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¿QUÉ ES LA PRENSIÓN?

Es la capacidad de
agarrar y supone la
coordinación central de
actividades sensoriales,
mentales, posturales y
motoras que van
surgiendo en el
desarrollo madurativo
del niño.

DESARROLLO DE LA PRENSIÓN

De 1 a 1 De 2 a 3 De 3 a 4 De 4 ½ a 7
½ años años años años
prensión prensión prensión prensión
palmar digital tridigital pinza digital
Evolución de la prensión en la
infancia:
Aprieta los dedos
1° cuando se pone algo
mes en ellos. Reflejo de
prensión.

Descubre sus manos y juega


2° con ellas. Es el comienzo del
mes desarrollo del esquema
corporal y del trabajo
conjunto de ambos

3° utiliza para
mes movimientos con
propósito

dirige la mano hacia un objeto y lo


agarra toma el objeto con las dos manos
4° al mismo tiempo. Mueve un objeto que se
mes ha colocado en su mano y lo mira

5° Tiende las manos hacia


mes un objeto que se le
ofrece. Coge los objetos
puestos a su alcance., sin
ayuda visual.
Evolución de la prensión en la
infancia:
Puede sostener un objeto con cada mano.
6° Coge un objeto oscilante. Golpea o frota
mes los objetos contra una superficie. Se lleva
los objetos a la boca Cierra la palma
sobre los objetos para recogerlos.

Se pasa los objetos de una mano


7° a otra. Recoge objetos pequeños
con movimiento rastrillo.
mes

Juega a tirar los objetos al



suelo. Golpea los objetos
mes unos contra otros.

9° El pulgar y el índice participan


mes en la prensión. Saca objetos
de un recipiente

10° Introduce objetos en un


mes recipiente
Evolución de la prensión en la
infancia:
12°
Llena un recipiente de objetos
mes si se le pide. Hace garabatos
cuando se le indica.

15 º Construye una torre de dos


mes cubos. Hace garabatos
cuando se le indica.

Pasa las páginas de un libro,


18° dos o tres a la vez. Construye
mes una torre con tres cubos

Pasa las páginas una por una.


Coloca tres cubos en fila o tren.
24° Construye una torre con seis
mes cubos. Intenta doblar un papel
en dos.

Coloca un cubo a modo de


30° chimenea del tren (imitación).
mes Hasta esta edad sostiene el lápiz
en puño

Construye un puente con tres


36° cubos, según modelo. Imita trazos
mes verticales u horizontales. Copia
un círculo
EL DESARROLLO DE LA PRENSIÓN
EN NIÑOS CON DISCAPCIDAD

Un niño con
discapacidad podría
presentar limitaciones
motoras, de
coordinación en el
desarrollo de la
prensión, además de
considerar el tono
muscular.

Por eso es importante


brindar actividades
que estimulen al niño
en el desarrollo de la
prensión para ganar
destrezas potenciando
sus capacidades
EL DESARROLLO DE LA PRENSIÓN
EN NIÑOS CON DISCAPCIDAD

El desarrollo de la
prensión favorece en
el poder de ejecución
de actividades de la
vida diaria:
ALIMENTARSE,
JUGAR, BAÑARSE.

Se pueden realizar
adaptaciones a los
utensilios del hogar con
el fin de facilidad el
agarre del niño y
mejorar su
independencia