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MÓDULO DE

ACTIVIDADES

LINEA DE
PROFUNDIZACIÓN
TECNOLOGÍA

GRADO NOVENO

Segundo Bimestre
Profesor: Richard Pimienta
Área: Tecnología
Santa Lucía I.E.D.

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Módulo de Tecnología
Guía de actividades línea de profundización.

Buen día. Bienvenidos al módulo de linea de profundización de Tecnología.

En este módulo, vamos a ver los temas que se desarrollaran durante este periodo. En este tiempo
vamos a ver los temas y las actividades para complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje
dentro del área de Tecnología.

“En este mismo módulo, encontrará otras


herramientas aún más fáciles de usar, con las que
podrá afianzar sus conocimientos”.

A partir de este momento van a conocer los temas que irán a trabajar junto con la actividad propuesta
para cada tema y realizarlas de la manera más adecuada.

Espero que esta guía le pueda brindar la oportunidad de conocer nuevos conceptos y ampliar su
vocabulario tecnológico.

¡COMENCEMOS!

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TEMÁTICA # 1
SISTEMA OPERATIVO

Tomada de : https://www.davidatb.com/informatica/sistemas-
Fase de indagación operativos/

Para poder comprender el término global, es necesario que pueda investigar acerca de estos términos
indispensables y de esta manera, comprender la temática.
Ahora, para entender la temática es necesario que describa estos términos después de investigarlos y
definirlos con sus propias palabras. Puede realizar un diagrama donde integre estos téminos:

Software
Hardware
Programación
Multitarea

Fase Investigativa
1Si bien en el inicio de la computación el programador debía tener un conocimiento y contacto profundo

con el hardware, y en el infortunado caso de que su programa fallara, debía examinar los valores de los
registros y paneles de luces indicadoras del estado de la computadora para determinar la causa del fallo
y poder corregir su programa, además de enfrentarse nuevamente a los procedimientos de apartar
tiempo del sistema y poner a punto los Compiladores, ligadores, etc para volver a correr el programa.
Es decir, se comenzó a ver que las tareas mismas del operador podían plasmarse en un programa, el
cual a través del tiempo y por su enorme complejidad se le llamó «Sistema Operativo».

Historia y evolución

Los Sistemas Operativos han estado relacionados históricamente con la arquitectura de las
computadoras en las cuales se ejecutan, razón por la cual su historia. Los Sistemas Operativos, al igual
que el Hardware de los computadores, han sufrido una serie de cambios revolucionarios llamados
generaciones. En esta década aparecen los sistemas de procesamiento por lotes, donde los trabajos se
reunían por grupos o lotes. Al terminar cada tarea, el control era devuelto al sistema operativo, el cual
limpiaba, leía e iniciaba la siguiente tarea.

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Aparece el concepto de nombres de archivo del sistema para lograr independencia de información. Los
laboratorios de investigación de General Motors poseen el crédito de haber sido los primeros en poner
en operación un sistema operativo para su IBM 701. En esta generación se desarrollan los sistemas
compartidos con multiprogramación, en los cuales se utilizan varios procesadores en un solo sistema,
con la finalidad de incrementar el poder de procesamiento de la máquina. El sistema operativo
localizaba entonces una unidad de cinta disponible con las características deseadas, y le indicaba al
operador que montara una cinta en esa unidad.

Los sistemas operativos conocidos en la época actual son los considerados sistemas de cuarta
generación. Con estos sistemas operativos aparece el concepto de máquinas virtuales, en el cual el
usuario no se involucra con el hardware de la computadora con la que se quiere conectar y en su lugar
el usuario observa una interfaz gráfica creada por el sistema operativo.

Sistema operativo

Componentes Sistemas Operativos. El sistema operativo está compuesto por un conjunto de paquetes
de software que pueden utilizarse para gestionar las interacciones con el hardware.

Los Sistemas Operativos son una interfaz con programadores de sistemas, programas y hardware.

