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Verde Valle
Maipú
PRUEBA DE NIVEL
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Nombre alumno : Fecha :
Nombre profesor : José Lobos Curso : 6° básico
Puntaje obtenido : puntos de Calificación :
a) El Código civil
b) La Constitución
c) El Derecho
d) La Declaración Universal de los Derechos Humanos
a) Senadores y ministros
b) Senadores y diputados
c) Presidente de la República y ministros
d) Jueces y Presidente de la República
a) Gobernar el país.
b) Nombrar a los funcionarios públicos.
c) Aprobar las leyes.
d) Administrar la justicia.
5. La institución que se encarga del cumplimiento de los derechos de los niños y niñas a nivel
mundial es:
a) La Unicef.
b) La Junaeb.
c) El Mineduc.
d) El Congreso.
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7. La Independencia americana es un proceso en el cual influyen factores internos y externos
¿Cuál es un ejemplo de la influencia de factores externos?
8. Criollo ambicioso, carismático e indisciplinado que llega al gobierno en 1811 mediante un golpe
de Estado y acelera el proceso revolucionario. Estamos hablando de:
a) José Miguel Carrera
b) Manuel Rodríguez
c) Bernardo O’Higgins
d) Diego Portales
10. ¿Cuál de las siguientes obras NO corresponde al gobierno del personaje de Bernardo O´Higgins?
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12. ¿Cuáles son los requisitos para ser considerado ciudadano?
13. Además de la democracia existen otros sistemas políticos, entre los cuales se encuentra?
a) La anarquía y la monarquía
b) La monarquía y el capitalismo
c) La aristocracia y el comunismo
d) La monarquía y la Aristocracia
14. Dentro de las características que tiene la democracia es que garantiza mejor:
15. Según Portales: ¿Qué tiene que pasar para que un gobierno sea liberal, donde todos los
ciudadanos sean partícipes?
a) Los ciudadanos deben encaminarse por el camino del orden y las virtudes
b) Adoptar un gobierno democrático
c) Adoptar la Monarquía como ideal americano
d) Tener un Gobierno fuerte
16. ¿Cuál es la razón que plantea Diego Portales para justificar su idea sobre un gobierno “fuerte y
centralizador”?
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18.- ¿De dónde qué sector social provenían los soldados de Carrera?
a) Bajo pueblo
b) Criollos
c) Españoles
d) Indígenas
A B
____ Candidato 1 ____ Candidato 1
a) La papeleta B
b) La papeleta A
c) Ambas son nulas
d) Ambas están correctamente marcadas
20. ¿Cuál es la mejor opción para un extranjero que vive hace 1 año en nuestro país y que
quiere, desde ahora, participar activamente en nuestra sociedad?
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21. ¿Qué acción podrías realizar para que en tu curso vivan de mejor manera la democracia?:
a) Poner reglas para que todos le hagan caso al profesor
b) Conversar entre los compañeros y llegar a acuerdo en los temas más importantes
c) Pintar la sala para que se vea más bonita a la hora de la clase
d) Copiar toda la materia escrita y después prestársela a los compañeros que no alcanzaron
De una manera inaudita el barco en el que viajas se hunde, pero tienes la suerte de sobrevivir.
Junto con los otros pasajeros, llegas a una isla deshabitada en donde debes organizar la vida
en sociedad. Para ello, deben elaborar primero que todo leyes que ayuden a organizar la vida
en comunidad.
23. Si quisieras viajar a la época de Chile donde Bernardo O´Higgins era director supremo ¿A qué
periodo deberías ir?
Antecedentes
Externos
25. Si tú estuvieras de acuerdo con una constitución que pretende establecer un modelo similar
al de Estados Unidos dividiendo a Chile en 8 provincias estarías de acuerdo con:
a) La constitución de 1833
b) La constitución de moralista de 1823
c) La constitución federalista de 1826
d) La constitución liberalita de 1828
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26. ¿Cuál sería el orden correcto de los periodos de la independencia de Chile según la imagen
anterior?
27. ¿Por qué crees que Mafalda se ríe al leer la definición de la palabra Democracia?
a) Porque le causo mucha gracia el titulo
b) Porque la definición no se cumple en la realidad
c) Porque leyó mal y no entendió
d) Porque los papas le dijeron un chiste
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28. ¿Cómo crees que podría cambiar la situación que se muestra en la tira cómica?
a) Dando real participación al pueblo
b) Cambiando la definición de la palabra
c) Haciendo que no sea tan graciosa para los niños
d) Escribiéndola mejor para que se entienda el verdadero significado
29. Lee el siguiente texto y responde: ¿A qué organismo del Estado pertenece la función descrita
en el texto?
“La facultad de conocer las causas civiles y criminales, de resolverlas y de hacer ejecutar lo juzgado,
pertenece exclusivamente a los tribunales establecidos por la ley. Ni el presidente de la República
ni el Congreso pueden, en caso alguno, ejercer funciones judiciales, avocarse causas pendientes,
revisar los fundamentos o contenido de sus resoluciones o hacer revivir procesos fenecidos”.
Constitución Política de Chile. (Capítulo VI, artículo 76).
a) A la cámara de diputados
b) Al presidente de la República.
c) Al Senado.
d) Al Poder Judicial.
30. Lee el siguiente texto y responde: ¿A qué concepto se refiere siguiente la definición?
Define las atribuciones de los poderes públicos y consagra los derechos y libertades de los
ciudadanos. Es el cuerpo de leyes que establece la organización del sistema democrático chileno
siendo la primera fuente de derecho del país.
a) Derechos Humanos.
b) República.
c) Estado.
d) Constitución Política.
31. Lee el siguiente texto. Luego responde ¿Por qué el diputado consideró la petición de Matías?
Cuando Matías Onel Rojas de doce años descubrió que la Constitución chilena no se refería a los
derechos de los niños y niñas, envió una carta a un diputado, quien presentó un “Proyecto de
Reforma Constitucional en Materia de Garantías y Derechos de los Niños”.
a) Porque el Estado tiene la obligación de proteger los derechos de los niños y niñas.
b) Porque los diputados tienen la obligación de hacer todo lo que le solicitan los niños y niñas.
c) Porque los niños y niñas tienen derecho a elegir a los diputados y sus votos son importantes.
d) Porque la Constitución es el documento hecho para establecer los derechos de los niños y
niñas.
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32. La imagen representa un hecho muy importante para la historia de Chile ¿Cuál es ese hecho?
33. ¿Qué conclusión sobre el origen de la independencia se puede determinar a partir de este
esquema?
Independencia
Rivalidades Expulsión de
Monopolio
ilustración hispanos-
Comercial los jesuitas
criollos
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34. ¿Cuál es la importancia que tienen las personas que aparecen en la siguiente imagen?
35. Gobernó Chile como Director Supremo entre 1815 y 1823. ¿A qué personaje corresponde la
definición dada?
¿Para qué (…) sirven las constituciones y papeles, si son incapaces de poner remedio a un mal
que se sabe existe, que se va a producir y que no puede conjurarse de antemano, tomando las
medidas que pueden cortarlo? (…) En Chile la ley no sirve para otra cosa que no sea para
producir la anarquía, la ausencia de sanciones, el libertinaje, el pleito eterno, el compadrazgo y
la amistad. Si yo, por ejemplo, apreso a un individuo que sé que está urdiendo una
conspiración, violo la ley. ¡Maldita ley, entonces, si no deja al brazo del Gobierno proceder
libremente en el momento oportuno!
a) Su ideal liberal
b) Su ideal Conservador
c) Su ideal patriótico
d) Su ideal Anarquista
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V. EVALUACIÓN (4 pts)
37. En Santiago los niños de los colegios tiene prohibido correr y jugar en el patio pues el
ministerio de saludo decreto Preemergencia ambiental. ¿Cuál crees tú que es el principal
derecho que otorga la constitución que está siendo vulnerado en este caso?
38. ¿Qué crees que les hace falta por mejorar en tu curso para tener una participación más
comprometida?
39. ¿Qué te parece que, de acuerdo a la Constitución de 1833, se permitiera votar solamente a
un grupo reducido de personas?
a) Mal, porque el derecho a voto es universal y todos tienen derecho a elegir a sus
representantes.
b) Bien, porque así podían contar los votos más rápidamente
c) Mal, porque las personas con dinero también tenían derecho a votar
d) Bien, porque así las ideas de mucho se trasforma en las ideas de pocos
40. En una conversación de 4 amigos sobre el periodo de independencia de Chile, Juan dice que
este periodo comienza con la abdicación de Bernardo O’Higgins, María dice que comienza
con el desastre de Rancagua, Pedro dice que empieza con la primera junta nacional de
gobierno y Teresa dice que comienza con la Independencia de EEUU. ¿Cuál de los cuatro
tiene la razón?
a) Juan
b) María
c) Pedro
d) Teresa
41. En la clase de historia el profesor pregunta cuál es la causa más importante y directa de la
independencia de Chile, a lo que Sofía responde que fue La independencia de EEUU, Marcos
dice que fue el descontento criollo que había en el país y Nicolás dice qu e fue el
aprisionamiento de Fernando VI a manos de Napoleón. ¿Quién Crees tú que está en lo
correcto?
a) Nicolás
b) Marcos
c) Sofía
d) Ninguna está en lo correcto
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42. En un concurso de Historia se pregunta ¿cuál es la Constitución del periodo de ensayos
constitucionales que pretende regular la vida privada de las personas y estableció la división
y autonomía de los poderes del Estado? A lo que Carla dice que fue la constitución
Federalista de 1826, Alejandra responde que fue la constitución de Portales de 1833, Karen
responde que Fue la constitución moralista de 1823 y Francisco responde que fue la
Constitución liberal de 1828. ¿Quién habrá ganado el concurso?
a) Francisco
b) Karen
c) Alejandra
d) Carla
43. Crea una carta a la presidenta de la república exigiendo algún derecho que tu creas que se
esté vulnerando hoy en día en tu comuna o en el país.
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44. Crea una línea de tiempo, en la cual se represente el periodo de Independencia de chile (debes
incluir las batallas o hecho importante con la cual empieza y termina cada periodo).
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45. Crea un discurso político con el cual piensas que ganaras las elecciones de tu curso, debes
incluir promesas reales, respeto a algunos derechos y que tipo de “gobierno” tendrá tu curso.
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