Está en la página 1de 3

GOBIERNO REGIONAL DE TACNA

GERENCIA REGIONAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL


SUB GERENCIA DE POBLACIÓN, DESARROLLO SOCIAL E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
VACACIONES ÚTILES 2020: “xxxxxxx”

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Plan de Trabajo : VACACIONES ÚTILES 2020: “xxxxxxxx”.


1.2 Grupo : 1° secundaria
1.2 Taller : Reforzamiento académico de Matemática
1.3 Horas Semanales : 20 horas
1.4 Docente Responsable : Prof. Yovana Ruth Calatayud Gutiérrez
1.5 Fecha : Tacna, xx de enero del 2020.

II. FUNDAMENTACIÓN

El presente taller de reforzamiento académico en el área de Matemática, tiene la finalidad de


afianzar los aprendizajes de los alumnos que cursan el primer año del nivel secundario,
proporcionando estrategias, métodos y técnicas adecuadas y pertinentes para lograr el desarrollo
de las capacidades y competencias matemáticas.

III. COMPETENCIAS DE ASIGNATURA

3.1 COMPETENCIA GENERAL:

Elevar el nivel de desarrollo de competencias matemáticas de los estudiantes que cursan el


primer año del nivel secundario.

3.2 COMPETENCIAS ESPECIFICAS

a. Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad, resolviendo problemas de


números enteros y números racionales.

b. Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio,


resolviendo problemas de ecuaciones de primer grado.
GOBIERNO REGIONAL DE TACNA
GERENCIA REGIONAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL
SUB GERENCIA DE POBLACIÓN, DESARROLLO SOCIAL E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
VACACIONES ÚTILES 2020: “xxxxxxx”

IV. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJES POR SEMANAS

MES DE FEBRERO
SEMANAS CONTENIDO APLICACIÓN

 Presentación del curso y de los estudiantes  Ejercicios de


SEMANA 01 participantes. aplicación.
Del 28 de  Noción de números enteros.
febrero al 02  Resuelve ejercicios de adición y sustracción de
marzo números enteros.

 Cuaderno
SEMANA 02  Operan con propiedades de multiplicación y  Práctica
Del 03 de división de números enteros. calificada.
marzo al 09 de  Noción de potenciación y radicación de números
marzo enteros.
 Resuelve operaciones combinadas con números
enteros.
MES DE MARZO
 Noción de números racionales (fracciones).
 Aplica propiedades de clasificación de números  Cuaderno
racionales.  Hojas
SEMANA 03  Resuelve ejercicios de adición y sustracción de impresas
Del 10 de números racionales  Práctica
marzo al 13 de  Resuelve problemas con fracciones. calificada
marzo  Operan con propiedades de multiplicación y
división de números racionales.
 Noción de potenciación y radicación en números
racionales.

 Nociones básicas de ecuaciones de primer grado  Hojas


 Reconocen y diferencian una ecuación de una impresas.
Inecuación.  Trabajo en
 Discuten sobre el conjunto solución de una equipo.
ecuación.  Práctica en
 Trabajo en equipo: Resuelven problemas con clase.
ecuaciones.

 Reconoce ángulos.  Práctica en


GOBIERNO REGIONAL DE TACNA
GERENCIA REGIONAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL
SUB GERENCIA DE POBLACIÓN, DESARROLLO SOCIAL E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
VACACIONES ÚTILES 2020: “xxxxxxx”

 Realizan una práctica grupal sobre ejercicios de clase.


áreas y perímetros.

V. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:

INSTRUMENTOS TÉCNICAS MATERIALES EDUCATIVOS


 Fichas de  Exposición  Papelotes
observación.  Método de preguntas.  Plumones
 Intervenciones  Lluvia de ideas.  Fotocopiado de prácticas.
orales.  Dinámicas grupales.  Información teórica.
 Practicas  Practicas individuales.
calificadas.
 Lista de cotejo.

VII. BIBLIOGRAFÍA

7.1 Matemática 1° año secundaria, Manuel Coveñas Naquiche.


7.2 Matemática secundaria, Ediciones COREFO.
7.3 Internet
Tacna, enero del 2020.

Yovana Ruth Calatayud Gutiérrez


Responsable

También podría gustarte