Está en la página 1de 3

EL ESTUDIANTE ESTRATEGICO VIRTUAL

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE


INSTITUTO IACC
ABRIL 09 DE 2020
EL ESTUDIANTE ESTRATEGICO VIRTUAL

El sitio que elegí es el del Centro de Formación Permanente, de la Vicerrectoría de


Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla, en España (cfp.us.es)

Después de revisar varios sitios elegí el que me pareció más confiable ya que, proviene
de una institución educativa: Universidad de Sevilla-España. Lo expresado concuerda
con la lectura del Contenido Semana 2 “Estudiante en la modalidad online” (IACC,
2017).

Según el artículo de la Universidad de Sevilla, la educación tradicional se basaba en la


idea que el estudiante cumplía un rol pasivo y, se limitaba a escuchar mientras se
dictaba una clase para luego leer y, memorizar las materias estudiadas al momento de
dar los exámenes (CFP, sin fecha). Sin embargo, la educación online ha cambiado este
concepto, pues el estudiante se ha convertido en un agente estratégico con
características muy distintas que “se entrelazan con los nuevos aportes derivados del
uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICS)”. (IACC, 2017,
p.5)

Éstas nuevas características las podemos resumir en ser proactivo, responsable,


ordenado y, exigente consigo mismo (Autor, año?). Lo anterior, conlleva a que este tipo
de estudiante desarrolle, conozca y, sobre todo descubra y, explote todas sus
habilidades para lograr sus objetivos y, así convertirse en un estudiante exitoso…. “la
responsabilidad y la autonomía son aspectos medulares, ya que a partir de estas
cualidades será posible desprender las demás características” ¿ya mencionadas?
(IACC, 2017, p.7)

El estudiante estratégico se ha convertido en un agente clave para esta nueva era, en


la que la educación a distancia se está haciendo más masiva y está logrando más
adeptos, pues representa una opción más factible de perfeccionamiento y/o lograr
nuevos aprendizajes para un mayor número de personas.
BIBLIOGRAFIA

Cuando hay más de un texto del mismo autor y el mismo año se identifican con una letra.

IACC (2017a). Modelo Educativo IACC, Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje.


Semana 1.

IACC (2017b). Estudiante en la modalidad online, Desarrollo de habilidades para el


Aprendizaje. Semana 2.

Universidad de Sevilla, España, Centro de Formación Permanente (sin fecha). El


alumno en e-Learning: Rol y Características.Consultado el 09 de Abril de 2020 en
https://cfp.us.es/area-de-alumnos/e-learning/el-alumno-en-e-learning-rol-y-
caracteristicas

También podría gustarte