Funciones de los Sistemas Operativos

El tipo de programador depende completamente del sistema operativo, según el objetivo deseado.
Cuando la memoria física es insuficiente, el sistema operativo puede crear una zona de memoria en el
disco duro, denominada «memoria virtual». La memoria virtual permite ejecutar aplicaciones que
requieren una memoria superior a la Memoria RAM disponible en el sistema.

Sistema Operativo como administrador de recursos

La otra tarea de un sistema operativo consiste en administrar los recursos de un computador cuando
hay dos o más programas que ejecutan simultáneamente y requieren usar el mismo recurso . Además,
en un sistema multiusuario, suele ser necesario o conveniente compartir, además de dispositivos físicos,
información.

Tareas que realiza un Sistema Operativo

Realizar el interfaz sistema-usuario. Compartir los recursos de Hardware entre los usuarios.
*Calendarizar los recursos de los usuarios. Llevar el control sobre el uso de los recursos .

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Sistemas operativos por lotes

Los sistemas operativos por lotes requieren que la información esté reunida en bloque o «lote» . En
estos sistemas la memoria se divide en dos zonas. Una de ellas es ocupada por el sistema operativo, y
la otra se usa para cargar programas transitorios para su ejecución.

Sistemas operativos multiprogramación

Se caracterizan principalmente por un gran número de programas activos simultáneamente que


compiten por los recursos del sistema, como el procesador, la memoria, y los «dispositivos de E/S».
Estos sistemas monitorean el estado de todos los programas activos y recursos del sistema.

Sistemas operativos de tiempo compartido

El control de E/S se encarga de proporcionar o retirar la asignación a los dispositivos de forma que se
preserve la integridad del sistema y se proporcione servicio a todos los usuarios.
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Referencia tomada de: https://www.ecured.cu/Sistema_operativo

Aplicación – Ejercício

Ingresar al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=CIi_PMTUwkE, y responder


las siguientes preguntas. Este trabajo será desarrollado en Power Point en donde cada
respuesta debe ser por diapositiva (digitar la pregunta y realizar la dispositiva):

• ¿Cuál es la función principal de un Sistema operativo?


• ¿Cuántos Sistemas operativos existen actualmente?
• ¿Puede funcionar un computador o smartphone sin sistema operativo? Justifique la
respuesta.
• ¿El sistema operativo funciona si no está dentro de un computador o smartphone?
Justifique la respuesta.
• ¿Qué función cumple los íconos dentro de un sistema operativo?
• ¿Qué diferencia existen entre un sistema operativo y un programa?
• ¿En que fecha Salió al mercado Windows 10?
• ¿Cuál es el nombre de la última versión de Linux Ubuntu?

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Para algunas preguntas puede remitirse a Internet e investigarlas, como es el caso de las dos últimas de
esta lista.

TEMÁTICA # 2
HARDWARE DE UN COMPUTADOR

Fase de indagación Tomada de


:https://www.davidatb.com/informatica/hardware/

En este apartado, vamos a conocer mejor cómo funciona el sistema operativo. Para esto se requiere un
aparato que permita conoce la función del S.O. y además pueda “entender” el lenguaje que este utiliza.

Actualmente en el mercado hay infinidad de empresas que se encargan de realizar estos aparatos que
de ahora en adelante llamaremos “HARDWARE”. Este término se refiere a todos los compenentes
tangibles (que podemos ver, tocar y usar)que tenga un computador, tablet, smartphone, entre otros
aparatos que posean una tarjeta principal o base.

Fase Investigativa
1Un sistema informático se compone de una unidad central de procesamiento , encargada de procesar
los datos, uno o varios periféricos de entrada, los que permiten el ingreso de la información y uno o
varios periféricos de salida, los que posibilitan dar salida a los datos procesados. Microcontroladores y
chips de soporte que podrían constituir el hardware de un equipo electrónico industrial. Las
computadoras son aparatos electrónicos capaces de interpretar y ejecutar instrucciones programadas
y almacenadas en su memoria, ellas consisten básicamente en operaciones aritmético-lógicas y de
entrada/salida.

