“Año de la Universalización de la Salud”

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA.

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

INFORME FINAL N°11

“TEOREMA DE SUSTITUCIÓN”

PROFESOR DEL CURSO:

SOTO NIETA, LITA.

GRUPO DE LABORATORIO:

L-18

ELABORADO POR:

QUISPE HUAMANI, ERICK NILZEN

CÓDIGO DEL ALUMNO:

19190386

FECHA DE PRESENTACIÓN:

21 DE AGOSTO DEL 2020

Lima, Perú.
 EXPERIENCIA N° 11

TEOREMA DE SUSTITUCIÓN

I. OBJETIVOS

• Conocer y comprender el principio de sustitución

• Comprobar experimentalmente el teorema de sustitución

• Analizar un circuito DC mediante la aplicación del teorema de

sustitución

II. EQUIPOS Y MATERIALES

• 2 fuentes de poder DC

• Multímetro digital

• Miliamperímetro

• Potenciómetro de 1KΩ

• Resistores de 470Ω (2), 330Ω (2), 100Ω (2), 1KΩ

• Protoboard

• Cables de conexión diversos

• Computadora con Multisim

III. PROCEDIMIENTO

1. Analizar teóricamente el circuito mostrado en la figura 11.1. Realice su

simulación. Registre sus resultados en la tabla 11.1.

Figura

11.1
• Haciendo la simulación respectiva en Multisim:

• Colocando los amperímetros necesarios:

2. Medir la diferencia de potencial entre los puntos A-B y la intensidad de corriente

en sus respectivas ramas (resistencias R1, R2 y R3). Registre sus mediciones en

la tabla 11.1

Tabla 11.1

VA-B I1 I2 I3

Valor teórico 503.409 mV 13.1 mA 8.08 mA 5.03 mA

Valor simulado 503.409 mV 13.1 mA 8.08 mA 5.03 mA

3. Desconectar la rama A-B y medir su resistencia.

4. Reemplazar la rama A-B por la rama que se muestra en la figura 11.2, en donde

RL1 = 10KΩ

Figura 11.2
 • Reemplazando la rama A-B por la rama de la figura 11.2:

5. Variar la resistencia RL1 hasta obtener el mismo valor de tensión medido en el

paso 2.

𝐎𝐫𝐢𝐠𝐢𝐧𝐚𝐥 ≈ 𝐒𝐮𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐜𝐢ó𝐧

𝟓𝟎𝟑. 𝟒𝟎𝟗 𝐦𝐕 ≈ 𝟓𝟎𝟓. 𝟎𝟓𝟗 𝐦𝐕

• Midiendo el RL con un Ohmímetro analógico:

➔ RL= (100-98.4) % (10K Ω)

➔ RL=160 Ω

6. Medir las intensidades de corriente en cada una de las respectivas ramas

(R1, R2 y R3) manteniendo constante la fuente V 1. Registre los valores

hallados en la tabla 11.2

• Midiendo las intensidades y el VA-B con la ayuda del Multisim, obtenemos los

siguientes valores:
 Tabla 11.2

VA-B I1 I2 I3

Valor simulado 505.078 mV 13 mA 8.08 mA 5.03 mA

7. Desconectar nuevamente la rama A-B y medir su resistencia

RA-B = 10 M Ω

8. Realizar el mismo análisis para el circuito propuesto en la figura 11.3

Figura 11.3
 • Graficando en el Multisim, vemos que:

Tabla 11.3

VA-B IR2 IR3 IRL1

Simulación 6.034 V 8.44 mA 2.40 mA 6.03 mA

• Graficando en el Multisim, vemos que:

Son equivalentes
 • Reemplazando en el Multisim:

Tabla 11.4

VA-B IR2 IR3 IRL1

Simulación 6.03 V 8.45 mA 2.40 mA 6.05 mA

IV. CUESTIONARIO

1. Realice un análisis de lo hallado experimentalmente y brinde conclusiones.

• Para el primer experimento: Lo primero que se hizo fue simular en el Multisim

la figura 11.1 y con lo cual se obtuvo los valores simulados. Luego se halló el

valor teórico aplicando leyes de mallas (segunda ley de Kirchhoff) y se comprobó

que los valores simulados y teóricos son idénticas. Luego se procedió a

desconectar la rama A-B, esta contenía a la resistencia R4 y se aplicó el

TEOREMA DE SUSTITUCIÓN, reemplazando esa rama A-B por una

equivalente constituida por una fuente y un potenciómetro. Gracias al

potenciómetro, se pudo hallar el valor de la resistencia nueva en serie con la

fuente (haciendo que el VA-B sea igual al voltaje inicial VA-B). Logrando lo

anterior, se colocó la nueva rama en el circuito y se halló sus Intensidades en cada

rama. A continuación, se mostrará las tablas correspondientes, tanto de la original

como la de sustitución:

TABLA 1: VALORES ORIGINALES

VA-B I1 I2 I3

Valor teórico 503.409 mV 13.1 mA 8.08 mA 5.03 mA

Valor simulado 503.409 mV 13.1 mA 8.08 mA 5.03 mA

TABLA 1.1: VALORES APLICANDO LA SUSTITUCIÓN

VA-B I1 I2 I3

Valor simulado 505.078 mV 13 mA 8.08 mA 5.03 mA

V. OBSERVACIONES

• En este informe no se obtuvo los valores experimentales, por lo cual

indica que solo se utilizó las herramientas virtuales (Multisim).

• El valor teórico y simulado son casi idénticos, ya que los instrumentos de

medida del Multisim, son casi ideales. Esto indica que no desprecia en

gran parte el efecto carga.

• Se debe manipular el potenciómetro con mucha paciencia ya que

manipularlo a veces torna complicado.

• Medir bien la resistencia del potenciómetro con el ohmímetro según su

conexión.

• Desconectar significa retirar dicha rama del circuito original.

VI. CONCLUSIONES

• Se comprendió exitosamente el principio de sustitución, reemplazando

una rama A-B a otra rama A-B con las mismas magnitudes de corriente y

voltaje. Esta tiene mucha variabilidad, depende de la astucia del

estudiante.

• Se comprobó eficazmente el teorema de sustitución con la ayuda del

Multisim, teniendo la sustitución una diferencia mínima con la original.

• Se analizó dos circuitos, de las cuales se reemplazó con su respectiva

sustitución, basándonos en el principio del teorema.

• Se debe desconectar la rama A-B para poder sustituirla con otra similar

con las mismas características de corriente y voltaje.

VII. BIBLIOGRAFÍA

• ElecTube. (14 de junio del 2013). Teorema de Sustitución. Recuperado

de: https://www.youtube.com/watch?v=TzC9YepDp4I

• Anónimo. (s.f). Teorema de Sustitución. Recuperado de:

https://illustrationprize.com/es/24-substitution-theorem.html

• Wikipedia. (5 de octubre del 2017). Teorema de Sustitución. Recuperado

de:

https://es.wikibooks.org/wiki/Teorema_de_sustituci%C3%B3n#:~:text=

El%20Teorema%20de%20Sustituci%C3%B3n%20establece,Corriente%

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