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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS

PROYECTO DE FÍSICA

CARRERA​:​Biotecnolog​í​a NIVEL:​Primero PARALELO: ​5878

NOMBRES:​Jhoel Chinchín- Louisana Paillacho- Alejandra Parra

FECHA DE REALIZACIÓN: RECEPCIÓN:

TÍTULO DEL PROYECTO: ​Tipos de ondas según el medio en que se propagan.

PROFESOR:​Ing. Santiago Díaz.


CALIFICACIÓN:
FIRMA:
I.Tema: ​Tipos de ondas según el medio en que se propagan

Jhoel Chinchín, Louisana Paillacho, Alejandra Parra.

Departamento de Ciencias Exactas, Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE,


Av. General Rumiñahui s/n y Ambato, Sangolquí, Ecuador.​

E-mail: ​jachinchin@espe.edu.ec​, ​ldpaillacho@espe.edu.ec​, ​aaparra@espe.e

(Recibido el /2020, aceptado el__/ __/ ___ )

Resumen

Ciertos fenómenos que tienen lugar a nuestro alrededor son en realidad ondas y son caracterizadas por una
perturbación, en dónde no existe un transporte de materia, pero sí de energía, a su vez no todas las ondas son iguales
y una de sus clasificaciones corresponde precisamente a su estudio según el medio en que se propagan, debido a que
ondas como el sonido tienen la capacidad de viajar a través del agua o el aire y de ciertos sólidos, pero no puede
desplazarse por el vacío, a diferencia de la luz que no necesita de un medio para propagarse y puede hacerlo en el
vacío o las ondas gravitacionales, consideradas como ondas invisibles, increíblemente rápidas y producidas en el
espacio
Palabras clave:​ Ondas, propagación, energía.

Abstract
Certain phenomena that take place around us are actually waves and are characterized by a disturbance, where there is
no transport of matter, but there is a transport of energy, in turn not all waves are equal and one of their classifications
corresponds precisely to its study according to the medium in which they propagate, because waves such as sound
have the ability to travel through water or air and certain solids, but cannot move through a vacuum, unlike light that
does not need of a medium to propagate and can do so in a vacuum or gravitational waves, considered invisible
waves, incredibly fast and produced in space.
Keywords: ​Waves, propagation, energy.

PACS:​ 46.40.Cd, 92.60.Ta, 95.85.Sz


​III. MARCO TEÓRICO Más adelante en la historia, precisamente en el siglo
XVIII, el matemático y científico Fracés Jean Le
Tema: Rond d'Alembert fue capaz de derivar la ecuación
de la onda, la misma que sentó las bases para los
Tipos de ondas según el medio en que se propagan.
futuros científicos que estudiaron el fenómeno de
las ondas.
Objetivo:
Demostrar cómo se generan las ondas según su Ondas según el medio en que se propagan:
medio en el que se propagan a través de la
experimentación y la investigación.
Las ondas, pueden caracterizarse según el medio en
que se propagan y el tipo de energía que
MARCO TEÓRICO transportan, por lo que llegan a clasificarse en:

