FORO DE INTERCAMBIO.

BLOQUE I

¿Qué aspectos del bloque del diseño, consideras relevantes para la elaboración de un Proyecto
de Aprendizaje?

Surge de la observación y análisis del docente sobre algunas situaciones del contexto social.

Partiendo del problema, en este caso crisis sanitaria del COVID-19.

¿Por qué?

Por qué genera un interés o necesidad de aprendizaje, para lograr una meta, lo que es el
producto o evidencia del estudiante.

¿Cómo lo incorporarías en tu práctica?

Mediante la selección y el desarrollo de las competencias y capacidades en las diferentes áreas.

Planteando reto.

2.REFLEXIÓN DESDE LA PRÁCTICA ACERCA DE LA COMPRENSIÓN EN LA FASE DE

PREPARACIÓN:
a. ¿Cuáles son los aspectos esenciales a considerar para la formulación de un proyecto de
aprendizaje?
 Caracterización de los estudiantes y el contexto
 Identificación del problema
 Formulación del proyecto
b. ¿Por qué se hace necesario vincular el problema con las competencias del CNEB?
• Selección de competencias y capacidades
• Estándares
• Áreas curriculares
c. ¿Qué debemos considerar para definir los criterios para evaluación de los aprendizajes?
• Rúbrica
• Lista de cotejo
• Ficha de autoevaluación
• Portafolio del estudiante
• Registro de observación y análisis