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TITULO:
“El PAPEL DEL EMPRENDIMIENTO EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO SOCIAL DE
UN PAÍS”
INTEGRANTES:
INTRODUCCIÓN
En este proyecto ira dirigido a los jóvenes de la Fundación Ayudando a Vivir Panamá, el
jóvenes en los Centros Educativos. Ofrecer capacitaciones que permitan insertarlos al mercado
conocidas como "de alto riesgo", la población de jóvenes, mujeres y adultos privados de
libertad que se encuentran en las cárceles, asilos de ancianos, mujeres enfermas de extrema
pobreza, indigentes y niños marginados, en edad escolar de los corregimientos más pobres del
país; Con énfasis en las provincias de Panamá, Veraguas y Chiriquí y otras que ameriten de la
Presupuesto.
de un país, es por esto que nosotros inculcaremos en estos jóvenes los cuales son rodeados
por un entorno social de riesgo, la importancia de emprender , esto a su vez requiere de un
Empresariales a dar un paso para alcanzar no solo nuestro desarrollo profesional sino también
a llevar a otros, lo que nos dará como resultado el progreso como sociedad.
Cabe destacar que estos son parte de los motivos que nos permiten realizar nuestro proyecto a
conocimientos que les permitirán el crecimiento personal y profesional. Además les permitirá
convertirse en parte del engranaje que lleva a una sociedad a ser prospera.
Este proyecto de Servicio Social busca impulsar que los jóvenes de la Fundación a Vivir
Para desarrollar el presente proyecto contaremos con diferentes tipos de recursos necesarios
para alcanzar los objetivos planteados en el presente anteproyecto entre los cuales contamos:
aproximado de B/.454.51.
Recursos Humanos, para llevar a cabo el desarrollo del proyecto está compuesto por
información a impartir.
Recursos Materiales y Didácticos como apoyo a nuestras exposiciones los cuales
proporcionaremos a los jóvenes, entre ellos: hojas papel bond, bolígrafos, lápices, etc.
Las Fuentes de apoyo Bibliográfico e Infografía que se utilizaran para el desarrollo y confección
- GARCÍA Julio, Prácticas de la Gestión Empresarial, Editorial Mc Graw Hill, Pág. 310.
- KOONTZ, Harold, Administración: una perspectiva Global, Mc Graw Hill, México, 2009,
796 paginas.
- https://www.gerencie.com/emprendimiento.html
- https://www.blueindic.com/blog/cuales-son-las-responsabilidades-de-un-administrador/
- https://blog.aitana.es/2019/09/03/importancia-recursos-humanos-empresa/
- http://www.pymerang.com/emprender/pasos-para-iniciar-un-negocio/licencias-y-
registros/100-requisitos-para-crear-una-empresa-en-panama
- https://extensionuniversitariaute.files.wordpress.com/2013/08/etiqueta-protocolo-
standares-apariencia-2013.pdf
I. JUSTIFICACIÓN
conocer los medios (todo aquello que les aporte conocimiento) para lograr sus objetivos
- Que conozcan aquellos obstáculos que a lo largo de su camino se encontraran y que sepan
- Suministrar información indispensable para toda persona que desee emprender un proyecto o
- Enseñarles y Dirigirlos a desarrollar una idea de negocio y darles las herramientas para saber
- Incentivarlos a despertar el deseo del emprendedurismo en cada joven, explotar sus ideas,
- Lograr que estos jóvenes pongan en práctica los conocimientos que les brindaremos, que
sepan reconocer los riesgos sociales a los que están expuesto para que no se desvíen de las
General:
Específicos:
identificar y alejarse de los riesgos sociales a los que están expuestos; se les
- Dar a conocer los medios necesarios, por eso nuestra labor es concienciar a
los jóvenes, a tener una visión futura a plasmarse metas y llevarlas a cabo a
El propósito del presente Proyecto es concientizar a los jóvenes sobre la importancia del
adquiridos a lo largo de nuestra carrera. Además considerando que son jóvenes cuyo
entorno los expone a riesgos sociales variados, queremos incentivarlos a que sigan el
camino gratificante del conocimiento para que en un futuro sean buenos elementos de
la sociedad.
expuestos.