¿Qué son las ondas? ➢ Ondas mecánicas: ​que transportan energía


mecánica, además de requerir un medio
En física se denomina onda a la propagación de material para su propagación (no pueden
energía (no de masa), en el espacio a causa de la transmitirse en el vacío). Ejemplos de este
perturbación de una de sus propiedades físicas como tipo de ondas, son las formadas en una
la densidad, la presión o un campo eléctrico o cuerda o las ondas sonoras.
magnético. Esto puede ocurrir en el vacío o en un
espacio con materia, ya sea el viento, la tierra, el ➢ Ondas electromagnéticas: ​transportan
aire, el agua, etc. energía electromagnética, que es producida
por oscilaciones de campos eléctricos y
Surgimiento del concepto de ondas. magnéticos perpendiculares, los mismos que
son capaces de propagarse en el vacío.
La mayor parte del conocimiento actual, que se Ejemplos de estas ondas, son las de la luz
visible, de una radio, de una televisión, etc.
tiene sobre las ondas, tiene su origen en el estudio
acústico. De hecho los antiguos filósofos griegos,
que de hecho solían interesarse por la música, ya ➢ Ondas gravitacionales: son perturbaciones
planteaban que debía existir una conexión entre las del espacio-tiempo, producidas por cuerpos
ondas y el sonido, además de que las vibraciones o masivos acelerados, fueron predichas por
alteraciones eran las responsables del sonido. Einstein, pero confirmadas recientemente.
En el año 550 a.C., observó que cuando los hilos
vibraban producían sonido, determinando así una Ondas Mecánicas
relación matemática entre las longitudes de los hilos
que lograban crear tonos armoniosos,
Concepto
Más tarde, en el siglo XVII,Galileo Galilei, publicó
una proclamación sobre la conexión entre los
cuerpos que vibran y los sonidos que producen, Son ondas que requieren de un medio. Lo que
además Robert Boyle, en 1660, probó que el sonido quiere decir que deben tener algún tipo de materia
no puede viajar a través del vacío y luego de unos para desplazarse. Estas ondas viajan cuando las
años, en 1689, Isaac Newton publicó una moléculas en el medio chocan entre sí transmitiendo
descripción matemática sobre cómo el sonido viaja energía. Un ejemplo de una onda mecánica es el
en su recorrido (Principia, 1986). sonido. El sonido puede viajar a través del aire, el
agua o sólidos, pero no puede viajar a través del
vacío. Se necesita un medio para ayudar a que se El físico holandés Christian Huygens (1629-1695)
desplacen. Otros ejemplos son las ondas en el agua, dedicó sus esfuerzos a elaborar una teoría
las ondas sísmicas, y las ondas que viajan a través ondulatoria acerca de la naturaleza de la luz que con
de un resorte. el tiempo vendría a ser la gran rival de la teoría
corpuscular de su contemporáneo Newton.
Historia
¿Cómo se producen?
Gran parte del conocimiento actual del movimiento
ondulatorio proviene del estudio acústico. Los Para que se origine una onda mecánica es necesario
antiguos filósofos griegos, muchos de los cuales un pulso, que es una perturbación de corta duración
estaban interesados en la música, tenían la hipótesis generada en el estado natural de un punto (Foco) de
que había una conexión entre ondas y sonidos, y que un medio material, por el cual se transfiere. Es
las vibraciones, o alteraciones, debían ser las posible producir un pulso, por ejemplo, realizando
responsables de los sonidos. una rápida sacudida en el extremo de un muelle o de
una cuerda, lanzando una piedra al agua de un
Las teorías científicas de la propagación de las estanque, dando un golpe a una mesa o produciendo
ondas cobraron gran importancia en el siglo XVII, una detonación en el aire.
cuando Galileo Galilei (1564-1642) publicó una
clara proclamación sobre la conexión entre los Cuando las vibraciones producidas se dan en la
cuerpos que vibran y los sonidos que producen, misma dirección en la que se propagan, se conocen
estudió con detenimiento este fenómeno. Para ello como pulso de onda longitudinal.
se ayudó de un péndulo, aparato que consta de un
hilo y de una esfera u otro cuerpo que está
suspendido de él y oscila libremente. Con sus El sonido es un ejemplo de onda longitudinal. Al
experimentos Galileo descubrió los principios producir pulsos sonoros golpeando un objeto sólido,
básicos del Movimiento Armónico Simple. este vibra y empuja el aire produciendo una
compresión que se traslada a una velocidad de
aproximadamente 340 ms . Es una propagación
Más tarde Isaac Newton publicó una descripción longitudinal ya que el aire al ser una disolución
matemática sobre cómo el sonido viaja en su gaseosa sin cohesión entre sus moléculas, la
recorrido. perturbación se propagara solamente en la dirección
que unas moléculas choquen con sus contiguas.
Robert Boyle, en un clásico experimento de 1660,
probó que el sonido no puede viajar a través del Existen también pulso de ondas transversales, cuyas
vacío, con lo cual se infiere que éste necesariamente vibraciones se propagan en dirección perpendicular
deberá propagarse por un medio (el aire) y en forma a la del foco.
de onda.

Las ondas producidas en la superficie de un lago,


En el siglo 18, el matemático y científico Francés son ejemplos de ondas transversales, ya que las
Jean Le Rond d’Alembert derivó la ecuación de la moléculas de agua al poseer fuerzas
onda, una completa y general descripción intermoleculares de cohesión, la vibración vertical
matemática de las ondas. Esta ecuación constituyó producida se traslada horizontalmente en todas las
la base para las siguientes generaciones de direcciones.
científicos que estudiaron y describieron el
fenómeno de las ondas.
Ondas Mecánicas Armónicas
El movimiento de vibración más sencillo es el El periodo de la onda coincide con el movimiento
movimiento armónico simple. de oscilación de cada partícula, ya que mientras una
partícula completa una oscilación, la vibración se
En la figura se representa una onda armónica transmite una distancia igual a la longitud de la
transversal producida en una cuerda elástica onda.

Propiedades

➢ Amortiguación:

¿Cómo varía la intensidad del movimiento


ondulatorio a medida que se propaga una onda?

Si tomamos de ejemplo las ondas que se producen


Ilustración 1: Onda armónica transversal en la superficie de un lago, las cuales se transmiten
en dirección de un plano horizontal, y debido a esto
Donde se definen las siguientes magnitudes: la energía transmitida se reparte entre puntos de
circunferencias concéntricas. Por lo que cada punto
recibe una porción de la energía original del foco,
- Longitud de onda λ : Igual a la distancia
que es menor cuanto más se alejen del origen de las
entre los centros de dos crestas o valles vibraciones.
consecutivos.

