INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL SANTA BERNARDITA

GUÍA DIDÁCTICA N° 8
ASIGNATURA: GRADO: SEXTO FECHA DE DESARROLLO: FECHA DE
INGLÉS ENTREGA:

DOCENTE: JULIA TEL: E- MAIL: AGOSTO 10-AGOSTO 31 SEPTIEMBRE 2 2020

SARABIA 3205714490 Juliamariasarabia@hotmail.es 2020

APRENDIZAJE ESPERADO: Construye oraciones cortos empleando el presente progresivo.

TEMAS: THE PRESENT PROGRESSIVE- CLOTHES
ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES
(Deben incluir estrategias, metodologías para su desarrollo, especificar trabajo autónomo y cooperativo en el momento que considere)
INTRODUCCIÓN: La guía la debes trabajar poco a poco durante el tiempo estipulado para ella.
Esta guía será trabajada por sesiones, puedes apoyarte de un diccionario de inglés y del texto guía Way to Go Student book 6°.
Al finalizar la guía la colgarás en la plataforma CLASSROOM.
¿QUÉ SABES O PRIMERA SESIÓN
CONOCES SOBRE
EL TEMA? LUNES 10 DE AGOSTO

CLOTHES
Dibuja o pega en tu cuaderno las prendas de vestir que aparecen en las imágenes.
Recuerda no repetir las que están
MIERCOLES 12 DE AGOSTO

Escribe las palabras que están en las imágenes, no repitas las que ya estén.
Con la ayuda del diccionario de inglés, busca la traducción de las palabras y escríbelas con lapicero rojo.
VIERNES 14 DE AGOSTO

Intenta leer el texto, cópialo y tradúcelo en tu cuaderno de inglés.

Seasons

Responde las preguntas si es falso o verdadero

MIERCOLES 19 DE AGOSTO

Escucha el audio 79 del punto 7 de la página 145 del texto guía Way to go 6°
Luego de escuchar el audio, completa el cuadro con la información. Nombre, lugar, el clima, vestuario y el mes.
APRENDAMOS VIERNES 21 DE AGOSTO
SOBRE EL TEMA.
Copia en tu cuaderno la siguiente teoría.

THE PRESENT PROGRESSIVE O THE PRESENT CONTINUOUS

Este tiempo verbal, indica que la acción se está realizando o aún no se ha terminado de hacer.

Para la formación de este tiempo verbal se emplea el verbo to be conjugado en presente + la raíz del verbo principal terminado en ING.

EXAMPLE:

Observemos la siguiente oración.

Yo estoy jugando futbol en el patio.

Es una acción que se está realizando.
Al traducirla al inglés, queda así:

Yo= I
Estoy= am ( verbo to be conjugado )
Jugando = playing ( raíz del verbo principal PLAY + y la terminación ING
Futbol = soccer
En el patio= At the backyard
Queda entonces así la oración:
I am playing soccer at the backyard
A continuación, se conjugará el verbo PLAY en presente progresivo o presente continuo, en as tres formas.

AFFIRMATIVE FORM

I AM PLAYING: Yo estoy jugando

YOU ARE PLAYING:Tu estás jugando
HE IS PLAYING: El está jugando
SHE IS PLAYING: Ella está jugando
IT IS PLAYING: el/ella está jugando
WE ARE PLAYING:Nosotros estamos jugando
YOU ARE PLAYING:Ustedes están jugando
THEY ARE PLAYING:Ellos (as) están jugando
Termina de llenar el cuadro con la traducción de las formas negativa e interrogativa

NEGATIVE FORM

I AM NOT PLAYING: Yo no estoy jugando

YOU ARE NOT PLAYING
HE IS NOT PLAYING
SHE IS NOT PLAYING
IT IS NOT PLAYING
WE ARE NOT PLAYING
YOU ARE NOT PLAYING
THEY ARE NOT PLAYING

INTERROGATIVE FORM

AM I PLAYING? Estoy jugando yo?

ARE YOU PLAYING?
IS HE PLAYING?
IS SHE PLAYING?
IS IT PLAYING?
ARE WE PLAYING?
ARE YOUPLAYING?
ARE THEY PLAYING?
EVALUEMOS LO LUNES 24 DE AGOSTO
APRENDIDO.
(puede incluir la parte IT´S YOUR TURN NOW!
práctica o de Realiza los siguientes cuadros en tu cuaderno para que en ellos conjugues los verbos en el tiempo presente progresivo.
ejercitación, puede
incluir la VERB TO WORK: Trabajar
autoevaluación) AFFIRMATIVE FORM NEGATIVE FORM INTERROGATIVE FORM
I am working: Yo estoy trabajando

VERB TO LISTEN: Escuchar

AFFIRMATIVE FORM NEGATIVE FORM INTERROGATIVE FORM
I am Listening: Yo estoy escuchando

VERB TO READ: LEER

AFFIRMATIVE FORM NEGATIVE FORM INTERROGATIVE FORM
I am Reading: Yo estoy Leyendo
MIERCOLES 26 DE AGOSTO

Escribe en tu cuaderno de inglés las siguientes oraciones y traducelas al español.

1-He is playing chess.

2-She is sleeping right now.

3-He is speaking German.

4-You are travelling to Mexico.

5-We are writing a book.

6- She is singing a beautiful song.

7-I am reading the news.

8-It is getting dark.

9- She is running around the city.

10- He is buying some things.

VIERNES 28 DE AGOSTO

1. Trata de leer el siguiente texto.

2. Con un resaltador subraya el tiempo presente progresivo.
3. Con color azul, encierra las prendas de vestir que encuentres en el texto.
4. Escoge la respuesta correcta que encierra el mensaje.
LUNES 31 DE AGOSTO
Copia en tu cuaderno los siguientes verbos y busca su traducción al español con la ayuda del diccionario.
PLAN DE EVALUACIÓN (Especificar la manera como evaluará lo desarrollado en la guía, puede incluir la autoevaluación, coevaluación)
ES SUMAMENTE IMPORTANTE QUE CONTESTES ESTA EVALUACIÓN ,YA QUE TIENE UN VALOR EN LA GUÍA.
AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
CRITERIOS SI NO ¿POR QUÉ?
Ampliaste tu vocabulario de inglés con el listado de las
prendas de vestir?
Sabes que prendas de vestir debes usar acorde a las
estaciones del año ?
Comprendiste los textos escritos ?
Usaste tu diccionario de inglés o buscaste en google?
Entendiste el audio? Cuántas veces lo escuchaste?
Escribes oraciones cortas empleando el presente
progresivo?
¿Elaboraste con tus padres o con alguien las
actividades de esta guía?
Haces la guía paso a paso, teniendo en cuenta los días
en que toca la materia en el horario o la haces cuando
tu lo consideres?

Realizas la guía en un lugar adecuado, cómodo, con luz

suficiente, fresco, apartado de ruidos y tranquilo?
Te gusta esta temática?
Entregas la guía a tiempo?
Te levantas temprano para hacer tus actividades
escolares?
Usas tu uniforme escolar para recibir las clases
virtuales?
Expresa tu opinión personal de las dudas que te quedan
de este tema después de desarrollar esta guía de estudio
y diga de qué manera se te puede ayudar a superar la
dificultad
OBSERVACIONES del docente: (sugerencias de uso de frases claves para el éxito de la actividad: - se cuidadoso en tal parte del tema.“Apóyate en un
compañero para…” “Busca la asesoría de………” pasos video YouTube)