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El presente laboratorio busca de mostrar a través de un La FEM inducida en una bobina es igual al negativo de la tasa de
experimento sencillo, la FEM generada mediante el principio de cambio del flujo magnético multiplicado por el número de espiras
Faraday de inducción electromagnética, para lo cual se usará de la bobina, es por eso por lo que se dio un mismo número de
Wolfram Mathematica el cual nos ayudará a una a una espiras a todos los bobinados de manera que sea el imán el que
simulación de ondas de la ley establecida aumente o disminuya el voltaje o FEM inducida [2].
2. Objetivos
Inducción Magnética
Objetivo General. Basándose en el descubrimiento de Oersted que descubrió que
por un cable por el que circula una corriente eléctrica se crea a
• Estudiar el principio de Inducción electromagnética su alrededor un campo magnético, es decir el cable tiene
generado por las líneas de campo magnético que propiedades magnéticas, Faraday descubrió lo contrario, que un
atraviesan un material conductor campo magnético variable que se mueva o varíe cortando a un
conductor, hace que se genere una diferencia de potencial en los
Objetivos específicos. extremos del conductor, es decir, moviendo un imán sobre un
cable o conductor fijo (espira) Faraday comprobó que se
Evidenciar la relación que existe entre el campo producía una diferencia de potencial o tensión en los extremos
magnético y la fuerza electromotriz generada por del conductor debido a que el movimiento del imán produce un
dicho campo en un circuito cerrado. campo magnético variable [3].
Comprobar la Ley de Faraday mediante experiencias.
Realizar de forma gráfica tal, que permite un Circuito Amplificador de Voltaje
análisis cualitativo del fenómeno de la inducción
para comprobar que al moverse particularmente Circuito electrónico capas de incrementar la intensidad de
un conductor en un campo magnético se obtiene corriente, la tensión o la potencia de la señal que se le aplica a su
entrada; obteniéndose la señal aumentada a la salida. Para
cuantitativamente la fuerza electromotriz de la
amplificar la potencia es necesario obtener la energía de una
práctica. fuente de alimentación externa. En este sentido, se puede
Explicar la ocurrencia de diversos fenómenos y considerar al amplificador como un modulador de la salida de la
cambios observados fuente de alimentación [4].
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Informe de laboratorios 3
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4. Procedimiento
• Tercer escenario
Amplitud 1
Frecuencia 50
Angulo 0
Amplitud 2
Frecuencia 30
Angulo 50
• Segundo escenario
Amplitud 1
Frecuencia 32
Angulo 40
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fuerzas o inducción electromagnéticas.
• Un principio fundamental operando en los
6. Conclusiones transformadores, inductores y otros motores
eléctricos o generadores
• Se concluye que la obtención de energía a • Al incorporar un imán o un elemento
través de inducción electromagnética puede electromagnético a una bobina, esta al
ser utilizada con un mecanismo de inducir una fem, la inducirá con mayor
generación de energía alternativa. intensidad que si lo hiciera sin la ayuda de
• Cuando existe un aumento de flujo, el flujo estos elementos.
del campo inherente a ella se opone de forma • logramos comprobar experimentalmente,
tal que sus líneas son opuestas a las del flujo que al moverse perpendicularmente un
del campo inductor. Cuando existe una conductor en un campo magnético se
disminución del flujo de inducción obtiene como resultado una corriente
magnética, las líneas del flujo del campo
inducida.
inducido se oponen a esa disminución, de
forma tal que sus líneas son de igual sentido
a las del flujo del campo inductor, para 7. Recomendaciones
reforzarlo. • Instalar completamente el programa establecido
• La intensidad de la corriente eléctrica que se en la versión recomendada, para evitar fallos en
induce en una bobina es directamente
los cálculos.
proporcional, al número de espiras y a la
• De igual manera tomar en cuenta los códigos
intensidad del campo magnético que
interacciona con estas espiras. manejados para un mejor análisis en sus
• Este es el principio de funcionamiento de un resultados.
transformador y el motivo por el que 8. Referencias – Bibliografía
funciona con corriente alterna. Como se ha
comprendido, sólo se genera intensidad de [1] R. A. SERWAY, Física. Tomo II, Cuarta edicion, México:
corriente cuando existen variaciones en los Editorial Mc Graw-Hill, 1999.
campos magnéticos. [2] H. D. y. R. A. F. YOUNG, Física universitaria volumen 1.
• Mediante la experimentación se pudo Decimosegunda edición, México: PEARSON EDUCACION, 2009.
entender que la energía cinética de la barra [3] H. Barco Rios, E. Rojas Calderón y E. Restrepo Parra, «Principios
de Electricidad y Magnetismo,» Julio 2012. [En línea]. Available:
magnética se transforma en energía http://www.bdigital.unal.edu.co/45116/1/9789587612837.pdf.
potencial eléctrica, la cual se manifiesta [Último acceso: 23 Mayo 2019].
como corriente eléctrica y es transportada [4] A. P. Malvino y D. J. Bates, Electronic Principles, 7th ed,
por los cables conductores de las bobinas. Dubuque: McGraw-Hill/Higher Education, 2007.
• La FEM inducida se opone al cambio de
flujo magnético debido a que, si no fuese así,
se podría generar energía ilimitada, lo que,
debida a la tercera ley de la termodinámica,
físicamente es imposible.
• De esta práctica de laboratorio se puede
concluir que, que al moverse
perpendicularmente un conductor en un
campo magnético se obtiene como resultado
una corriente inducida.
• Se ha puesto de manifiesto cómo un campo
magnético puede crearse debido al
movimiento de cargas eléctricas, así mismo
y de manera inversa, a través de sucesivos
experimentos se puede demostrar que la
acción de un campo magnético puede
originar el movimiento de cargas eléctricas.
• La autoinductancia es independiente del
voltaje o la intensidad de corriente. Está
determinada por la geometría de la
bobina y las propiedades magnéticas del
núcleo.
• La Ley de Faraday predice cómo
interaccionarán los campos magnéticos
con los circuitos eléctricos para producir
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