La energía que emite el foco se puede calcular


- Periodo T​: Es el tiempo que tarda la suponiendo que oscila con un movimiento armónico
perturbación en avanzar la longitud de onda. simple, de modo que es proporcional al cuadrado de
la amplitud y al cuadrado de la frecuencia. Y siendo
- Velocidad de propagación de la onda C: que cada punto vibra con la misma frecuencia, a
rapidéz en la que avanza la perturbación. medida que se alejan del foco disminuye la amplitud
de las vibraciones y su intensidad, que se define
Cumplen la siguiente relación: como la energía que atraviesa cada segundo una
superficie por unidad colocada perpendicularmente
a la dirección de propagación de la onda. Este
λ
C= T fenómeno se llama amortiguación y ocurre cuando
la onda se propaga en varias direcciones. Esta
De acuerdo al movimiento de vibración de cada propiedad no se aplica a ondas longitudinales ya que
partícula se añade: cada punto transmite su estado de vibración a otro
contiguo.

- Amplitud A: ​Máxima separación que


alcanza cada partícula vibrante respecto de La siguiente ilustración representa una onda
su posición de equilibrio. amortiguada, donde se señala una longitud L a
diferentes distancias del foco, y es preciso señalar
que la amortiguación supone una disminución de la
- Frecuencia f: Número de oscilaciones que amplitud, pero no de la longitud de onda.
realiza por unidad de tiempo.
segundo).

Reflexión:

Es el rebote que experimenta una vibración cuando


llega a un obstáculo grande. Aunque este objeto
absorba parte de la energía de la onda se produce
Ilustración 2: Onda amortiguada. también reflexión, que consiste en transmitir de
vuelta parte de la energía a las partículas del medio.
Absorción:
Refracción:
Aunque una onda mecánica puede no experimentar
amortiguación, si se producen pérdidas de energía. La refracción de una onda consiste en el cambio de
dirección que experimenta cuando pasa de un medio
La intensidad suele disminuir al alejarse del foco a otro distinto. Este cambio de dirección se produce
porque parte de la energía emitida por él va siendo como consecuencia de la diferente velocidad de
absorbida por el propio medio, por medios propagación que tiene la onda en ambos medios.
contiguos o por objetos interpuestos.
Difracción:
A esto se le denomina absorción, que es la
disminución de la intensidad del movimiento Si un objeto se interpone en la dirección de una
ondulatorio, que se debe a que las moléculas del onda plana, y este constituye una barrera con una
medio tienen dificultad para reproducir y transmitir abertura, las vibraciones procedentes de los puntos
la vibración. Parte de la energía se va transformando que están a ambos lados de la abertura no pueden
en energía interna del objeto que está siendo avanzar y detrás de la barrera sólo se observa el
atravesado por ella. envolvente de las ondas que proceden de los focos
secundarios que caben por la abertura. En
Resonancia: consecuencia, los frentes de onda dejan de ser
planos y adquieren una forma curvada o
semicircular. Este fenómeno se llama difracción.
En ocasiones el objeto atravesado por la
propagación de una onda se pone a vibrar al recibir
energía del movimiento ondulatorio, esto se conoce Interferencias
como entrar en resonancia con la onda.
Cuando dos ondas coinciden en un mismo punto en
Todos los cuerpos tienen frecuencias propias de el medio que se propagan se produce interferencia.
vibración, y si esa frecuencia propia coincide con la Esto se traduce en la superposición de vibraciones,
de la onda resuenan al paso de esta. cuyo estado resultante es la suma de los estados de
vibración producidos por cada onda.

El fenómeno de la audición está intrínsecamente


relacionado con la resonancia. El oído al poseer Dos ondas armónicas de la misma frecuencia que se
4500 fibras de diferente longitud, están preparadas superponen pueden producir una interferencia
para resonar con sonidos cuya frecuencia esté constructiva cuyo resultado es una onda con mayor
comprendida entre 20000 y 20 Hz (Oscilación por intensidad o producir una interferencia destructiva,
donde la onda resultante es una vibración de menor
intensidad, incluso nula. ➢ Las ondas electromagnéticas se clasifican
según su frecuencia, como indica el
Ondas Electromagnéticas siguiente diagrama:

Concepto

Las ondas electromagnéticas, son aquellas que no


necesitan de un medio para propagarse. Se propagan
en el vacío a una velocidad de 3000000 km/s, la
misma que a pesar de que es alta, no es infinita.

