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Universidad Abierta Para Adultos

Asignatura

Análisis y Modificación de la Conducta

Unidad

Unidad I

Participante

Manyori Javier Del Orbe

Matricula

2018-00157

Facilitador

Francis Ventura M. A

Fecha

Nagua, 17 de Julio de 2020


Después de leer el texto básico, y de investigar en el material colgado en
plataforma o apoyándote de otras fuentes de estudio realiza las siguientes
actividades:

 1. Elabora un mapa conceptual en donde se evidencien los principios


de aprendizaje y conducta considerando lo siguiente:
1. Definición de aprendizaje.
2. Definición de conducta
3. Análisis de la conducta.
4. Crea un concepto propio a partir de lo estudiado respecto al aprendizaje y la
conducta.

Aprendizaje y conducta

El Aprendizaje: La Conducta:
Es el proceso a través del Indica el actuar de un sujeto u
cual adquirimos ciertos Concepto propio del animal frente a determinados
conocimientos, competencias aprendizaje: Es la clave en el estímulos externos o
y habilidades útiles para la desarrollo de las personas, internos.  Es la forma en que
vida diaria o laboral. gracias al aprendizaje refleja todo lo que hacemos,
Normalmente, el aprendizaje podemos adquirir nuevos decimos y pensamos e indica
es el producto del estudio o conocimientos.  esencialmente una acción. 
de la práctica sobre un Concepto propio de la
determinado tema. conducta: Es la forma en
como se comporta una
persona. El análisis de la conducta:
Es la ciencia del
comportamiento como tal, ésta
fue establecida por Skinner
debido a que la psicología no
presentaba una claridad en
muchas de sus características.
El Análisis de la conducta se
divide en tres disciplinas:
Análisis experimental del
comportamiento, análisis
conductual aplicado y análisis
conceptual de la conducta.
 2. Recree un caso que presente problemas de conductas, visto en su
familia o en el entorno donde vive, y explique los síntomas que
presenta o presentó y cuales han sido las medidas para solucionarlo.
Oliver: es un niño de 9 años de edad. Tiene diversos problemas de conducta entre ellos
estan:
- Problemas de imperatividad.
- Impaciente.
- Problemas para prestar atención.
- Irrespetuoso.
- Ansiedad.
- Entre otros.
Alguna de las medidas que sus padres han tomado ha sido interaccionar con él y
hablarle sobre las cosas que hace para que las cambie, tambien lo han puesto de
castigo quitándole las cosas que mas le gustan como el ver la tv y usar el celular o
tableta.