UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

EAP. INGENIERÍA DE SISTEMAS

Examen parcial Diseño de experimentos
Tipo A
1. Del experimento solicitado en clase se pide lo siguiente:
a. Objetivo del experimento ( 01 punto)
b. Aleatorización ( 01 punto)
c. Conclusiones ( 01 punto)

2. Se lleva a cabo un experimento para determinar el crecimiento de plantas de frijol de acuerdo a tres factores: la profundidad de plantado de la
semilla (1 cm y 4 cm), la frecuencia de riego (una o dos veces diarias) y el tipo de frijol sembrado (pequeño o grande). Se hacen tres réplicas
del experimento y se obtienen los siguientes datos:
Tipo de semilla Frecuencia de riego Profundidad Rep 1 Rep 2 Rep 3
0.5 6 7 6
Una vez
1.5 4 5 5
Pequeña
0.5 10 9 8
Dos veces
1.5 7 7 6
0.5 4 5 4
Una vez 1.5 3 3 1
Grande
0.5 8 7 7
Dos veces
1.5 5 5 4

a. Plantea las hipótesis correspondientes (1 puntos)

b. Escriba un modelo lineal para el experimento y explique sus términos (1 puntos)
c. En conclusión que factores influyen en el crecimiento del frejol. (1 puntos)
d. Como garantizas la confiabilidad de sus conclusiones? (1 puntos)
e. Calcula los efectos correspondientes a los factores e interpreta (1 puntos)
f. Sugiere condiciones ideales para sembrar. (3 puntos)
g. Prepara una tabla de las medias marginales y sus errores estándares (3 puntos)
h. Determina, que diferencia de medias de dos en dos son significativas, aplica Duncan (3 puntos)
i. Determina, que diferencia de medias de dos en dos son significativas, aplica Scheffe (3 puntos)

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

EAP. INGENIERÍA DE SISTEMAS
Examen parcial Diseño de experimentos
Tipo B
1. Del experimento solicitado en clase se pide lo siguiente:
a. Objetivo del experimento ( 01 punto)
b. Aleatorización ( 01 punto)
c. Conclusiones ( 01 punto)

2. Se lleva a cabo un experimento para determinar el crecimiento de plantas de frijol de acuerdo a tres factores: la profundidad de plantado de la
semilla (1 cm y 4 cm), la frecuencia de riego (una o dos veces diarias) y el tipo de frijol sembrado (pequeño o grande). Se hacen tres réplicas
del experimento y se obtienen los siguientes datos:
Tipo de semilla Frecuencia de riego Profundidad Rep 1 Rep 2 Rep 3 Rep 4
0.5 6 7 6 5
Una vez
1.5 4 5 5 5
Pequeña
0.5 10 9 8 9
Dos veces
1.5 7 7 6 6
0.5 4 5 4 3
Una vez 1.5 3 3 1 2
Grande
0.5 8 7 7 8
Dos veces
1.5 5 5 4 6

a. Plantea las hipótesis correspondientes (1 puntos)

b. Escriba un modelo lineal para el experimento y explique sus términos (1 puntos)
c. En conclusión que factores influyen en el crecimiento del frejol. (1 puntos)
d. Como garantizas la confiabilidad de sus conclusiones? (1 puntos)
e. Calcula los efectos correspondientes a los factores e interpreta (1 puntos)
f. Sugiere condiciones ideales para sembrar. (3 puntos)
g. Prepara una tabla de las medias marginales y sus errores estándares (3 puntos)
h. Determina, que diferencia de medias de dos en dos son significativas, aplica Duncan (3 puntos)
i. Determina, que diferencia de medias de dos en dos son significativas, aplica Scheffe (3 puntos)
 UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN
EAP. INGENIERÍA DE SISTEMAS
Examen parcial Diseño de experimentos
Tipo C
1. Del experimento solicitado en clase se pide lo siguiente:
a. Objetivo del experimento ( 01 punto)
b. Aleatorización ( 01 punto)
c. Conclusiones ( 01 punto)

2. Se lleva a cabo un experimento para determinar el crecimiento de plantas de frijol de acuerdo a tres factores: la profundidad de plantado de la
semilla (1 cm y 4 cm), la frecuencia de riego (una o dos veces diarias) y el tipo de frijol sembrado (pequeño o grande). Se hacen tres réplicas
del experimento y se obtienen los siguientes datos:
Tipo de semilla Frecuencia de riego Profundidad Rep 1 Rep 2
0.5 6 7
Una vez
1.5 4 5
Pequeña
0.5 10 9
Dos veces
1.5 7 7
0.5 4 5
Una vez 1.5 3 3
Grande
0.5 8 7
Dos veces
1.5 5 5

a. Plantea las hipótesis correspondientes (1 puntos)

b. Escriba un modelo lineal para el experimento y explique sus términos (1 puntos)
c. En conclusión que factores influyen en el crecimiento del frejol. (1 puntos)
d. Como garantizas la confiabilidad de sus conclusiones? (1 puntos)
e. Calcula los efectos correspondientes a los factores e interpreta (1 puntos)
f. Sugiere condiciones ideales para sembrar. (3 puntos)
g. Prepara una tabla de las medias marginales y sus errores estándares (3 puntos)
h. Determina, que diferencia de medias de dos en dos son significativas, aplica Duncan (3 puntos)
i. Determina, que diferencia de medias de dos en dos son significativas, aplica Scheffe (3 puntos)

TABLA DE DUNCAN
a=0.05 K=comparaciones
glE\K 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 3.64 3.74 3.79 3.83 3.83 3.83 3.83 3.83 3.83
6 3.46 3.58 3.63 3.68 3.68 3.68 3.68 3.68 3.68
7 3.35 3.47 3.54 3.58 3.6 3.61 3.61 3.61 3.61
8 3.26 3.39 3.47 3.52 3.55 3.56 3.56 3.56 3.56
9 3.2 3.34 3.41 3.47 3.5 3.52 3.52 3.52 3.52
10 3.15 3.3 3.37 3.43 3.46 3.47 3.47 3.47 3.47
15 3.01 3.16 3.25 3.31 3.36 3.38 3.4 3.42 3.43
16 3 3.15 3.23 3.3 3.34 3.37 3.39 3.41 3.43
20 2.95 3.1 3.18 3.25 3.3 3.34 3.36 3.38 3.4
30 2.89 3.04 3.12 3.2 3.25 3.29 3.32 3.35 3.37