Historia

Las primeras bases teóricas en relación a la


propagación de las ondas electromagnéticas, fueron
descritas por primera vez por James Clerk Maxwell,
esto en un documento que sería dirigido a la Royal Ilustración 3: Ondas electromagnéticas.
Society, cuyo título de hecho era “ Una teoría
dinámica del campo electromagnético”, este escrito
resumía su trabajo realizado entre los años 1861 y ➢ Distancia recorrida por un ciclo completo de
1865, en donde mediante una observación teórica, una señal electromagnética. Depende del
dedujo que un campo electromagnético variable, era valor de la frecuencia y de la velocidad de
capaz de admitir una solución cuya ecuación de propagación.
movimiento, correspondía a la de una onda, es decir
un campo magnético podía propagarse en forma de Medio
ondas, esto llevó a Maxwell a proponer que la luz
visible estaba formada por ondas electromagnéticas. Las ondas electromagnéticas no necesitan de un
No obstante, los estudios realizados por Maxwell, medio material para propagarse, gracias a esto, este
no fueron validados experimentalmente hasta el 5 tipo de ondas pueden atravesar el espacio
de enero de 1940, gracias a Heinrich Rudolf Hertz. interplanetario e interestelar y llegar a la Tierra
desde el Sol y las estrellas, esta cualidad permite
Características que podamos observar la luz emitida por una
estrella lejana que es probable que haya
➢ Se propagan en el vacío a una velocidad de desaparecido ya.
300000 km/s, conocida como "velocidad de
la luz en el vacío" y simbolizada con la letra ¿Cómo se producen?
c (c = 300000 km/s).
➢ La velocidad de la luz en el vacío no puede Se producen ondas electromagnéticas cuando una
ser superada por la velocidad de ningún otro partícula cargada se encuentra sometida a una
movimiento existente en la naturaleza. aceleración o cuando tengan lugar corrientes
➢ La energía transportada por estas ondas es variables. Esto provoca que la carga eléctrica, en
proporcional a su frecuencia, por lo que, movimiento de lugar a un campo eléctrico variable
cuanto mayor es la frecuencia de la onda, que, el mismo que a la vez, crea un campo
mayor es su energía. magnético también variable que, que más tarde
creará un campo eléctrico variable y así conclusión de que el éter era el medio por el
sucesivamente. que viajaba la luz.

Importancia Este “éter” debía ser un medio muy rígido


para así justificar la alta velocidad de
Los campos electromagnéticos al "excitar" los propagación de la luz y si se trataba de un
electrones de la retina, nos ayudan a comunicarnos medio tan rígido, no se explicaba por qué los
con el exterior y permiten que nuestro cerebro objetos se podían mover a través de él sin
"construya" el escenario del mundo en que estamos. apenas resistencia. La idea del éter se
mantuvo hasta que a principios del siglo XX
Einstein justificó que determinados tipos de
La importancia de las ondas electromagnéticas ondas, como la luz, podían desplazarse en el
radica en su amplio espectro, el mismo que permite vacío.
multitud de aplicaciones, atles como las
telecomunicaciones, el estudio del Universo, la
medicina o la industria. Ondas Gravitacionales

Ejemplo Concepto
Se denomina ondas gravitacionales a la deformación
del espacio-tiempo, para explicarlo mejor, este tipo
➢ La luz: de ondas no se propagan en dichas dimensiones
pero son capaces de alterarlas. Tal y como se
Entre los siglos XVII, XVIII y primera menciona en el periódico de Barcelona: “​El paso de
mitad del XIX, varios trabajos presentados una onda gravitacional modifica la distancias y
años atrás por Huygens, Young o Fresnel en dimensiones de los objetos de forma imperceptible.”
relación a la naturaleza de la luz, parecían (2017)
dejar claro que la luz se comportaba como
una onda, tal afirmación se ponía en contra Historia
de las teorías que postulaban que la luz era
una sucesión de partículas o corpúsculos. No
obstante, aún quedaba abierta la cuestión A partir de la teoría de Einstein de que ​ningún
sobre qué era exactamente lo que vibraba en objeto o señal se puede desplazar más rápido que la
este tipo de ondas. Fue James Clerk luz. Según su teoría general de la relatividad, los
Maxwell quien estableció que la luz se fenómenos más violentos del cosmos liberan parte
comportaba como una onda de su masa en forma de energía a través de ondas
electromagnética. gravitacionales. Estas ondas deforman el espacio y
el tiempo, y viajan a la velocidad de la luz. En 2016,
la Colaboración LIGO anunció la detección directa
La luz sí, puede viajar por el vacío y esto de estas ondas producidas por la fusión de dos
nunca ha resultado fácil de explicar. En un agujeros negros, confirmando la última de las
principio los físicos suponían que debía predicciones clásicas de la teoría general de la
haber "algo" en el vacío que sirviera para relatividad.
transportar las ondas luminosas, pero nadie
podía detectarlo.En este ámbito se comenzó
a teorizar sobre la existencia de un "éter" Además de LIGO, actualmente también existen
que ocupaba el vacío y no podía ser otros laboratorios y proyectos para la detección de
eliminado, por lo que se llegaba a la ondas gravitacionales:
dimensiones espacio-tiempo.
- GEO600 Es un laboratorio alemán-británico ➢ Se propagan a la velocidad de la luz en todas
situado en Sarstedt, Alemania.
direcciones.
- LISA (Laser Interferometer Space Antenna ) Es un
➢ Son ondas transversales.
proyecto muy ambicioso llevado a cabo por la
NASA en el que se pretende mandar un ➢ Se puede polarizar.
interferómetro láser al espacio.
➢ Transportan energía.
Características
➢ Estiran el espacio tiempo.

