Está en la página 1de 3

ETICA Y RESPONSABILIDA SOCIAL

- ALUMNO : BLAS GARCIA YITLER ABEL

- DOCENTE : Ing. Erickson Alor Llañez

- CURSO : Ética y Responsabilidad Social

- FACULTAD : Ingenieria Civil

- CICLO : Vlll

HUACHO – 2020 l
ETICA Y RESPONSABILIDA SOCIAL

HISTORIA DE LA ÉTICA
 LOS SOFISTAS: RELATIVISMO MORAL:

1. ¿Es posible compatibilizar la Universalidad moral en la relatividad de las


costumbres?

- No, ya que hoy en día, cada país o ciudad tiene sus propias costumbres y
morales, ya sea en lo político, cultural o educación y por lo tanto no sería
posible compatibilizar.

2. ¿Podemos aplicar nuestros criterios morales a otras culturas?

- Los diferentes tipos de cultura tiene su propia moral, talvez para una cultura
está bien y para la otra es lo contrario, ya que eso se ido creando o enseñando
atreves del tiempo de esa sociedad, así que si queremos añadir criterios a otras
culturas es depende de la sociedad y como lo tomarían.

 Socrates: el intelectualismo moral

1. “Solo se que nada se”, ¿qué piensas que quería decir Sócrates con esta frase.?

- La frase hace ver que no se puede saber nada con absoluta certeza, sino
solamente estar seguro de ciertas cosas. Podemos tener cierto conocimiento
de algo, pero no podemos saberlo todo. Por eso es muestra de humildad
decir "solo se que nada se".

 Platón I: ¿qué es mejor, la justicia o la injusticia?

2. ¿Es posible justificar la ética racionalmente? Si no es así como piensas que


podemos justificarla
ETICA Y RESPONSABILIDA SOCIAL

- Yo digo que no, y podemos justificarla ya que también se basa en la


emoción de la persona, ya que a veces lo justo no es dable o no trae
conveniencia así mismo.

 Platón II: ¿qué es la justicia?

3. ¿Les gustaría vivir en una sociedad perfecta como la republica de Platón o


prefieres una democracia, aunque los gobernantes no sean los más adecuados?

- A quien no le gustaría vivir en una sociedad que todo sea justo y que todos
tengan una educación, pero lamentablemente no somos una sociedad
perfecta, pero así como hay tipos de clase alta, media y baja , hay también
en la parte de educación que todos no los tienen., y bueno en la
democracia , creo que estaría ya que todas las personas son libremente en
opinar y expresarse en lo que pienses.

 Platón III:

4. ¿cómo saber si una ley es justa?

- En mi personal para saber si una ley es justa, hace que se cumplan todas las
leyes o normas hacia al país, pero lamentablemente no todas se cumplen ya
que podemos ver un ejemplo en la parte de educación que es muy
importante y que todos deben recibirla.

También podría gustarte