CLASIFICACION DE LA CIENCIA
SEGUN 5 AUTORES
CLASIFICACION DE LA CIENCIA SEGUN 5 AUTORES
1. SEGUN MARIO BUNGE
Muchos han sido los intentos de ofrecer una tipologia de las mismas. Una primera clasificacién
general discierne entre ciencias humanas y ciencias de la naturaleza. Particularmente nos
sentimos atraidos por la clasificacién del Profesor Bunge, distinguiendo entre ciencias formales
y ciencias factuales o empiricas: “Le diferencia primera y mas notable entre las varias ciencias
es la que se presenta entre ciencias formales y Gencias facticas, 0 sea, entre las que estudian
ideas y las que estudian hechos. La légica y la matemética son ciencias formales, no se
refieren a nada que se enouentre en la realidad, y por tanto, no pueden utilizar nuestros
contactos con la realidad para convalidar sus formulas. La fisica y la economia se encuentran
fan cambio entre las ciencias facticas, se retioren a hechos que se supone ocurren en el mundo,
y, consiguientemente, tienen que apelar a la experiencia para contratar sus formulas” (Bunge,
1985, Pag 38).
La ciencia formal, por tanto, estudia las ideas y utliza como principios de
razonamiento las reglas de la Iégica y las matematicas. La ldgica sirve a las
demas ciencias para aclarar y analizar las verdades propias de su objeto,
proporciona un método para analizar las estructuras de las ciencias, sus
conocimientos principales, asi como para ver la manera de relacionarlos y
resumirios hasta llegar a sus conclusiones.
2. SPIRKIN Y KEDROV
Conocimiento elemental o simple: Es propio de los animales que poseen una informacién
cierta sobre determinadas propiedades de las cosas y sobre sus relaciones mas simples, fo
que constituye la condicién necesaria para que se orienten adecuadamente en el mundo que
les rodea. Podemos citar un ejemplo y es el de los ninos en sus primeros afios.
Conocimiento Cientifico: Presupone no solo la constancia y descripcién de los hachos, sino
su interpretacién y explicacién dentro del conjunto del sistema general de conceptos de
determinada ciencia. El conocimiento cientifico no s6lo responde a la pregunta "como", sino
también porqué se realize determinado acontecimiento.
El conocimiento racional: Es aquel, de acuerdo a Bunge, que esté constituide por conceptos,
juicios y raciocinios, y no por imagenes, sensaciones, pautas de conductas, y que ef cientifico
al hacer sus operaciones parte de las ideas y con ellas concluye.http:/intml.rincondelvago.com/ciencia-y-conocimiento_3.html
3. ARISTOTELES
Se Basa en una ciencia fundamental, la filosotia primera (protofilosofia), que estudia la realidad
tilima y la esencia inalterable de las cosas. A esta ciencia se le llama hoy metafisica ya ella se
encuentran subordinados 3 grupos de filosofias (ciencias) segundas: teoréticas 0 especulativa
(matemética, fisica @ historia natural); practicas (la moral, la economia y la politica); y posticas
(retérica, dialéctica y postica)
hitps/htm| rincondelvago.com/ciencia-y-metodo-cientiico him!
FRANCIS BACON
Hizo una clasificacién fundada en su teoria de las facultades del intelecto, que se resumen en
{res principales: la imaginacion, la memoria y la razén. De la imaginacién deriva la historia (oil
natural); de la imaginacién deriva la poesia (nerrativa, dramética y parabélica); y sobre la razén
se funda la filosofia. Esta tiene un triple objeto: Dios, la naturaleza y el hombre. Y estas deriva
la teologia (estudia a Dios, a los angeles y a los Demonios). La filosofia natural (metatisica,
fisica y matemética) y la flosofia humana o antropologia (medicina, psicologia, Iégica).
http:/ihtm|.rincondelvago.com/ciencia-y-metodo-cientifico.htm!
5. AUGUSTO COMTE
Hizo una clasificacién mas compleja. Primero las dividid en auténticas e inauténticas. Las
auténticas son las que presentan leyes y las inauténticas las que no las presentan. Las
inauténticas son las ciencias concretas, 0 sea las que estudian hechos individuales, son
asencialmente descriptivas. Y las auténticas son explicativas, y ademas abstractas porque
buscan leyes.