Un grupo de científicos ha desarrollado un nuevo ➢ No se puede determinar su origen.


concepto “memoria huérfana” el cual explica que el
universo una vez que ha sido estirado por las ondas ➢ Pueden presentarse en distintas frecuencias.
gravitacionales no vuelve a su estado natural como
si tuviera una especie de memoria y aún no es Medio
posible detectar directamente a las ondas
gravitacionales que fueron las madres de dicha
memoria. Una onda gravitatoria se considera una onda
invisible que es increíblemente rápida y se produce
en el espacio. Su velocidad de desplazamiento es la
misma que la velocidad de la luz (186 000 millas o
300 000 kilómetros por segundo). Estas ondas
contraen y estiran cualquier cosa que encuentren en
su camino.

¿Cómo se producen?

Estas ondulaciones del espacio-tiempo se producen


tras sucesos violentos como la explosión de una
supernova o la fusión de dos agujeros negros.
Ilustración 4: Ondas gravitacionales.
A través de la utilización de superordenadores un
La búsqueda experimental de las ondas grupo de científicos simularon la fusión de dos
gravitacionales inició con Joseph Weber quien en galaxias de 3.000 millones de años, cada una con un
1969 anuncia una posible evidencia física de su agujero negro con una masa 100 millones de veces
existencia. superior a la del Sol. Este tipo de cálculos les
permitió una predicción robusta de la fusión de
agujeros negros supermasivos en estadíos
Entre las características principales de las ondas tempranos del Universo.
gravitacionales se puede destacar:
Importancia
➢ Son perturbaciones que alteran las
Las ondas gravitacionales aportan información
sobre el universo, por ejemplo, los grandes que se extiende horizontalmente. Sobre ella se lanza
cataclismos difíciles de observar. Las ondas una canica ligera, que describe una trayectoria recta.
residuales de los eventos ocurridos justo después del
Big Bang podrían proporcionar información sobre el Pero si colocamos una bola pesada, la malla se
origen del Universo. deforma, y la trayectoria de la canica sufre una
desviación, como ocurre con los rayos de luz. Esta
teoría se comprobó en 1919, al observar el planeta
Mercurio durante un eclipse de Sol: su posición,
cercana al Sol, se veía desplazada de donde debería
estar, debido a la desviación de los rayos de luz.
Con este modelo también se pueden simular los
agujeros negros, aflojando la tensión de la malla y
haciendo que la pesada bola forme casi un pozo. Al
tirar la canica (fotón de luz), se va al pozo y no
puede salir, como ocurre con los rayos de luz en la
cercanía de los agujeros negros.

IV. EQUIPOS Y MATERIALES

Ilustración 5:Big Bang y su relación con las ondas Proyector casero


gravitacionales.
Materiales:
Las ondas son difíciles de detectar porque no
interaccionan casi con nada, lo que dificulta medir
su paso, pero ello es también su gran ventaja puesto ● Dos lupas (una más pequeña que otra, la
que pueden propagarse por el Universo y transmitir lupa más pequeña no debe tener un agarre).
información no perturbada para entender mejor las ● Una caja de cartón.
supernovas y la expansión del Universo y precisar la ● Fomix negro.
teoría de las cuerdas cósmicas. ● Taipe negro.
● Papel negro.
● Hoja de papel bond.
● Estilete
Ejemplo
● Tijera.
● Silicona líquida.
Einstein afirmó que la gravedad era consecuencia de
la deformación que producía una masa a su
alrededor en el espacio-tiempo. Por esa razón, los Herramientas:
rayos de luz se desvían al pasar cerca de una masa,
como se ha observado en elipses o en fotografías de ● Celular.
objetos lejanos en el Universo. ● Computadora.

