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LA FÁBULA PERSONAL DE LOS ADOLESCENTES

Uno de los fenómenos del desarrollo ampliamente observada en los


jóvenes es la fábula personal. Este concepto sostiene que los
adolescentes creen que son experiencias comunes para preparar
especiales y únicos personalizados a su comprensión. 
Los adolescentes a menudo se comportan como si fueran inmortales,
tomando riesgos salvajes y poniéndose en situaciones peligrosas sin
pausa. También pueden parecen estar más allá de consuelo en
situaciones incluso comúnmente experimentados creyentes nadie ha
enfrentado jamás su dolor antes. 
El concepto de la Fábula Personal 
Este comportamiento puede tener sus raíces en un concepto conocido .
como la fábula personal propuesto por primera vez por David Elkind es
un tipo especial de pensamiento egocéntrico observó específicamente en
la adolescencia 
La fábula personal lleva a los adolescentes a tener sentimientos entre
ellos: 
Todas las experiencias son únicas, no pasa nada a nadie quiere hace a
mí. 
Mis experiencias son especiales, nadie puede entender lo que paso. 
Mis sentimientos son únicos, nadie nunca se ha sentido como yo. 
Nada malo va a pasar a mí , los accidentes suceden solamente a los
demás 
.
Tres retos especiales surgir de adolescentes perdidos en la fábula
personal. En primer lugar, que pueden ser más propensos a involucrarse
en conductas de alto riesgo. Debido a que los adolescentes tienden a
pensar que son únicos y por encima de los alcances de los accidentes
cotidianos comunes, pueden ponerse en situaciones peligrosas. 
El adolescente también pueden ser más propensos a involucrarse en el
uso experimental de drogas y alcohol. Debido a que los adolescentes
pueden sentir que es poco probable de sufrir experiencias negativas, que
pueden ser más propensos a beber o usar. Añadir el atractivo de la
novedad de la primera experiencia de tiempo de los efectos de alcohol o
drogas, los padres enfrentan a un doble reto en esta área. 
Además, los adolescentes pueden tener dificultades para creer empatía
expresada de los demás. Cuando un padre dice: "Yo sé exactamente
cómo se siente", el adolescente, perdido en la fábula personal, le
respondo, "Usted está equivocado, nadie ha sido nunca tan triste como
yo." 
La superación Fábula 
Los padres pueden ayudar a los adolescentes a ser más basado en la
realidad y más probabilidades de ir más allá de la fábula personal,
ayudándoles a hacer conexiones del mundo real a las acciones y
consecuencias. 
Una herramienta importante es el uso de pares en hacer las conexiones
para el adolescente. Dado que los factores sociales influyen fuertemente
en el comportamiento adolescente, sus pares hacen un grupo de
referencia fuerte. Incluso el más adolescente egocéntrico generalmente
tiene amigos. Estos amigos tienen ciertos vínculos con el adolescente. 
Los padres pueden tratar de cerrar la brecha entre la realidad y el
pensamiento fábula personal utilizando experiencias de compañeros.
Esto es especialmente útil si el par se refiere a las consecuencias de
ciertas acciones directamente a la adolescente. 
Los padres pueden también tener un efecto en la lenta descomposición
de la adolescente egocéntrico asegurándose de usar "I" el lenguaje
cuando se acerque el adolescente . Hacer declaraciones que comienzan
con "yo siento" o "yo pienso" configurar la afirmación de la creencia de
ser los padres. En lugar de perder la marca por completo mediante el
uso de frases "Usted debe pensar" o "Usted debe sentir", utilizando un
lenguaje que distingue entre quién pertenecen los sentimientos. Si los
padres afirman los sentimientos como la suya, que no son desviados por
la adolescencia creencia de que sólo ellos pueden entender sus
sentimientos 
.
Los padres también se le sirven al hacer contratos para el
comportamiento con los adolescentes que parecen estar viviendo bajo la
fábula personal. Si el adolescente se ha comprometido a comportarse de
cierta manera y se ha comprometido a las consecuencias, hay poco
espacio para la discusión. 
Los padres también pueden ayudar a la empatía práctica adolescente. Al
alentar a los adolescentes a tomar la perspectiva de los demás, el padre
abre la idea de los problemas propios de la adolescente entendiéndose
por otra persona. Los padres deben buscar oportunidades para solicitar a
la adolescente de cómo piensan un grupo siente. Eventos noticiosos
actuales son un buen ejemplo. A medida que el adolescente explora la
idea de la toma de perspectiva, los padres deben alentar al acordar con
los conocimientos apropiados de la adolescente. 
El concepto fábula personal es un paso en el desarrollo del adolescente.
Sirve para que los adolescentes tengan un sentido de control y dar
sentido a su mundo. Sin embargo, puede llegar a ser un pasivo en varias
áreas, incluyendo la toma de riesgos comportamiento y la empatía
emocional. Los padres pueden tener un efecto positivo en la conexión de
la adolescencia con la realidad mediante el uso de la influencia social y
técnicas de comportamiento específicos Hotel & nbsp..;
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