Está en la página 1de 7

3° Curso

Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Plan Común
Área: Lengua, Literatura y sus Tecnologías
Disciplina: Lengua Castellana y Literatura
Fecha: 23-06-2020
Temas
Cartas. Estructura de las cartas formales e informales. Clasificación.
Cartas de solicitud de empleo. Redacción.
Capacidad
Redacta textos instrumentales, atendiendo sus características, su
formato y los ámbitos de uso.
Indicadores
1p. Establece diferencias entre cartas formales e informales.
1p. Reconoce la estructura de las cartas formales e informales.
1p. Elabora una carta de solicitud de empleo.
1p. Emplea los elementos de cohesión en su redacción.

Recuerda: Los ejercicios propuesto se puede copiar o transcribir en el cuaderno. El


docente del curso estará atento a las consultas que la familia requiera realizar.

Actividades

Realiza la lectura de la información adicional, para completar los


siguientes ejercicios:
1- Realiza un cuadro comparativo entre las cartas formales e
informales.
CARTAS FORMALES CARTAS INFORMALES
LENGUAJE

ELEMENTOS

DESTINATARIOS

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
3° Curso
Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

2- Redacta una solicitud de empleo, atendiendo sus


características y estructura.

Observación: Queda a criterio del docente hacer modificaciones en


los indicadores.

Medios de verificación: Queda a criterio del docente los medios de


verificación que utilizará.

Bibliografía:
Fuente: https://10ejemplos.com/ejemplos-de-carta-formal/#ixzz6OyggwS2E

Puntaje: 4 puntos.

Coordinación general: Lic. Farida R. Vera Castillo


Responsable de la planificación: Lic. Claudia Mireya Santacruz
Docente responsable de la revisión y corrección ortográfica: Lic. Elva
González Segovia. Colegio Nacional “Sagrado Corazón de Jesús”. Distrito de
Cambyreta.

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
3° Curso
Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Información adicional

Una carta es una forma de comunicar un mensaje por parte de un emisor


(quien escribe la carta) hacia uno o más receptores (lectores).

Existen dos grandes tipos de cartas:

 Cartas informales. Se escriben entre personas cercanas, conocidas o


entre personas que tienen un sentimiento una hacia la otra.
 Cartas formales. Se escriben entre personas que no se conocen o que
tienen una relación laboral o diplomática.

Ejemplo de una carta informal

(1 y 2) Lunes, 24 de marzo del 2019

Querida amiga: (3)

Quisiera agradecerte por el obsequio que me llegó ayer de tu parte ¡Me ha


gustado y servido mucho! Estoy muy feliz de haberte reencontrado.

Quisiera aprovechar para contarte que ayer te has olvidado el abrigo de tu hija
en casa. Ha quedado aquí entre los sacos de los otros invitados. Pero no te
preocupes, lo guardaré y te lo llevaré el martes a la reunión de padres.

En el siguiente encuentro, te voy a mostrar un álbum de fotografías que estoy


preparando. Estoy segura que te va a gustar, porque será un grato recorrido en
los mejores momentos con nuestros amigos y familiares. (4)

¡Gracias nuevamente por tu cariño! ¡Te quiero! (5)

Tu amiga, Ana (6)

PD. Ya he estrenado el obsequio que me has dado y me sienta de maravillas. (7)

Elementos de una carta informal

1. Encabezado. El encabezado se puede dividir en:

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
3° Curso
Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

2. Lugar y fecha: Se coloca del lado derecho de la carta, indicando el lugar y


la fecha. Por ejemplo: Ciudad del Este, 14 de marzo de 2019. En algunos
casos puede no incluirse el lugar.
3. Saludo inicial: En el saludo inicial se deja en evidencia si la carta
informal es de carácter amistoso (afectiva) o solo una notificación de algo.
Por ejemplo: Querida tía Sofía (encabezado afectivo) / Rubén
García: (encabezado no afectivo)
4. Cuerpo de la carta. Aquí se encontrará el mensaje a transmitir, la razón
por la que se escribe la carta.
5. Despedida. Generalmente es un saludo corto, con buenos deseos. Por
ejemplo: Espero que te encuentres bien. / Nos vemos pronto. / Cuidate y
será hasta el próximo encuentro.
6. Nombre o firma. Forma parte de la despedida de la carta. En las cartas
informales no se suele incluir el nombre completo, ni el cargo de la
persona que escribe la carta. Pueden utilizarse sobrenombres y apodos.
Por ejemplo: Tu sobrina preferida. / Cami. / Mamá.
7. PD. La posdata se utiliza con frecuencia para incluir algo de importancia
que se haya obviado en el cuerpo de la carta.