La teoría especial de la relatividad fue enunciada


por Einstein en 1905 y la teoría general de la Procedimiento:
relatividad, en 1916. En esta última describe la
gravedad como resultado de la geometría del ● Con ayuda del estilete realizar un orificio
espacio-tiempo. Esto se puede representar con un con la forma de la lupa más pequeña en una
modelo en dos dimensiones. Consiste en una malla de las caras laterales de la caja.
● Introducir la lupa más pequeña en el orificio ● Tubo de plástico.
y sostenerla en su lugar con ayuda de taipe
negro. Herramientas:
● Forrar los alrededores del agujero y de la
lupa con papel negro, si es necesario, para
que la menor cantidad de luz posible cuando ● Celular.
la caja este cerrada. ● Aplicación Tone Generator.
● Realizar con ayuda del estilete un orificio ● Pistola de silicona.
rectangular en la parte superior de la caja, ● Audifonos aisladores de sonido.
cuyo ancho se equipare con el agarre de la ● Amplificador.
lupa más grande.
● Recortar un borde de fomix negro para el Procedimiento:
orificio de la parte superior de la caja y
pegarlo con silicona.
● Introducir la lupa más grande, de manera ● Realizar un orificio en la placa de hierro de
que su agarre pueda moverse libremente por tamaño un poco mayor al del tornillo con la
el orificio superior. ayuda de un taladro.
● Con la hoja de papel bond realizar un ● Retirar la parte central de la bocina, de tal
soporte de origami, para el celular e manera que quede un agujero.
introducirlo dentro de la caja. ● Fijar el tornillo en el tubo de plástico
llenándolo con silicona caliente, dejando un
espacio de tal manera que encaje con la parte
Funcionamiento: central de la bocina.
● Colocar el complejo tornillo - tubo en la
● Introducir un celular, en dónde esté el video parte central del altavoz.
que se quiera proyectar, dentro del proyector ● Enroscar una tuerca en el tornillo y por
casero. encima la placa metálica.
● Asegurarse que el celular esté correctamente ● Enroscar otra tuerca por encima de la placa.
ubicado y posicionado con ayuda del soporte ● Tintar el bicarbonato de sodio con tinta de
de origami. impresora.
● Posicionar la lupa más grande en frente de la
pantalla del celular. Funcionamiento:
● Cerrar la caja y proyectar.
● Es posible enfocar el video con ayuda de la
lupa más grande. ● El dispositivo construido entre la bocina, el
tubo y el tornillo constituyen un generador
de frecuencias, el cual es un elemento que
Placa de Chladni sirve para transmitir la fuerza excitadora a la
placa.
Materiales: ● Descargar e instalar en el celular la
aplicación Tone Generator para generar las
ondas o funciones sinusoidales, con la cual
● Placa de acero cuadrada 21cm x 21cm. además se puede controlar la frecuencia y
● Bocina o altavoz. amplitud de las mismas.
● Bicarbonato de sodio. ● Conectar la bocina y el celular al
● Tornillo. amplificador.
● Tuercas. ● Posicionar el experimento de tal manera que
● Silicona. se encuentre totalmente equilibrado en
forma horizontal. esto explica claramente la relación que tienen la tierra y
● Distribuir el bicarbonato de sodio encima de la luna en la vida real, la gran diferencia del porqué la
la placa. canica cae completamente sobre la bola más pesada es
● Generar grupos de frecuencias por intervalos por la presencia de fricción.
en la aplicación y anotar las frecuencias en
donde el bicarbonato toma formas VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS.
geométricas definidas.
● Generar las frecuencias específicas y
Proyector casero
observar las formas.
● Usar cascos que aíslen el sonido para
proteger los oídos. ¿Cómo funciona un proyector?
Simulación de la deformación del espacio tiempo
De manera general el funcionamiento de estos
Materiales: dispositivos, se basa en la utilización de un sistema de
lentes y una fuente de luz. El enfocar la imagen depende,
de hecho, del empleo del sistema de lentes.
● Malla elástica
● Canicas
● 1 Bola pesada Un proyector crea una imagen proyectada con luz
haciendo brillar una luz que atraviesa una imagen
Herramientas: pequeña, transparente.

● Celular La cualidad de los proyectores de transformar una


imagen muy pequeña en una grande, se debe a que la
Procedimiento: imagen que será proyectada es del mismo tamaño que el
foco de luz creado mediante la fuente de luz que se ubica
detrás de la imagen transparente.
● Extender la malla horizontalmente
● Lanzar una canica de masa ligera para observar
su trayectoria. Proyector casero:
● Colocar una bola más pesada para que la malla En el proyector casero, la fuente de luz, corresponde a la
se deforme. pantalla del celular, además las dos lupas usadas,
● Observar el fenómeno y compararlo con la componen un sistema de lentes, en donde una de ellas,
desviación de los rayos de luz en el espacio (la lupa más grande), cumple la función de enfocar la
tiempo. imagen. La luz del celular es reflejada por el sistema de
lupas, enfocando, agrandando y proyectando la imagen.
Funcionamiento:
Dispersión de la luz, lentes y refracción.
Al lanzar una bola con masa muy pequeña se observa
que la deformación es mínima, no obstante, la En la antigüedad se conocía que la luz solar, al pasar por
deformación aumenta al agregar bolitas de una masa más cristales transparentes o joyas producían luces de
representativa. colores. No obstante fue Isaac Newton quien demostró
que la luz blanca, al pasar por un prisma se descomponía
De esta manera es posible observar, la relación entre en diferentes colores, es decir refractaba la luz. A este
diferentes masas y su efecto en las 4 dimensiones de la fenómeno de esparcimiento angular de todos los colores,
teoría de Einstein. se le denominó, dispersión de la luz y los colores
producidos, fueron llamados espectros.