La placa base permite además las conexiones eléctricas entre los circuitos de la placa y el procesador.
La gran mayoría de los circuitos electrónicos e integrados que componen el hardware del computador
van montados en la placa madre. Para comunicar esos componentes, la placa base posee una serie de
buses con los cuales se trasmiten los datos dentro y hacia afuera del sistema. La tendencia de
integración ha hecho que la placa base se convierta en un elemento que incluye también la mayoría de
las funciones básicas , funciones que antes se realizaban con tarjetas de expansión.

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Aunque ello no excluye la capacidad de instalar otras tarjetas adicionales específicas, tales como
capturadoras de vídeo, Tarjetas de adquisición de datos, etc...

Unidad central de procesos (UCP o CPU por sus siglas en inglés)

La CPU, siglas en inglés de Unidad Central de Procesamiento, es el componente fundamental del


computador, es la encargada de interpretar y ejecutar instrucciones y de procesar datos. En los
computadores modernos, la función de la CPU la realiza uno o más microprocesadores. Se conoce como
microprocesador a un CPU que es manufacturado como un único circuito integrado.

Memoria RAM

La RAM es la memoria utilizada en una computadora para el almacenamiento transitorio y de trabajo


no masivo. Almacena temporalmente la información, datos y programas que la Unidad de
Procesamiento lee, procesa y ejecuta. Ellos albergan varios circuitos integrados de memoria DRAM que,
conjuntamente, conforman toda la memoria principal. SDR SDRAM Memoria con un ciclo sencillo de
acceso por ciclo de reloj.

Entre las tecnologías recientes para integrados de memoria DRAM usados en los módulos RAM se
encuentran memorias RAM con tecnologías usadas en la actualidad. DDR SDRAM Memoria con un ciclo
doble y acceso anticipado a dos posiciones de memoria consecutivas. DDR2 SDRAM Memoria con un
ciclo doble y acceso anticipado a cuatro posiciones de memoria consecutivas. DDR3 SDRAM Memoria
con un ciclo doble y acceso anticipado a ocho posiciones de memoria consecutivas.

Los estándares usados actualmente son: DIMM con presentacion de 168 pines , 184 pines y 240 . Existen
de 144 pines , 200 pines y 240 pines .

Periféricos

Los periféricos son los que permiten realizar las operaciones conocidas como de entrada/salida y
mixtos.

Periféricos de entrada

Son aquellos que permiten al usuario ingresar la información a la CPU, como el teclado.

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Periféricos de salida

Son aquellos que permiten emitir o dar salida a la información resultante de las operaciones realizadas
por la CPU, como el monitor o la impresora.

Periféricos Mixtos

Un periférico mixto es aquél que puede cumplir funciones tanto de entrada como de salida, el ejemplo
más típico es el disco duro o una memoria USB.

Hardware gráfico

Esta última llamada unidad de procesamiento gráfico . El objetivo básico de la GPU es realizar
exclusivamente procesamiento gráfico, liberando al procesador principal de esa costosa tarea para que
pueda así efectuar otras funciones más eficientemente.

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Referencia: https://www.ecured.cu/Hardware

Aplicación – Ejercicio

Ingresar al siguiente link para realizar un cuestionario corto acerca de la tematica # 2. Cabe añadir que
puede complementar la información consultando por internet si tiene alguna duda al momento de
responder el cuestionario:

https://cibertest.com/examen-online/1851/examen-de-hardware-y-software

Posteriormente, tome pantallazo del resultado y lo anexa a la presentación de POWER POINT a la que
se refiere la aplicación-ejercicio de la temática # 1.

Realice, además, un resumen de los fabricantes de microprocesadores INTEL, AMD y MEDIATEK


anexando imágenes de referencia y los modelos más comunes de cada empresa, junto con sus
especificaciones (máximo 2 ejemplos por empresa) y adjuntar a la presentación de Power Point.

