Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA
Escuela de ciencias jurídicas y políticas

CARRERA
Derecho

ASIGNATURA
Matemática Básica

FACILITADOR
Bethania Cabrera

PARTICIPANTE
Lisbeth Miguelina Liz Sánchez

MATRICULA
2020-03495

TEMA
Operaciones con números reales

FECHA
25 de julio del año 2020
 Actividad 2. Unidad II Operaciones con Números Reales

1. Realiza las siguientes operaciones

Respuestas

2 3 8 10+9−8 11
a) + − = =
3 5 15 15 15

3 5 7 18+15−14 19
b) + − = =
4 8 12 24 24

1 1 7 91 1 7 91 121 7 347
c) 6 -4 + = -4 + = − + =
15 30 25 15 30 25 15 30 25 150

3 4 5 60
d) x x =
4 5 6 120

5 2 5 3 15
e) ÷ = x =
6 3 6 2 12

1 1 3 7 3 3 9
f) 1 ÷2 = ÷ = x =
2 3 2 3 2 7 14

g) ( 4− 13 ) ÷ 116 = 113 ÷ 116 = 113 x 116 = 6633 = 2

h) ( 56 ÷ 3 14 ) ÷ 1 23 = ( 56 ÷ 134 ) ÷ 53 = ( 56 x 134 ) ÷ 53 = 2078 x 35 = 390

60
2. Expresa el resultado como potencia única:

Respuestas

24
1
a) ()
4

−3
−3
b)
7( )
c) (−7 )3 ÷ (−7 )−4 = (−7 )3 −(−4 ) = (−7 )3∗4 = (−7 )7

3. Expresa los números como multiplicación de factores iguales y luego

en forma de potencia:

Respuestas
 3
−5 –3 −3
a) ( )( ) ( )
5
.
5
=
5

b) (−6 )−3

c) ( 12 )−2

4.Expresa en forma de una potencia que tenga como base un número

primo:

Respuestas

a) ( 5 )4

b) (−3 )3

c) ( 2 )−5

d) ( 3 )4

e) ( 3 )3

f) ( 5 )−2

5.En las siguientes operaciones, aplica las propiedades correspondientes

y expresa el resultado como potencia única:
6.Utiliza las propiedades adecuadas para expresar el resultado de la
siguiente operación como una única potencia:

Respuesta
2 −5
4 2 .8−5 ( 22 ) . ( 22 .2 ) 24 .2−10 . 2−5 24−10−5 ( 2 )
−11
=¿ = = −5+ 8 = 3 = 2
−11
÷ 23 = 2−11−3 = 2−14
32−1 . 162 2 −5 8
25−1 . ( 24 ) 2 .2 2 ( 2)

7.Escribe las siguientes raíces como exponentes fraccionarios y

simplifica cuanto se pueda:

8. Saca del radicando la mayor cantidad posible de factores:

3
a) 405; b) 250; c) 240
Respuestas

a) √ 405=¿ ¿ √ 32 .32 .5 = √ 32.√ 37. √ 5 = 3.3. √ 5 = 9 √ 5

b) √ 250 = √ 2.5 2 .5=√ 2. √ 52.√ 5 = 5√ 2 . √ 5= 5 √ 10

c) √3 240 = √3 23 .2 .3 .5 = √3 23. √3 2 . √3 3. √3 5 = 2. √3 30 = 2 √3 30

9. Simplifica los siguientes radicales:

10. Expresa Como radical:

Respuestas
7 2 7 14
2
( )
a) 10 4 2 =
√( 10 ) = √ (10)
4 4

2 1 2 2
1
( ) √( 5 ) = √ ( 5 )
b) 5 4 7 =
7
4
7
4

11. Expresa como un radical:

Respuestas
6 3 6 x3 18
a) √ √10 = √ 10 = √10
4 4 4x4 16
b) √ √ 7 = √7 = √ 7
12 4 12 x 4 48
c) √√ 26 = √ 26 = √ 26
12. Efectúa los siguientes cocientes:

Respuestas

4 √16 4 16 16
a) 4√ 16 ÷ 2 √ 3 =
3
2 √3
√ 14 3 14 = 3
=
2 3
=2
√ 3 √
b) √3 14 ÷ √3 7 = 3 =
√7 7√ √2
6 64
c) √6 64 ÷ √6 2 =
√
2
= √6 32

13. Reduce los siguientes radicales a índice común:

Respuestas

a) √5 3 , √3 2, 15√10 , 15√ 33 15√ 25 , 15√10

b) √ 5 , √6 7 , √3 6 , √6 53 , √6 7 , √6 62

14. Realiza las siguientes operaciones:

Respuestas

3 3 3 15
a) √ 50 - 3√ 2 + 2√ 8 √ 2.52 – 3√ 2 + 2√ 22 .2= . 5√ 2 – 3√ 2 + 2( 2 ) √ 2 = 2
5 5 5 5 √
– 3√ 2 + 4√ 2 = 3√ 2 – 3√ 2 + 4 √ 2 = 4√ 2
b) 15 √3 81 – 8√3 24 = 15√3 33 .3 - 8√3 23 .3 = 15 . 3√3 3 – 8 . 2√3 3 = 45√3 3 - 16√3 23.3 = 29
√3 3
15. Racionaliza el denominador:

Respuestas

3 √7 = 3 √7 = 3 √7
a) x
√7 √ 7 √ 72 7

4 3 4 3
6 √ 5 √ 5 4 3
b) 4 x 4 3 = 6 4 4 = 6 √
5
√5 √5 √5 5

2
1+ √ 2 1+ √ 2 1+ √ 3 ( 1 + √ 3 )+ ( √ 2+ √6 )
c) = . = 2 =
1−√ 3 1−√ 3 1+ √ 3 ( 1 ) 2− ( √ 3 )
√ 3+ ( √2+ √ 6 ) = √ 3+ √2+ √6
1−3 −2

d)
√ 5+ √6 = √ 5+ √6 . √ 2−√ 6 =
√ 2+ √6 √ 2+ √6 √ 2−√ 6
√ 10−√ 30+ ( √ 12−√ 36 ) = ¿ ¿ = ¿ ¿
¿¿