Debido a esta deformación las masas pueden atraerse y


La dispersión de la luz, es definida en general como el características.
fenómeno por el cual distintas longitudes de onda se El físico alemán Ernst Clhadni (1756 - 1827) fue quien
refractan con ángulos distintos al atravesar medios descubrió este particular experimento, sin embargo
materiales. nunca llegó a construir un modelo matemático que
explicara las formas.
Si el medio en el cual se produce la refracción, posee una Mediante este experimento es posible demostrar la
superficie curva, se conoce como lente, estos a su vez formación de ondas estacionarias, las cuales son ondas
son utilizados para la fabricación de distintos aparatos producidas en un medio limitado, en este caso, dicho
ópticos, entre los que destacan, microscopios, telescopios medio es la placa; la cual es recorrida por ondas de
y por supuesto los proyectores. sentido opuesto y producen interferencias que, en
principio, dan lugar a oscilaciones.
Este tipo de ondas se caracterizan, porque a diferencia
Proyectores y dispersión de la luz:​
del resto, en las que se aprecia un avance de las crestas y
los valles, parece no moverse.
Los proyectores suelen clasificarse según la apertura o Una propiedad destacada de este tipo de ondas
dispersión del haz de luz, es decir, el ángulo estacionarias es que su longitud de onda, y por lo tanto
comprendido entre dos direcciones en que la intensidad su frecuencia no puede adoptar cualquier valor arbitrario,
luminosa cae un determinado porcentaje, el mismo que sino solamente determinados valores.
usualmente corresponde al 10% o el 50% del valor
Estas frecuencias se llaman frecuencias de resonancia o
máximo que hay en el centro del haz donde la intensidad
frecuencias naturales del medio en el que se produce la
es máxima.
onda, en nuestro caso la placa. A la menor se la
denomina frecuencia fundamental o “primer armónico” y
las siguientes se denominan sucesivamente.

Ilustración 6: Dispersión del haz


.​Ilustración 7: Frecuencia natural de la placa
Placa de Chladni metálica.

Cuando una placa vibra cercana a su frecuencia natural En la imagen se puede observar una frecuencia natural
esta entrará en resonancia, que es una propiedad de las de la placa metálica, determinando que es uno de los
ondas mecánicas. Esto implica que en ciertas regiones de puntos donde está resuena y produce ondas estacionarias.
la placa existirán grandes desplazamientos y otras donde
los desplazamientos son nulos, estas regiones se conocen Importancia de las ondas estacionarias
como líneas nodales. Al esparcirse una sustancia
granular como Cloruro de Sodio o Bicarbonato de
Potasio sobre la placa, los granos tendrán una tendencia a El viento, por ejemplo, es capaz de producir ondas
quedarse en las líneas nodales formando figuras estacionarias en un puente colgante haciendo que la
amplitud de oscilación aumente y provoque su rotura; de
esta forma este tipo de construcciones y en general
edificios muy altos tienen que proyectarse teniendo en
cuenta las ondas estacionarias que podrían tener que
soportar, inclusive ocurre lo mismo con los aviones.

Simulación de la deformación del espacio tiempo

Antes de la relatividad general, el espacio-tiempo era un


considerado un tipo de contenedor en el cual los sistemas
físicos podían moverse e interactuar, siendo el espacio y Ilustración 8: Fuerza gravitatoria
el tiempo dos conceptos diferentes e independientes.
Al colocar una masa, la red que representa el espacio
Ahora, lo que nos dice la Relatividad General es que la espacio-tiempo se deforma por su presencia​.
métrica puede cambiar de una zona a otra del Por otro lado, la pelotita de masa menor se ve obligada a
espaciotiempo por la presencia de masas y energías. Por desviar su trayectoria por la presencia de una masa más
lo tanto, el espaciotiempo se curvará, se podrá torcer, se grande, este resultado explica la manera en la que el ser
podrá estirar, se podrá comprimir, etc. humano se encuentra pegado en la tierra debido a esta
deformación.
Si estamos en un espacio plano un cuerpo que no esté
sometido a fuerzas seguirá una línea recta. VIII. RESULTADOS DE APRENDIZAJE.

Conclusiones

➢ Aunque los primeros estudios realizados sobre


las ondas datan del siglo XVII, comenzando con
Galileo Galilei, quien publicó una proclamación
sobre la conexión entre los cuerpos que vibran y
los sonidos que producen, es decir la primera
documentación sobre el estudio de las ondas,
estas ya habían sido observadas por los antiguos
filósofos griegos, quienes poseían un gran apego
Ilustración 7: Simulación del espacio-tiempo.
hacia el ámbito acústico.

