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Descripción del ejercicio 1:

Cada estudiante debe elaborar una infografía conceptualizando y ejemplificando


los temas relacionados en el literal seleccionado. Los temas se encuentran
relacionados por literal en la siguiente tabla:
b) Combinación lineal y espacio generado
Descripción del ejercicio 2

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al literal


seleccionado que anunció en el foro:
Dados los vectores u=( 6 ,−2 , 7 ) y v−5 ,11 ,3 ¿=¿calcular:
1
i¿ u+5 v ii ¿ u−v
2

( 6 ,−2 ,7 )+5 (−5 , 11 , 3 )


¿ 5 (−5 ,11 ,3 )=(−25,55,15)
( 6 ,−2 ,7 )+(−25,55,15)=(19,53,22)

1
2) ( 6 ,−2, 7 ) −(−5 , 11 , 3)
2
1 7
( 6 ,−2, 7 ) =(3 ,−1, )
2 2

(3 ,−1 , 72 )−( 5 ,11 , 3)


1
¿( 8 ,−12 , )
2

Ejercicio 3

b) 1. Determine si el conjunto es linealmente independiente

2. Determine si el conjunto S genera a :


Podemos determinar que La dimensión del espacio vectorial R² es 2 y, por tanto, cualquier
conjunto de más de dos vectores es linealmente dependiente.

Como el determinante que forman es distinto de cero, pues es

1 −1 2
det1 1 2=1-(-1)=2
0 0 1

de esta manera podemos determinar que los tres  vectores son linealmente independientes, así
que forman base y, por tanto, son sistema de generadores de R³

ejercicio 4

Determinar el rango de la matriz A, por el método de determinantes y


por el método de Gauss Jordan. En cada caso detallar los
procedimientos realizados

1 −1 3 4
A= 3
[
1 2 1 rango = 3
−1 5 7 −5 ]
1 −1 3 4

[ 3 1 2 1
−1 5 7 −5 ]
1 0 0 35/68

[ 0 1 0 −117 /68
0 0 1 10/27 ]
Podemos determinar que son 3 filas después de realizar la eliminación
en el método de gauss jordan entonces determinamos que el rango de
la matriz es 3

Ejercicio 5

Sean u , v y w vectores en R3. Demuestre que

b) u ∙ ( v × w )= ( u × v ) ∙ w
u·(v × w)=(u ×v )· w

u·(v × w)

¿(u ₁ u ₂u ₃) ·[(v ₁ v ₂ v ₃)×( w ₁ w ₂ w ₃)]

Acontinuacion aplicamos el producto vectorial

¿(u ₁ u ₂u ₃) ·(v ₂ w ₃−v ₃ w ₂; v ₁ w ₃−v ₃ w ₁ ; v ₁ w ₂−v ₂ w ₁)

Acontinuacion aplicamos el escalar

¿ [u ₁(v ₂ w ₃−v ₃ w ₂)+u ₂( v ₁ w ₃−v ₃ w ₁)+u ₃(v ₁ w ₂−v ₂ w ₁)]

¿ u ₁ v ₂ w ₃−u ₁ v ₃ w ₂+ u₂ v ₁ w ₃−u ₂ v ₃ w ₁+u ₃ v ₁ w ₂−u ₃ v ₂ w ₁

(u × v)· w

¿ [(u₁ u ₂u ₃) ×( v ₁ v ₂ v ₃)]· (w ₁ w ₂ w ₃)

Aplicar producto vectorial ;

¿(u ₂ v ₃−u₃ v ₂ ; u ₁ v ₃−u ₃ v ₁; u ₁ v ₂−u ₂ v ₁) ·(w ₁ w ₂ w ₃)

Aplicar producto escalar ;


¿ [(u ₂ v ₃−u ₃ v ₂)w ₁+(u ₁ v ₃−u₃ v ₁) w ₂+(u ₁ v ₂−u ₂ v ₁) w ₃]

¿ u ₂ v ₃ w ₁−u ₃ v ₂ w ₁+ u₁ v ₃ w ₂−u₃ v ₁ w ₂+u ₁ v ₂ w ₃−u ₂ v ₁ w ₃

Podemos demostar que son iguales

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