Las cie)
auténticas se dividen en puras y aplicadas. El objeto de las puras es conocer las
leyes en si mismas y por si mismas, independientemente de tas aplicaciones tebricas y
précticas. Las aplicadas consideran a las leyes para hacerlas servir a una explicacién o a la
practica. La dlasiticacion de las ciencias debe tomar en cuenta solo las ciendias puras.
Entre las puras se encuentran las particulares y las generales. La clasiticacién debe tomar en
cuenta solo las generales.
‘A su vez las clendas generales se deben clasificar en relacién con sus objetos, que son los
tendmenos de la naturaleza. Estas ciencias generales son: la matemética, la astronomia, la
fisica, la quimica, la biologia y la sociologia,
httpy/htmI.
incondelvago.com/ciencia-y-metodo-cientifico.htm!
6. LUDWIG WITTGENSTEINLa tilosotia (y la vida) de Ludwig Wittgenstein es sin duda interesante. En pocos filésofos
podemos ver con tanta fuerza el afdn por la sinceridad, la coherencia vital con la busqueda de
la verdad, por encima de todas las preocupaciones "mundanas’. Wittgenstein arriesgo su vida
al entender que la filosoffa nos compromete mas allé de las reclamaciones de la vida cotidiana,
social y profesional al uso. Pero todo ello desde una gran paradoja que dio lugar aun
importante malentendido. Acoptd las tesis fundamentales del empirismo clasico: sélo 0s
posible el conocimiento de lo que se otrece a la percepcién, de los hechos; el tnico
‘conocimiento, la tnica forma legitima de conocimiento es la que corresponde a las ciencias
empiricas, y nada mas puede afiadir la filosofia en relacién a los hechos del mundo. Sobre
este fondo que racela de la filosotia como discurso, aflade Wittgenstein su idea de que los
limites dol conocimionto humano tienen que ver, bien con los limites que impone la Kégica
(primer Wittgenstein), bien con los del lenguaje corriente (segundo Wittgenstein). La paradoja y
al malentendido sobravienen cuando afirmamos que con esto ya se termina todo (asi lo
creyeron los fiésofos neopositivistas, que intentarén acercar a Wittgenstein a sus tesis). Sin
embargo, aqui comienza lo interesante: para Wittgenstein los hechos de los que nos habla la
ciencia, el nico decir con "sentido", se desenvuelven en un escenario del que también nos
podemos y debemos ocupar: la estructura légica del conjunto de hechos al que llamamos
mundo, 6! sentido, lo mistico; escenario que nos compromate vitalmente y os irranunciable. La
filosofta nos prepara y predispone para acogerlo con el silencio, pero no con el silencio del
ignorar y menos atin del negar, sino con el callar consciente y voluntario, cémplice del misterio
en el que ya nos complacemos con la belleza, ya nos sometemos al bien u “oramos" ante lo
sagrado.
“El yo filosdfico no es el hombre, ni el cuerpo humano, ni tampoco el alma
humana de la cual trata la psicologia, sino el sujeto metafisico, el limite -no una
parte del mundo.”
Ludwig Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus, 5.641
“ZQué sé sobre Dios y la finalidad de la vida? Sé que este mundo existe. Que
estoy situado en 6! como mi ojo en su campo visual. Que hay en él algo
problematico que llamamos su sentido. Que ese sentido no radica en él, sino
fuera de él. Que la vida es el mundo. Que mi voluntad penetra el mundo. Que
mi voluntad es buena 0 mala. Qué bueno y malo dependen, por tanto, de algén
modo del sentido de la vida. Que podemos llamar Dios al sentido de la vida,
esto es, al sentido del mundo. Y conectar con ello la comparacion de Dios con
un padre. Pensar en el sentido de la vida es orar.”
httpziwuw.e-torredebabel. com/Historia-de-la-
filosofia/Filosofiacontemporanea/Wittgenstein’Principal-Wittgenstein.htmSaludos
Yojan Carmona
ESCUELA (INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA)