UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE EDUCACION
TEMA:

Tarea 5
PRESENTADO POR:
Wanda Andújar

MATRICULA: 201903557

ASIGNATURA:
psicología del desarrollo 1

Nagua
República Dominicana
Agosto 2020

Introducción
Se ha comprobado que la autoconfianza, la autoestima, la seguridad,
la capacidad de compartir y amar, e incluso las habilidades
intelectuales y sociales, tienen sus raíces en las experiencias vividas
durante la primera infancia en el seno familiar.

En un hogar donde se respira un ambiente de cariño, de respeto, de

confianza y de estabilidad, los niños o niñas se crían y se desarrollan
psíquicamente más sanos y seguros, y se relacionarán con el exterior
de esta misma forma, con una actitud más positiva y constructiva hacia
la vida.
1. Elabora un cuadro descriptivo donde presentes los diferentes
enfoques del desarrollo psicosocial del nacimiento a los 3 años.

Para el niño o niña es fundamental el contacto estrecho con los padres

antes y en el momento de nacer.

El niño o niña necesita establecer un vínculo o relación de afecto y

amor con sus padres o las personas que lo cuidan.

El niño o niña necesita un intercambio con su medio a través del

lenguaje y del juego.

El niño o niña necesita hacer las cosas por sí mismo para alcanzar un
grado adecuado de autonomía o independencia.

El niño o niña necesita la valoración positiva para tener una buena

autoestima y confianza en sí mismo.

El niño o niña necesita tener un mínimo de seguridad y estabilidad.

El niño o niña necesita poder expresar sus emociones y sentimientos
sin temor a ser reprimido o castigado.

Cada niño o niña es distinto, tiene su propio temperamento y su propio

ritmo; no todos los niños aprenden con la misma rapidez.

Las familias estimuladoras, cariñosas, que brindan apoyo tienen niños

más sanos y felices.

Los padres, las madres y otros adultos deben evitar golpear, maltratar,
asustar, descalificar o engañar a los niños. Un ambiente de irritación,
violencia o inestabilidad prolongada es perjudicial para el desarrollo
infantil.

2. Investiga sobre un caso de maltrato infantil que haya ocurrido

en nuestro país.

Envían a juicio de fondo a Kelvin Núñez Morel (Kanqui) por presunto

abuso sexual contra menores

Describe brevemente el caso.

La jueza del Cuarto Juzgado del Distrito Judicial de Santiago envió a

juicio de fondo y mantuvo la medida de coerción consistente en prisión
preventiva a Kelvin Núñez Morel (Kanqui), acusado de abusos
sexuales contra menores de edad.

La jueza Kirsy Méndez, quien rechazó el 50 por ciento de las pruebas

aportadas por el Ministerio Público y la parte acusadora, envió a juicio
de fondo a Núñez Morel conocido por su personaje infantil del payaso
Kanqui.

La jueza también dejó sin efecto y sacó del expediente a uno de los
acusados por saber perimido en el tiempo la acusación.

Kanqui es acusado de abusos sexuales contra menores de edad que

pertenecían al elenco del programa transmitido por Tele universo canal
29 “Kanquimania” y la agrupación “La pandilla”.

Kanqui seguirá cumpliendo la medida de coerción en el Centro de

Corrección y Rehabilitación Rafey Hombres.
¿Cuáles efectos podría tener a largo plazo este maltrato en la
persona del caso?

- El aislamiento o desinterés repentino por compartir con grupo de

iguales o actividades que en algún momento fueron de interés.

- Cambios en el comportamiento principalmente llaman la atención

aquellos comportamientos hostiles y agresivos hacia otros niños, así
como el deterioro en el rendimiento escolar.

- Intentos de huir de casa o evitar el volver a la misma luego de

finalizadas las actividades escolares, extracurriculares o de recreación.

- Comportamientos rebeldes.

- Intentos de autolesiones o suicidio.

Según maltrato

Dependiendo de su magnitud, muchos de estos menores suelen

presentar lesiones físicas sin explicaciones lógicas, fracturas o
quemaduras, adopción de comportamientos sexuales inadecuados
para su edad, embarazos o infecciones de transmisión sexual.
Desarrollo inadecuado del menor, tanto a nivel de crecimiento físico
como escolar.

Otras evidencias

Hay que subrayar que si bien es cierto que se enlista una serie de
signos que pueden levantar sospechas sobre un posible caso de
violencia infantil, es necesario consultar a profesionales para
corroborarlas y, a tomar las decisiones tomando en cuenta siempre su
protección.

¿Cuál sería el papel del psicólogo en este caso?

El psicólogo tiene un lugar importante cuando de protección hacia la

primera infancia se refiere, puesto que es el mediador entre la
institución y las familias, y ofrece acompañamiento y asesorías en los
casos que sea necesario.

El psicólogo debe detectar el origen y proceso del abuso para así

poder tratar y poner en tratamiento al afectado.
- El tipo de acto sexual.

- La naturaleza de la relación entre los participantes.

- La duración del abuso.

- El grado de violencia y amenazas.

- Las edades y nivel de desarrollo relativo a los participantes.

- El contexto familiar y cultural en el que las acciones han ocurrido.

¿Qué harías tú si este caso llegara a ti? Haz una lista de

sugerencias.

Buscar asesoramiento de profesionales.

No revictimizar al niño.

Si soy padre o adulto significativo del niño, buscar ayuda.

Denunciar al agresor.

Bríndale atención al niño.

 Conclusión

El maltrato infantil se origina en una serie de factores individuales,

familiares, socioeconómicos y culturales. Para afrontar esta situación
es necesario que los padres que incurren en esta práctica negativa
para el desarrollo del niño o niña tengan acceso a redes de apoyo
comunitario y de especialistas, tales como médicos, psicólogos,
trabajadores sociales y orientadores, que saben cómo tratar este tipo
de problemas.

Cuando se sabe que en la vecindad hay una situación de maltrato o

abuso sexual contra algún niño o niña, es necesario dar cuenta a
alguna persona o autoridad responsable de esta situación, que
conlleva una experiencia traumática y de grave peligro para su salud
física y psíquica.