CONDUCTA DESAFIANTE

Introducion:

el trastorno negativista desafiante se caracteriza por un patrón de conductas no

cooperativas, desafiantes, negativistas, irritable y hostiles hacia los padres,
compañeros, profesores y figuras de autoridad que interfiere generalmente en sus
relaciones interpersonales, su vida familiar y rendimiento escolar desencadenado,
baja autoestima, escasa tolerancia a la frustración. Es decir, Niños que se enojan
y pierden el control con facilidad cuando no se puede expresar abiertamente lo
que siente.

Objetivo:

 Mejorar la conducta adaptativa del niño

 Mejorar su conducta adaptativa en la familia,
 Mejorar su conducta adaptativa en la escuela
 Mejorar sus relaciones sociales
 Obtener un conjunto de comportamientos positivos
 Reducir la terquedad o comportamiento oposicionista
 Aumentar las conductas de colaboración

Descripción:

Es un programa cuya eficaz se da siempre en cuando se trabaje en el

entrenamiento con el niño, padres y maestros, que se basa en reconocer las
situaciones que generan conductas inadecuadas aplicando medida correptiva.

 Atención positiva, influye en la motivación

 Recuperación de la confianza.
 reconocer el buen comportamiento e ignorar el malo.
 Apreciar el esfuerzo por los pequeños cambios

Es importante mantener la paciencia, como modelo de comportamiento.