Departamento de Matemática

Isabel Le Brun / 6º Básico

Actividades de Autoaprendizaje

Actividad Nº 6 (semana del 29 de junio a 07 de julio)

Máximo Factor Común

Instrucciones:
Lee con atención cada ejercicio y responde cada pregunta de manera ordenada, si es
necesario vuelve a releer para comprender cada desafío.

Descubre el Desafío 1

Daniel el carpintero tiene trozos de madera cortada de 24 cm de largo y

de 30 cm de largo. Para elaborar cierto producto, se quiere cortarlos
en trozos iguales. ¿Cuál es el tamaño en que se
pueden cortar ambas maderas para obtener trozos de igual longitud?

24 cm

30 cm

a) ¿Cómo Daniel puede cortar ambos trozos? Representa con un dibujo.

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b) ¿De qué medidas se podrían cortar los trozos de madera? Anótalas en las siguientes
tablas.

Madera de 24 cm. Madera de 30 cm

1 trozo 24 cm. 1 trozo 30 cm
2 trozos

c) Organiza los datos en la siguiente tabla. Anotando las longitudes en que se podría
cortar cada trozo de madera.

Existe una única medida en que se pueden cortar ambas maderas,

de modo que se obtengan trozos de igual longitud, sin que sobre
ningún trozo.

Madera 1 4 24
24 cm
Madera 1 6 30
30 cm

¿Cuántos trozos se podrían cortar y de qué media?

Respuesta:
______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

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Descubre el Desafío 2

Francisca tiene tres recipientes con leche, uno de los

recipientes tiene 20 litros de leche, otro tiene 36 litros
de leche y el último 12 litros. Francisca debe embotellar
la leche en botellas de igual medida, preocupándose
de utilizar la menor cantidad de botellas posibles,
¿Cuántas botellas va a utilizar? ¿Qué capacidad debe
tener cada botella?

a) Anota en las siguientes tablas las posibles capacidades de cada botella.

20 litros de leche 36 litros de leche 12 litros de leche

Botella 1lt 20 litros
Botella 2lt

b) Organiza los datos en la siguiente tabla. Anotando la cantidad de litros en que se

podría embotellar la leche.

Existe una única medida en que se puede embotellar la leche, de tal

forma que se ocupe una sola botella de igual capacidad para los 20,
36 y 12 litros.

20 litros 1 5 20
36 litros 1 6 36
12 litros 1 3 12

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¿Cuántas botellas va a utilizar Francisca? ¿De cuántos litros debe ser cada botella?

Respuesta:
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

En el desafío uno.
Daniel tiene 2 trozos de madera, uno de 24 cm y el otro de 30 cm,
debe cortarlos según la medida de sus factores y encontrar el trozo
cuya medida sea la máxima común entre ambos, es decir, el trozo
de 24 cm tiene factor 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 y 24 y la madera de 30 cm
1, 2, 3, 5, 6, 10, 15 y 30 , por lo tanto la máxima medida entre los
dos es 6. Esto se denomina Máximo factor común (M.F.C.)

¿Qué es el máximo
factor común?

El máximo factor común de dos o

más números es el número mayor
que es un factor común de dos o
más números.

Ejemplo: Factores comunes:

M.F.C entre 28 y 32
Factores de 28: 1, 2, 4, 7, 14 y 28.
Factores de 32: 1, 2, 4, 8, 16 y 32. Máximo Factor Común:

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Desafío 3

Marcela está fabricando arreglos florales, tiene 24 rosas y

36 claveles. ¿Cuántos arreglos florales puede hacer
Marcela si utiliza la mayor cantidad de flores sin que sobre
ninguna?

Anota los factores de la cantidad de flores, por último, colorea el máximo factor común.

¿Cuántos arreglos florales puede hacer Marcela si utiliza la mayor cantidad de flores sin
que sobre ninguna?

Desafío 4

Un comerciante desea poner en cajas 60 lápices y 72 gomas, de modo que cada caja
contenga el mismo número de lápices y de gomas y, además, el mayor número posible.
Encuentra el número de lápices y gomas que debe colocar en cada caja y el número de
cajas necesarias.

Anota aquí tu procedimiento.

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Desafío 5

Se desea cortar 3 varillas en partes iguales de tal forma que no sobre ningún pedazo.
¿Cuál será la longitud más grande que puede tener cada trozo y cuantos pedazos se
obtienen si las varillas miden 30, 42 y 54 cm?

Anota aquí tu procedimiento.

Ejercitemos…

6.- A continuación, encuentra el máximo factor común de los siguientes números.

M.F.C entre 44 y 36 M.F.C. entre 24 y 18.

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M.F.C. entre 16 y 20. M.F.C. entre 30 y 40.

3.- M.F.C. entre 32 y 28.

Aprendimos que…

Existen varias estrategias para encontrar en máximo

factor común. La estrategia que utilizaremos será:
buscar los factores de cada número, identificando el
factor común de mayor valor entre ellos. Este será el
Máximo Factor Común.

Camila tiene 24 galletas y 20 leches en cajita para repartir en bolsas. Cada

bolsa debe que tener la mayor cantidad posible de galletas y el mismo
número de cajas de leche. ¿Cuántas bolsas necesita Camila? ¿Cuántas
galletas y cajas de leche tendrá cada bolsa?

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¿Qué aprendimos en estas actividades? ¿Lo podrías explicar con tus palabras?

¡Muy bien! Has terminado, recuerda enviar

las fotografías a tu profesor/a de
asignatura para ser corregida. ¡Saludos!