Está en la página 1de 3

Tipo de proceso Proceso de actividades

 Programa de fortalecimient o  Porcentaje de docentes que aprueban


adecuado para el docente. la encuesta de desempeño en cada uno
 Programas curriculares actualizados de los semestres académicos
de acuerdo a la demanda social y  Numero de diseños curriculares
productiva para el estudiante actualizados de acuerdo al avance de la
universitario. ciencia y tecnología y a la demanda del
 Ejecutar el Proyecto “Implementa mercado laboral y social.
ción y desarrollo del Programa de  Porcentaje de ejecución de las metas
Estudios Generales” físicas del proyecto.
 Servicios de apoyo académico de  Porcentaje de estudiantes de los dos
calidad para el estudiante últimos años satisfechos con los
universitario. servicios de apoyo promovidos por la
 Programa de Programa de difusión universidad.
PROCESO
de investigación implementado para  Porcentaje de estudiantes satisfechos
ESTRATÉGICO
la comunidad universitaria. con los servicios ofrecidos por las
fortalecimiento de manera integral unidades de posgrado.
para el estudiante de la formación  Número de investigadores registrados
en posgrado. en el Registro Nacional de
 Programa de fortalecimiento Investigadores en Ciencia y Tecnología-
pertinente de las capacidades REGINA.
investigativas para los  Número de investigadores que
investigadores. participan en redes científicas
 Ejecutar el proyecto de construcción nacionales e internacionales.
de residencias para movilidad de  Número de artículos científicos
investigadores externos. publicados en revistas indizadas por
 Fondos concursables de Scopus al año.
investigación implementados para la  Porcentaje de proyectos incubados con
comunidad universitaria. iniciativa de emprendimiento.
 Programa de difusión de
investigación implementado para la
comunidad universitaria.
Tipo de proceso Proceso de actividades

 Selección de docentes de facultades.  Actualización y aprobación del


 Capacitación pedagógica docente (tics, reglamento general, reglamentos
sistemas de reconocimiento y técnicas específicos y procedimientos del
pedagógicas) Instituto General de Investigación.
 Apoyo al ejercicio de la docencia  Desarrollo de las capacidades
universitaria.(bienes y servicios) investigativas de los investigadores.
 Proyecto de creación de la Dirección de  Reconocimiento a investigadores que
Innovación Académica y monitoreo de publican en revistas indexadas.
la gestión docente.  Apoyo permanente al investigador en
 Evaluación docente. formulación de proyectos y redacción
 Actualización curricular. científica.
 Elaboración del Estudio de la oferta y  Desarrollo de líneas y grupos de
demanda del mercado laboral, Investigación integrados a redes
PROCESO
OPERATIVO/ productivo y social. nacionales e internacionales.

EJECUTIVO  Selección Docente para estudios  Desarrollo de líneas y grupos de


generales. Investigación integrados a redes
 Identificación y saneamiento integral nacionales e internacionales.
de terreno para construcción del  Implementación de aulas de lectura
Programa de Estudios Generales. virtual para la comunidad universitaria.
 Elaboración del estudio de pre
inversión para el Programa de Estudios
Generales”
 Diseño de un sistema integrado de las
áreas de bienestar universitario.
Tipo de proceso Proceso de actividades

GERENTE:  Responsable de investigación,

 Administrar las actividades de la asistentes de investigación,


empresa. encuestadores y otros.
 Representar administrativa y
 Oficina: Papeles, lapiceros, plumones,
legalmente la empresa.
 Buscar los métodos y sistemas para la resaltadores, CDs, etc.
superación de la empresa.
 Campo: Encuestas, libretas de campo.
ADMINISTRADORA:  Oficina: Equipo de cómputo,
 Reclutar, evaluar y contratar personal, impresora, scanner y otros.
y realizar todas las acciones de su
 Campo: Filmadora, cámara
movimiento.
 Llevar el control de las nóminas para fotográfica, grabadora, tablero, otros.
pagos mensuales.  Fotocopias, anillados, procesamiento
JEFE DE PRODUCCIÓN: de datos, revelados, ediciones y otros.
 Coordinar actividades con el personal
de producción.
 Acompañar y monitorear la labor del
PROCESO DE personal de ventas.
 Acompañar y monitorear la labor del
APOYO personal de producción en el buen
manejo y uso de las materias primas.

JEFE DE VENTAS:

 El jefe de ventas es la persona


capacitada para tener una buena
relación los clientes potenciales de
esta empresa, realizar la publicidad de
la empresa.
 Captación de nuevos clientes
nacionales y gestión de los ya
existentes.

CONTADOR EXTERNO:

 Encargado de realizar operaciones


contables
 Elaboración de Balances Generales.
 Cálculo y pago de impuestos.
 Cualquier otro aspecto financiero que
tenga relación con la empresa.

También podría gustarte