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GESTIÒN DE APRENDIZAJE

Temario:
1.- Los recursos de un centro escolar pueden ser de los siguientes tipos:
a) Personales, humanos y materiales
b) Personales, materiales y funcionales
c) Tecnológicos, humanos y capitales.

2.- Partiendo de la concepción de escuela que tiene Antúnez, el mismo indica que:
a) Es el lugar donde se proporciona una educación organizada intencionadamente
b) Es el lugar donde se proporcionan herramientas para la madurez y la cohesión
c) Es una estructura que forma personas a cierto plazo.

3.- La proyección externa de la escuela se centra en:


a) Las metodologías de trabajo del profesorado
b) La toma de decisiones respecto al funcionamiento de la institución
c) La relación con las autoridades locales y otros centros educativos.

4.- ¿Quién debe participar en la gestión de un centro escolar?


a) Toda la comunidad educativa excepto los alumnos
b) Toda la comunidad educativa
c) Esencialmente los padres y profesores del consejo escolar.

5.- ¿Qué aspectos se podrían englobar en el término gestión?


a) Administración, función directiva, tarea por encargo
b) Gestión, administración y gobierno
c) Gobierno, reglamentos y procedimientos.

6.- Son agentes internos que influyen en la vida escolar:


a) Alumnos, profesorado y equipo directivo
b) Familias, profesorado e inspectores
c) Actividades extraescolares y personal de servicios.

7.- Una dimensión determinante en un centro escolar sería:


a) La convocatoria de actividades fuera del horario escolar
b) El tamaño y dimensión
c) Propuesta educativa realizada desde la AMPA
.
8.- ¿En qué artículo habla de la LOE de la denominada autonomía de centro?
a) 27
b) 120
c) 139

9.- En el sistema de ciclos educativos un aspecto fundamental es:


a) La división del progreso de los alumnos en unidades de tiempo superiores a un año
b) La posibilidad de cambios de maestros
c) Una evaluación continua que permite la incorporación de actividades no programadas en el currículum.

10.- En el diseño y construcción de un centro educativo


a) Se tienen muy en cuenta las opiniones del equipo directivo y AMPA
b) Se fija un periodo de alegaciones para recibir sugerencias de los miembros de la comunidad educativa
c) Los profesores influyen muy poco.

11.- El/La EMO sería:


a) Estructura mínima obligatoria
b) Educación media observada
c) Evaluación máxima obligatoria.

12.- Entre los factores del aprendizaje organizacional podemos destacar:


a) El apoyo y orientación de los equipos de orientación psicopedagógica
b) El aprendizaje en equipo
c) La intervención del servicio de inspección.

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