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Forma de Evaluación
Todo proyecto, caso, investigación, trabajo final, e inclusive, examen, es evaluado tanto en
la Forma (su diseño), como en el Fondo (su contenido).
Es un reflejo de la calidad general del documento, al abrirlo, verlo y leerlo, los lectores
perciben la calidad en su contenido, forma de elaboración, estructura, orden, claridad, y
aún, que no hay faltas de ortografía.
Al maximizar la calidad del documento, el lector se siente atraido a completar su lectura.
Cuando los lectores leen el documento comprenden, durante toda la lectura, el sentido de lo
que estan leyendo. No se “pierden” o confunden con respecto al sentido, o al porqué, de la
parte o capítulo en que está. El trabajo tiene sentido de principio a fin. Hay una razón para
que en el documento esté cada capítulo, sección, cuadro o idea.
El usar solo texto tiende a cansar al lector y podría perderse el objetivo del creador del
documento.
2. Desarrollo Solución: 33%
3. Conclusiones y Recomendaciones: 34%
Es la capacidad del autor de concluir acerca de todo el desarrollo del documento para
alcanzar los objetivos.
No puede concluirse sobre un tema que no haya sido planteado en los objetivos, y no puede
dejarse un objetivo sin concluir.