En la primera toma la malla elástica está tensa, esto


➢ Las ondas tienen diversas clasificaciones, pero
representa ​un trozo de espacio-tiempo muy lejos de
una de las formas más fácil de entenderlas y
cualquier masa, sin deformar.
clasificarlas es identificar el medio por el cual se
propagan y la energía que transportan.

➢ Las ondas mecánicas precisan de un medio físico


para su transmisión, y de igual manera el tipo de
medio determina su característica de ondas
transversales u ondas longitudinales.

➢ Las ondas constituyen un mecanismo de


propagación de ondas sin necesidad de enviar Placa de Chladni:
materia.

➢ Las dimensiones de la placa metálica deben ser


➢ Una onda puede considerarse como una proporcionales al tamaño de la bocina, para que
perturbación que produce un movimiento la transmisión de las ondas sonoras sea
ondulatorio en el ambiente, las ondas mecánicas uniforme.
requieren de una fuente de perturbación, un
medio y una conexión física mediante la cual las
partículas contiguas ejerzan influencia entre sí. ➢ La intensidad, es decir, la amplitud de las ondas
generadas debe ser alta en el caso de frecuencias
mayores, mientras que para frecuencias menores
➢ Las ondas electromagnéticas, se caracterizan la intensidad debe ser reducida para que el
porque no necesitan de un medio para material granulado no se caiga.
propagarse, esto derivó en varios estudios entre
los que destacan uno de los más importantes, la
velocidad de la luz (3000000 km/s). ➢ El dispositivo debe ser calibrado, de manera que
la placa esté horizontalmente y no inclinada para
evitar que el material granulado tienda a ciertas
➢ Durante algún tiempo se pensó que la luz debía zonas por acción de la fuerza gravitatoria.
poseer algún medio, mediante el cual se
propagase en el vació, por lo que surgió y se
mantuvo, la teoría del éter hasta que Albert ➢ Es preciso que el tubo que va situado en el
Einstein justificó que ciertas ondas como la luz centro de la bocina toque los bordes del cilindro
podían desplazarse por el vació y no necesitaban abierto que se encuentra ahí.
de ningún medio.
Proyector casero:
➢ La fuerza gravitatoria no es más que la
deformación del sistema de cuatro dimensiones ➢ Para asegurar la funcionalidad del proyector es
el cual depende directamente de la masa que lo vital asegurar que entre en el la menor cantidad
afecte y su capacidad de deformarlo. de luz posible, de es manera se asegura que la
única fuente de luz, sea el celular, además esta es
➢ La cuarta dimensión reconocida, es el tiempo, el precisamente la razón por la cual el fomix y el
cual también se deforma por una masa ya que papel que utilizados deben ser de color negro.
está directamente relacionado con la teoría
planteada por Einstein. ➢ La imagen proyectada por las lupas será un
“reflejo” de la imagen o el video que se quiera
➢ Los cuerpos pueden establecer una fuerza de proyectar por lo cual, es recomendable que la
atracción por el simple hecho de tener masa. pantalla del celular se ubique al revés.

➢ Las fuerzas gravitacionales son un claro ejemplo ➢ Para evitar que el celular se caiga, al estar dentro
de la tercera ley de Newton, el principio de de la caja, es recomendable poseer o crear algún
acción reacción, la fuerza que ejerce la tierra tipo de soporte para él, en este caso se utilizó un
sobre cualquier cuerpo con masa es exactamente soporte hecho de origami, el cual a la vez sirvió
igual y de sentido contrario a la fuerza con la que para mantener la lupa interna, en el lugar
estos cuerpos atraen a la tierra. deseado.

Recomendaciones Simulación de la deformación del espacio tiempo:


➢ Para mejorar los efectos de esta simulación es ➢ educaplus (2020). La luz como onda.
necesario utilizar esferas de diferentes masas y Recuperado de:
dimensiones ya que esto facilita la comparación https://www.educaplus.org/luz/lcomoonda.ht
y la relación entre cada esfera, así como su ml
influencia en la deformación espacio-tiempo. ➢ Teleformación (2020). ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS. Recuperado de:
➢ Es necesario utilizar una malla con más http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FIS
elasticidad para que se pueda observar con ICA/document/fisicaInteractiva/Ondasbachil
facilidad esta deformación. lerato/ondasEM/ondasEleMag_indice.htm
➢ proyectodeondaselectromagneticas(2010).
HISTORIA DE LAS ONDAS
Videos:
ELECTROMAGNETICAS. Recuperado de:
Placa de Chladni http://proyectodeondaselectromagneticas.blo
gspot.com/2010/06/historia-de-las-ondas-ele
https://www.youtube.com/watch?v=xW1yC-le13s&featu ctromagneticas.html
re=youtu.be ➢ Lifetime History (2020). HOY EN LA
HISTORIA. Descubrieron ondas
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