ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D. C.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL

COLEGIO NUEVA ZELANDIA- IED
Resolución de Ampliación del Servicio Educativo No. 110295 del 25 de septiembre de 2015 SED.
Reg. DANE 111769001871- NIT 830034722-7
Area: Sociales Docente: Ángela Sierra Galvis
Asignatura: Educación Religiosa Fecha de envío al correo areahumanidadesnz@gmail.com
Curso: 604
Nombre: __________________________________________________ Curso: ______
Fecha:

Matriz de Evaluación del Tercer Periodo Religión

DESEMPEÑOS INDICADORES VALORACIÓN

COGNITIVO:
7. Reconoce el valor del ser humano a
la luz de la secuencia de los hechos de
la vida de Jesucristo desde su
encarnación hasta su muerte.
COMUNICATIVO:
8. Reconoce en la persona de Jesús
características que podría aplicar o no a
su diario vivir.
ETICO-SOCIAL-VALORATIVO:
9. Modifica sus hábitos de estudio
fortaleciendo el aprendizaje autónomo
del inglés desde su casa.
S A B BJ
7a. Investigo en diferentes fuentes sobre la
vida de Jesucristo y redacto con mis palabras
un resumen de mis hagazgos.
8a. Redacto una carta a mi yo del futuro en
la cual proyecto lo aprendido en mi
investigación sobre la vida de Jesús a mi vida.
9a. Me preocupo por ponerme en contacto
con los profesores de todas las materias.

A continuación, se presentan 3 actividades correspondientes a cada indicador de desempeño.

Por favor enviar al colegio del 14 al 18 de septiembre de 2020 o al correo

areahumanidadesnz@gmail.com
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Nombre: __________________________________________________ Curso: ______
Fecha:
Actividad 1
9a. Me preocupo por ponerme en contacto con los profesores de todas las materias.

Completo la rejilla para reflexionar sobre mi proceso de aprendizaje bajo la estrategia Aprendo en Casa. Debo incluir mis aspectos positivos
y mis dificultades.
Docente Medio de Comunicación Asignatura Describo mi proceso de aprendizaje
licenciadabarbosa@gmail.com
Barbosa
aula virtual Ciencias Naturales
Alejandra
whatsApp 3132663789
Matemáticas
Casas maestrabcasas604@gmail.com
Blanca aula virtual Ética

Cristancho celistella@hotmail.com
Ciencias Sociales
Stella whatsApp 3008074572
Ramírez
reflexiones.edufisica3@gmail.com Educación Física
Pablo

soporte.aulavirtual5@gmail.com Tecnología
Rodríguez
aula virtual
Edilberto Artes
whatsApp 3044402863
Inglés
areahumanidadesnz@gmail.com
Sierra Español
aula virtual
Ángela
Religión
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Nombre: __________________________________________________ Curso: ______
Fecha:
Actividad 2

7a. Investigo en diferentes fuentes sobre la vida de Jesucristo y redacto con mis palabras un resumen de
mis hagazgos.

1. Ingreso a Internet y busco textos o videos que narren la vida de Jesus.

2. Diseño en una hoja una línea de tiempo para incluir 5 datos sobre la vida de Jesús que me
parecen importantes o interesantes en orden cronológico. Debo incluir el nombre del
acontecimiento y una oración expresando la razón por la cual me parece importante.

Por ejemplo:

En Internet puedo encontrar varias líneas de tiempo sobre la

vida de cualquier personaje o hecho histórico. En esta línea
tengo unas fechas muy generales y unos acontecimientos.
Pero hasta ahí tengo hecha la mitad de la tarea. Falta lo más
importante de la actividad y es exlicar las razones por las
cuales escojo estos hechos y no otros. Eso solo lo logro
leyendo, investigando.
Entonces lo que realmente cuenta para mi calificación del
indicador 7a. es la explicación que doy a cada uno de los
acontecimientos que escogí. Por supuesto, la explicación que
se espera de mi va acorde a mi desarrollo cognitivo. Es fácil
saber cuando estoy recibiendo ayuda de un adulto o cuando
estoy copiando tal cual de Internet.
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Fecha:
Actividad 3

8a. Redacto una carta a mi yo del futuro en la cual proyecto lo aprendido en mi investigación sobre la
vida de Jesús a mi vida.
Pasos:
1. A partir de mi investigación para la actividad 2, reflexiono sobre las cualidades que identifico en
la persona de Jesús. Puedo hacer un listado en un papel.
2. Luego, a partir de esas cualidades, identifico las que me gustaría aplicar a mi vida actual y futura.
Puedo subrayarlas en el listado.
3. Finalmente, redacto la carta dirigida a mi “yo del futuro” en el año 2035 en la cual le recuerdo las
características que acordó aplicar en su vida. Puedo seguir el modelo propuesto.

Recuerden que esta actividad ya la habíamos hecho a menor escala. Ustedes redactaron unas cartas
para su yo de final de año. Espero poder entregárselas en alguna oportunidad.

Bogotá, _______ 2035

Querida/o yo del futuro,

Cuando estudiaste la vida de Jesús durante la

cuarentena del 2020 te diste cuenta de que querías
ser una persona…