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La psicología humanista enfatiza el rol activo del individuo en dar forma a su mundo interno
y externo. Rogers avanzó en este campo subrayando que los humanos son seres activos y
creativos, que viven en el presente y responden de forma subjetiva a las percepciones,
relaciones y encuentros que se están dando actualmente.
1. Apertura a la experiencia
La personalidad de la personas altamente funcional es, según Carl Rogers, muy abierta a la
experiencia, en un sentido amplio. No adopta una actitud defensiva por defecto ante lo
desconocido, sino que prefiere explorar nuevas posibilidades.
5. Libertad de elección
El modo de ser creativo e innovador de la personalidad altamente funcional teorizada por
Carl Rogers hace que estas personas sean capaces de encontrar nuevas opciones de
comportamiento allí donde aparentemente solo hay unas pocas. Esto define el carácter
inconformista de este tipo de personalidad, que es capaz de resolver paradojas en las que
hay una aparente contradicción entre las opciones que a priori parecen disponibles.
6. Carácter constructivo
Este tipo de personalidad muestra una gran facilidad para dar respuesta a todas las
necesidades de manera equilibrada, de manera que las crisis son aprovechadas como
oportunidades para construir nuevas oportunidades y encontrar maneras de alcanzar
niveles de bienestar.
7. Desarrollo personal
El desarrollo personal es el motor vital de las personas altamente funcionales. Se vive como
un proceso de cambio constante, en el que nunca se alcanza una meta final definitiva sino
que se va pasando de una etapa a otra
La auto-actualización
El organismo tiene una tendencia y un esfuerzo básicos para actualizarse, mantenerse y
enriquecer las experiencias del propio organismo.
Carl Rogers creía que los seres humanos tienen un motivo básico, que es la tendencia a la
auto-actualización. Como una flor que crece y alcanza todo su potencial si las condiciones
son correctas, pero que está limitada por las restricciones del ambiente, las personas
también florecen y alcanzan su máximo potencial si las condiciones que les rodean son lo
suficientemente buenas.
Desarrollo humano:
El desarrollo humano es un movimiento por medio del cual se puede fomentar el desarrollo de
los individuos, no sólo en el ámbito personal e interpersonal, sino también en el campo de las
relaciones sociales y productivas más macro.
El fundamento humanista y científico del desarrollo humano, permite desarrollar habilidades,
actitudes, valores y experiencias necesarias para facilitar el desarrollo integral de los individuos,
los grupos y las instituciones en beneficio del desarrollo sociocultural de nuestro país
Terapia Humanista:
Podríamos simplificar la identidad de esta corriente de la psicología diciendo que los
“humanistas” no sólo investigan el sufrimiento, sino que profundizan en el crecimiento y el
autoconocimiento de la propia persona. Se preocupan más de plantear alternativas a este
sufrimiento que a estudiar la conducta. Aportan una visión positiva y su base es la voluntad
y la esperanza de la misma persona. Parten de la bondad y la salud, y entienden que los
trastornos mentales o los problemas cotidianos son distorsiones de esta tendencia natural.
Se centran en las personas sanas, y consideran que la personalidad es innata y “buena” en
sí misma.
En los modelos humanistas no se apela al pasado o a la historia personal, sino que son las
capacidades y herramientas de las que dispone la persona en el momento actual las que
influyen en su problema y/o solución. Podríamos decir que analiza el presente, el aquí y
ahora. En el momento que no se es capaz de disfrutar y aprovechar este presente es
cuando aparecen los problemas. Los humanistas entienden que la persona “sana” es la que
se enriquece con su experiencia. Su fin es poder conocerse y aprender gradualmente.
Los humanistas defienden que cada persona tiene, de forma innata, un potencial que le
permite crecer, evolucionar y actualizarse y que la patología aparece cuando estas
capacidades se bloquean. Consideran que el individuo debe aprender a ser, a conocer y a
hacer, y que es la misma persona la que debe encontrar por sí sola las soluciones,
dejándole total libertad para decidir. Los trastornos patológicos son renuncias o pérdidas de
esta libertad que no le permite seguir su proceso de crecimiento vital.