IV. DURACIÓN DEL PROYECTO
llevado acabo las reuniones de dos horas los días establecidos después de clase para
La duración del Proyecto de Servicio Social es de 120 horas establecidas, tendrá como
V. ESTRATEGIAS
activa de los jóvenes, teniendo como fin que compartan sus experiencias y reflexiones
ofrecer a futuros profesionales una base que será de mucha ayuda y utilidad para
enriquecer sus conocimientos y puedan ponerlo en práctica en su vida profesional. Todo
talleres.
años en adelante.
PRESENTACIÓN DE VIDEO
El video es motivacional, se presentará al iniciar las charlas con los estudiantes, con el
DINÁMICAS
Se realizarán además diferentes dinámicas para animar a los jóvenes y fomentar el
emprendimiento:
• Pelotas Preguntonas:
Avión de Papel:
significa emprender. Mostrar una imagen para realizar un avión de papel y darles a los
estudiantes un tiempo. El siguiente paso será preguntar al grupo: “¿Por qué han
realizado los aviones?” Lo normal es que respondan que porque se les ha pedido.
Preguntar: “¿Para qué han realizado los aviones?” A continuación se pide al grupo que
lancen el avión de uno en uno (o por grupos) a una diana que debe estar proyectada. A
Ocupa tu Lugar:
ganador.
• Crea tu sueño
Daremos a los jóvenes distintos materiales que les permitirán proyectar su meta
a un futuro.
TALLERES
• Taller de autoevaluación
En este taller los jóvenes aprenderán a realizar un FODA el mismo les permitirá evaluar
DRAMAS O ACTUACIONES
profesional.
VIII. BENEFICIARIOS
Los beneficiaros de este Proyecto son los jóvenes de la Fundación Ayudando a Vivir
Panamá, de igual manera nosotros los participantes con la experiencia que vamos a
IX. INSUMOS
En el siguiente informe detallaremos los insumos necesarios para llevar a cabo las
✓ Hojas blancas
✓ Paquete de Bolígrafos
✓ Una pelota
Se les darán premios a los estudiantes que participen de las dinámicas y los que
premios son arreglitos de tazas con golosinas dentro. En total serán 5 premios por
salón.
✓ Tasas
✓ Chocolates
✓ Galletas
✓ Malvas
✓ Caramelos
✓ Papel transparente
✓ Cinta Adhesivas
- Para el brindis
✓ Platos desechables
✓ Paquetes de servilletas
✓ Guantes desechables
✓ Cartuchos de basura
✓ Pan
✓ Rebanadas de Jamón
✓ Biscocho (dulce)
✓ Cubiertos
X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
2-02-20 4
Reunión del Grupo para establecer la estructuración y
asignación de los Temas a Desarrollar por expositor y la
Coordinación con el Asesor.
3-02-20 Preparación y confección e impresión de los talleres y 5
Demás materiales didácticos que se repartirán en las
Exposiciones.
5-02-20 5
Reunión para establecer e iniciar la investigación de los
Temas del Eje Temático del proyecto y establecer los
contenidos más convenientes para el Proyecto.
7-02-20 5
Análisis de los Temas y Asignación a cada miembro del
Grupo del Servicio Social de los Temas que se
expondrá.
10-02-20 4
Cotización en los Centros Comerciales de los Equipos
Visuales y Audio que se utilizaran en las Aulas para el
desarrollo del Proyecto.
12-02-20 2
Revisión preparatoria de los temas y actividades a
realizar en la actividad del Servicio social.
25
Sub Total de Horas en el Desarrollo del Contenido del Anteproyecto
de Servicio Social……………………………………………………
XI.PRESUPUESTO
proyecto.
PRODUCTO- CANTIDAD B/. COSTO TOTAL
DESCRIPCION X UNIDAD B/.
Block de Hojas Blancas de
500 páginas 2 B/. 5.00 B/.10.00
Comida 150.00
Donación :
Equipo de bocina con 139.95
micrófono
TOTALES B/.454.51
PARTICIPANTES Y CAPACITADORES.