Refiere un conjunto de actividades concatenadas que constituyen la
unidad más pequeña que forma parte de un problema.
EL PROCESO DE PLANIFICACIÓN:
PLANIFICACIÓN DEL PROGRAMA:
Para planear cuidadosamente un programa preventivo de educación
para la salud es fundamental iniciar dando respuesta específicas a los problemas y las necesidades identificadas y sentidas por la población. Así un buen programa se inicia por un diagnóstico de la situación de salud, utilizando las estrategias y técnicas para la identificación y valoración (análisis y evaluación) de problemas, necesidades y recursos de la comunidad o grupo de población beneficiaria del programa.