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La siguiente información corresponde a la vida útil en años de las baterías para automóvil

2.2 4.1 3.5 4.5 3.2 3.7 3.0 2.6 1.8 3.7
3.4 1.6 3.1 3.3 3.8 3.1 4.7 4.7 2.5 3.7
2.5 4.3 3.4 3.6 2.9 3.3 3.9 3.9 3.2 3.1
3.3 3.1 3.7 2.9 3.2 4.1 1.9 1.9 1.8 3.4
4.7 3.8 3.2 3.2 3.9 3.0 4.2 4.2 4.0 3.5

Vida útil Numero de Porcentaje Numero Porcentaje Marca de


(años) Baterías de Baterías acumulado acumulado de clase
de baterías baterías
1,6-2,03 5 10% 5 10% 1,815
2,03-2,46 1 2% 6 12% 2,245
2,46-2,89 3 6% 9 18% 2,675
2,89-3,32 15 30% 24 48% 3,105
3,32-3,75 11 22% 35 70% 3,535
3,75-4,18 6 12% 41 82% 3,965
4,18-4,61 9 18% 50 100% 4,395
Xxxxxxx N=50 100% xxxxxxxxx Xxxxxxxxxx xxxxxxxx
Los siguientes datos proporcionan las cantidades semanales que gasta en abarrotes una muestra

de hogares.

a) ¿Cuántas clases recomendaría?

b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?

c) ¿Cuál recomendaría como límite inferior de la primera clase?

d) Organice los datos en una distribución de frecuencias.

271 - 363 - 159 - 76 - 227 - 337 - 295 - 319 - 250

279 - 205 - 279 - 266 - 199 - 177 - 162 - 232 - 303

192 - 181 - 321 - 309 - 246 - 278 - 50 - 41 - 335

116 - 100 - 151 - 240 - 474 - 297 - 170 - 188 – 320

429 - 294 - 570 - 342 - 279 - 235 - 434 - 123 - 325

Número
Dinero en gasto Número Porcentaje Porcentaje
acumulad Marca
semanal en de de acumulado
o de de clase
abarrotes hogares hogares de hogares
hogares
41 – 116,57 5 11% 5 11% 37,785
116,57 – 192,14 9 20% 14 31% 113,355
192,14 – 267,71 9 20% 23 51% 188,925
267,71 – 343,28 17 38% 40 89% 264,495
343,28 – 418,85 1 2% 41 91% 340,065
418,85 – 494,42 3 7% 44 98% 415,635
494,42 – 569,99 1 2% 45 100% 491,205
Xxxxxxxxxxxxx N= 45 100% xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxx
Una cadena de tiendas deportivas que satisface las necesidades de los esquiadores
principiantes, con matriz en Aspen, Colorado, planea llevar a cabo un estudio sobre la cantidad
de dinero que un esquiador novato gasta en su compra inicial de equipo y provisiones. Con base
en estas cantidades, desea analizar la posibilidad de ofrecer equipo, como un par de botas y un
par de esquíes, para inducir a los clientes a comprar más. Una muestra de los comprobantes de
la caja registradora reveló las siguientes compras iniciales:

a) Sugiera un intervalo de clase. Utilice seis clases y fije en $70 el límite inferior de la primera clase.

b) ¿Cuál sería el mejor intervalo de clase?

c) Organice los datos en una distribución de frecuencias utilizando un límite inferior de $80.

d) Interprete sus hallazgos.

140 - 82 - 265 - 168 - 90 - 114 - 172 - 230 - 142

86 - 125 - 235 - 212 - 171 - 149 - 156 - 162 - 118

139 - 149 - 132 - 105 - 162 - 126 - 216 - 195 - 127

161 - 135 - 172 - 220 - 229 - 129 - 87 - 128 - 126

175 - 127 - 149 - 126 - 121 - 118 - 172 – 126

Número Porcentaje
Gasto en Numero de Porcentaje de Marca
acumulado de acumulado de
compra inicial esquiadores esquiadores de clase
esquiadores esquiadores

82 - 106,85 5 11% 5 11% 12,425


106,85 - 131,7 13 30% 18 41% 37,275
131,7 - 156,55 9 20% 27 61% 62,125
156,55 - 181,4 9 20% 36 81% 86,975
181,4 - 206,25 1 2% 37 83% 111,825
206,25 - 231,1 5 11% 42 94% 136,675
231,1 - 255,95 2 5% 44 100% 161,525
xxxxxxxxxxxx N=44 100% xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxx
Un estudio reciente de tecnologías domésticas informó el número de horas de uso semanal de
las

computadoras personales en una muestra de 60 personas. Se excluyeron del estudio personas

que laboraban fuera del hogar y empleaban la computadora como parte de su trabajo.

a) Organice los datos en una distribución de frecuencias. ¿Cuántas clases sugeriría? ¿Qué valor

sugeriría para un intervalo de clase?

b) Elabore un histograma. Interprete el resultado que obtuvo.

9.3 - 5.3 - 6.3 - 8.8 - 6.5 - 0.6 - 5.2 - 6.6 - 9.3 - 4.3

6.3 - 2.1 - 2.7 - 0.4 - 3.7 - 3.3 - 1.1 - 2.7 - 6.7 - 6.5

4.3 - 9.7 - 7.7 - 5.2 - 1.7 - 8.5 - 4.2 - 5.5 - 5.1 - 5.6

5.4 - 4.8 - 2.1 - 10.1 - 1.3 - 5.6 - 2.4 - 2.4 - 4.7 - 1.7

2.0 - 6.7 - 1.1 - 6.7 - 2.2 - 2.6 - 9.8 - 6.4 - 4.9 - 5.2

4.5 - 9.3 - 7.9 - 4.6 - 4.3 - 4.5 - 9.2 - 8.5 - 6.0 - 8.1

Horas de uso semanal Número Porcentaje Número Porcentaje Marca


del computador de de acumulado de acumulado de de
personal personas personas personas personas clase
0,4 - 1,78 7 12% 7 12% 0,69
1,78 - 3,16 9 15% 16 27% 2,07
3,16 - 4,54 8 13% 24 40% 3,45
4,54 - 5,92 13 22% 37 62% 4,83
5,92 - 7,3 10 17% 47 79% 6,21
7,3 - 8,68 5 8% 52 87% 7,59
8,68 - 9,98 8 13% 60 100% 8,97
xxxxxxxxxx 60 1 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxx

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