Ejemplo de una carta formal


Bogotá, 8 de junio de 2016

Sr. Emilio Gamboa Montenegro


Director del Colegio Internado Punta del Sur
Presente

Estimado sr. Director:

Me dirijo a usted en mi calidad de docente de la institución a su cargo, con el


objeto de solicitar permiso para ausentarme de mis labores dentro de este
plantel educativo por motivos personales, durante un lapso de 30 días en el mes
de agosto del corriente año.

Prometo reanudar mis actividades normalmente luego de haber transcurrido


dicho lapso, en el que espero haber resuelto los asuntos que me distraen del
cumplimiento de mi labor docente.

Agradezco su amable atención y espero una respuesta favorable a mi petición.

Docente Juan Gregorio Magno Pérez. (Firma)

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
3° Curso
Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Elementos de una carta formal

En las cartas formales además de un lenguaje adecuado, se observan algunas


pautas a seguir, como:

1. El uso de formalismos para referirse al destinatario del mensaje como: Sr.


Sra. Lic. Ing. Doc.

2. Formalismos tales como: de mí consideración, estimado señor, saludos


cordiales, atentamente, etc.

3. Un Membrete o encabezado, en él se escriben la fecha en que se escribe la


misiva, el nombre de la empresa o institución, dirección, lugar del remitente, y
otros datos como teléfono, E-mail, etc. Se suele colocar en la parte superior, ya
sea del lado derecho o en la parte central, aunque también pueden hacerse en la
parte izquierda. Algunas instituciones públicas y privadas, así como empresas
cuentan con papel previamente membretado con los datos concernientes.

4. Destinatario, los datos del destinatario son colocados a la izquierda de la


carta, dirección y nombre de empresa o institución. O en su caso se escribe “a
quien corresponda”.

5. Asunto a tratar, se expone el tema del que tratará la carta no excediéndose


preferentemente en más de una línea.

6. Saludo, en esta parte se coloca un saludo formal, dirigiéndonos a nuestro


receptor, ya sea por medio de su título (Lic. Ing., Doc.), o por medio de Sr. Sra.
etc.

7. Cuerpo de la carta, en esta parte se redacta el cuerpo principal de la misiva,


exponiendo los pormenores del asunto tratado.

8. Despedida (se da una despedida formal).

9. Nombre del remitente (o en su caso puesto), y título de quien remite (Sr., Lic.,
Ing., etc.). Encargado de, administrador, Jefe de Sección, etc.

10. Firma.

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
3° Curso
Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Solicitud de empleo para estudiantes sin experiencia


A continuación, un modelo de carta de solicitud en el que la persona candidata
no tiene experiencia laboral previa, ya que se trata de un estudiante que aún le
queda por terminar sus estudios.

Ciudad del Este, 13 de febrero de 2020

Equipamientos Prados
Avda. San Blas 124

Estimados señores:

A través de esta carta, presento mi intención de postularme para el puesto de


trabajo de Contabilidad Pública ofertado en la sección de Clasificados del Diario
Última Hora.

Adjunto mi Curriculum Vitae, donde pueden ver que estoy a punto de finalizar mis
estudios de Economía por la Universidad Nacional del Este. Me he especializado
en el área de Contabilidad y Finanzas Públicas, con muy buenas calificaciones
globales. Como experiencia, podría mencionar las prácticas realizadas en distintas
empresas como parte de la asignatura: “Experiencia Profesional 1 y 2”, que forma
parte del currículum de mi carrera en la universidad y como podrán constatarlo en
mi certificado de estudios, he concluido con excelentes calificaciones.

Quedo a su disposición para contestar cualquier pregunta o consulta que


necesiten hacerme. Igualmente, estoy dispuesto a acudir cuando ustedes lo
requieran para la realización de una entrevista personal, si así lo vieran necesario.

Atentamente,

Rafael López
(firma)
Teléf.: 32333233

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
3° Curso
Bachillerato
Científico

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.

También podría gustarte