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TEMÁTICA # 3
Tomada de:

LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN https://www.freepng


.es/png-p8sglc/

Fase de indagación

Para esta temática, por favor investigar estos términos y colocar el sgnificado de los mismos,
preferiblemente con sus propias palabras y asi evitar el “copy & paste”:

Código
Clave morse
Numero binario
Algoritmo

Fase Investigativa
1Lenguaje de programación En informática, cualquier lenguaje artificial que puede utilizarse para definir

una secuencia de instrucciones para su procesamiento por un ordenador o computadora. Es complicado


definir qué es y qué no es un lenguaje de programación. Se asume generalmente que la traducción de
las instrucciones a un código que comprende la computadora debe ser completamente sistemática.
Normalmente es la computadora la que realiza la traducción.

Es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por
máquinas como las computadoras. Pueden usarse para crear programas que controlen el
comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo
de comunicación humana.

Está formado de un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y
el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso por el cual se escribe, se prueba, se depura,
se compila y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación.

También la palabra programación se define como el proceso de creación de un programa de


computadora, mediante la aplicación de procedimientos lógicos, a través de los siguientes pasos:

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El desarrollo lógico del programa para resolver un problema en particular.
Escritura de la lógica del programa empleando un lenguaje de programación específico
(codificación del programa)
Ensamblaje o compilación del programa hasta convertirlo en lenguaje de máquina.
Prueba y depuración del programa.
Desarrollo de la documentación.

Existe un error común que trata por sinónimos los términos 'lenguaje de programación' y 'lenguaje
informático'. Los lenguajes informáticos engloban a los lenguajes de programación y a otros más, como
por ejemplo el HTML. (lenguaje para el marcado de páginas web que no es propiamente un lenguaje de
programación sino un conjunto de instrucciones que permiten diseñar el contenido y el texto de los
documentos)

Permite especificar de manera precisa sobre qué datos debe operar una computadora, cómo deben ser
almacenados o transmitidos y qué acciones debe tomar bajo una variada gama de circunstancias. Todo
esto, a través de un lenguaje que intenta estar relativamente próximo al lenguaje humano o natural, tal
como sucede con el lenguaje Léxico. Una característica relevante de los lenguajes de programación es
precisamente que más de un programador pueda usar un conjunto común de instrucciones que sean
comprendidas entre ellos para realizar la construcción del programa de forma colaborativa.
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Referencia: https://www.ecured.cu/Lenguaje_de_programaci%C3%B3n_(inform%C3%A1tica)

Aplicación – Ejercicio

Realizar el siguiente quiz que hace referencia a nuestra temática # 3. Ingresar al link de abajo y
responderlo en su totalidad.

De cada pregunta, tome pantallazo y los adjunta a la presentación de Power Point de las temáticas
anteriores, así como del resultado:

https://quizizz.com/join/quiz/5819da812502e7a91111600d/start

Investigue, además, la historia y la evolución de los siguientes lenguajes de programación y realice un


mapa mental referente al tema. Agregue imágenes de referencia de los mismos:

C
C++
Python
Visual Basic
Java

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Infografía:

o https://www.ecured.cu/Lenguaje_de_programaci%C3%B3n_(inform%C3%A1tica)
o https://www.ecured.cu/Hardware
o https://www.ecured.cu/Sistema_operativo
o https://quizizz.com/join/quiz/5819da812502e7a91111600d/start (quiz temática 3)
o https://cibertest.com/examen-online/1851/examen-de-hardware-y-software(Quiz temática
2)
o https://www.youtube.com/watch?v=CIi_PMTUwkE (sistemas operativos temática 1)

Para finalizar:

Espero que este módulo pueda ser de gran ayuda para adquirir terminos y permitir reconocer el
funcionamiento de los computadores o de aparatos electrónicos.

Cuando terminen de desarrollar el módulo, favor enviarlo a la siguiente direccion de correo, siguiendo
estas indicaciones:

Realizar este ejercicio en Power point al terminar, guardarlo y enviarlo al correo:


esneidercaro821202@gmail.com , en asunto escribir “Módulo linea tecnología –
nombre y curso estudiante”.

ÉXITOS Y BENDICIONES.

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