Investigación Cuantitativa y Cualitativa

Dr. Jesús Flores-Navarrete

Rubrica de Reporte de lectura

Encabezado del reporte

NOMBRE DEL CURSO: CLAVE:

FECHA LÍMITE DE FECHA REAL
NETREGA: DE ENTREGA:
NOMBRE DEL ALUMNO:

EVALUACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR
SOBRESALIENTE (10) AVANZADO (9) INTERMEDIO (8) BÁSICO (7)
Claridad en la redacción Redacta de manera clara, Redacta de manera Redacta de manera Redacta de manera poco
coherente y comprensible, coherente y comprensible comprensible su texto, coherente. Su escritura
utilizando palabras su texto. aunque tiene algunos presenta varios errores que
correctas y precisas. errores tales como: utilizar hacen difícil la comprensión.
palabras poco precisas.
Habla mucho y dice poco.
Organización Las ideas están La estructura de los La estructura de los La estructura está poco
perfectamente bien párrafos está acorde con párrafos es sencilla, pero definida.
estructuradas en párrafos las ideas del texto. correcta, acorde con las
claramente definidos y ideas del texto
acordes con las ideas más
importantes del texto.
Extensión La extensión del texto es la La extensión del texto es La extensión del texto es La extensión del texto es
adecuada, pues, presenta adecuada, pues, presenta poco adecuada, pues, es inadecuada, pues o no trata la
la totalidad de ideas casi la totalidad de ideas ligeramente corto o totalidad de las ideas del texto
importantes del texto importantes del texto. ligeramente extenso. o bien es más extenso de lo
leído además de una conveniente.
reflexión del alumno.
Tiempo de entrega Cumple con los tiempos Entrega el reporte un día Entrega el reporte dos día Entrega el reporte tres día
estipulados para la tarde. tarde. tarde.
entrega.