer cuidar algo que de verdad nos
pertenece y al cual lastimamos día a día

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