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AREA: COMUNICACIÓN

GRADO: 1º GRADO
FECHA: 19 DE AGOSTO
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Actividad: Escribimos sobre nuestros recuerdos especiales

PLANIFICA Escribe las respuestas con ayuda de un familiar.

¿Qué vamos a ¿Para qué vamos a ¿Quiénes leerán


escribir? escribir? nuestros escritos?







ORGANIZA TUS IDEAS Piensa en aquellos momentos y recuerdos


especiales que has vivido. Ayúdate del esquema:

¿Qué es? Mi muñeca de trapo.

Me recuerda el día que


¿Qué te recuerda? conocí a mi abuela.

Es un recuerdo
Explica, ¿por qué es especial porque me lo
un recuerdo especial? dio mi abuela Paulina
el día que la conocí.
La foto con mi perro
¿Qué es? Boby
Me recuerda el día que
adoptè a mi mejor
¿Qué te recuerda?
amigo.

Es un recuerdo especial
porque ese día se cumplió
Explica, ¿por qué es
mi sueño de tener mi
un recuerdo especial?
primera mascota.

Escribe la primera versión de tus recuerdos especiales


ESCRIBE usando tus primeras ideas, anótalas en tu esquema.

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¿Qué es?
…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

¿Qué te recuerda?

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

Explica, ¿por qué es


un recuerdo especial?

……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….

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Con ayuda de un familiar revisa para mejorar tus
REVISA ideas, ten en cuenta los siguientes pasos:

✓ Lee, con ayuda, las ideas que escribiste y escúchalas atentamente.


✓ Fíjate si las ideas están escritas se entienden y comunican lo que quieres
decir.
✓ Junta las ideas parecidas para que no se repitan
✓ Si falta algo o no se entienden, algunas ideas, vuélvelo a escribir y mejora
tu texto.

- Usa mayúscula para empezar y el punto al terminar.


ESCRIBE LA VERSIÓN FINAL - Ten en cuenta lo que debes mejorar.

Al escribir la versión final de tu texto puedes hacerlo en una hoja bond de reúso o en el
esquema que te presento al final.

RETO: No olvides enviar la EVIDENCIA de tu texto.


EVALÚA TUS APRENDIZAJES

Lo logré. Lo estoy Necesito


intentando. apoyo.

En mi escritura:

Planifiqué la escritura considerando para


qué y para quiénes escribir.
Escribí por mí misma/o un texto con ideas
claras que comunican uno de mis
recuerdos especiales.
Revisé mi texto con ayuda para que las
ideas se entiendan y expresen lo que
quiero comunicar.


¿Qué es?

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¿Qué te recuerda?

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………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

Explica, ¿por qué es


un recuerdo especial?

……………………………………………………………………………………………………………………….

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