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Unidad 3. Actividad 1.

Modalidades del Aprendizaje

Moisés Cabrera García ID: A00134945


Moisés Cabrera García ID: A00134945
Moisés Cabrera García ID: A00134945
Modalidades del Aprendizaje

Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Autónomo

Características
Características

Intercambio de Tipos de grupos


Trabajo grupal
T información Mayor El estudiante
participación en Aprendizaje comprueba su
su aprendizaje. autónoma en aprendizaje.
Moisés Cabrera García ID: A00134945
cualquier lugar
Meta grupal G. Homogéneo G. Heterogéneos

Grupo Base Grupo Grupo Formal


Informal

Comprometido
Roles de los Estudiantes Tiempo necesario con la búsqueda
para las actividades de recursos para
asignadas su aprendizaje.

Supervisor Abogado del Diablo Controlador


Observador
del tiempo

Administrador
Controlador
de materiales Motivador
del tiempo

Moisés Cabrera García ID: A00134945


Síntesis de los videos 3 – 4 – 5

Síntesis:
Video 3

El video muestra que aprendemos gracias a nuestro cerebro y que el aprendizaje es algo inevitable sea que aprendamos de la manera correcta o
incorrecta, ya que el aprendizaje del cerebro se construye cada día, este aprendizaje está marcado por la influencia de dos factores, el genético
que es la información que traemos en nuestros genes y el medio ambiente, este último deja huellas en nuestro cerebro de lo que nos rodea por lo
aprendido día tras día, por ultimo hay dos factores más en el aprendizaje que son el aprendizaje fisiológico que se da por el simple hecho de vivir
y el aprendizaje pedagógico que es dirigido por el sistema educativo de la sociedad, formando así los pilares del aprendizaje.

Video 4

Si queremos aprender alguna habilidad sobre algo no basta con el conocimiento teórico, debemos de aprender haciéndolo.

Video 5

El video muestra la realidad de la investigación de Andrés Oppenheimer en su libro basta de historias donde se plantea la importancia de la
educación para el desarrollo de un país, si no hay una buena educación no hay crecimiento, haciendo un contraste entre el ejemplo que planteo
Oppenheimer de la educación en Finlandia que es la numero uno del mundo y el desarrollo que alcanzo el país poniendo como base el sistema
educativo, que se centra en enseñar a pensar en vez de memorizar y el sistema educativo de Perú donde la mayoría de las personas del país
piensan que la educación es mala principalmente por la falta de capacitación de los profesores, en vista de esto el director de la fundación enseña
Perú Alvaro Henzler ha reclutado profesionales de diferentes áreas no solo de la educación para intentar reproducir a pequeña escala el modelo
de educación de Finlandia donde los profesores intentan dar una visión de vida más amplia a los estudiantes y superar los problemas del sistema
educativo peruano además de el problema social que afecta el entorno familiar de los estudiantes, al esforzarse en base al objetivo de una mejor
capacitación para los profesores.

Moisés Cabrera García ID: A00134945


Video 7 y en base a las modalidades de aprendizaje estudiadas intérprete en sus palabras la dinámica de este solo debe abarcar 1
párrafo.

Un equipo es un grupo de personas organizadas, que trabajan juntas para lograr una meta. En el video muestra las personas que trabajaban en la
empresa donde solo dos de seis se esforzaban por cumplir con sus responsabilidades mientras el resto no aportaba o impedía el crecimiento,
hasta que se compararon con un verdadero equipo de trabajo donde los integrantes eran organizados y trabajaban juntos esforzándose para
lograr sus metas, esto provoco que el líder del equipo hiciera cambios en el equipo que les permitieran alcanzar sus metas, de esta manera se
convirtieron en un verdadero equipo eliminando las personas que no estaban aportando para alcanzar sus objetivos.

Moisés Cabrera García ID: A00134945

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