INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO II

Municipio de Villavicencio - Secretaria de Educación

Plantel oficial aprobado mediante resolución No. 1043 del 30 de
Octubre de 2000 carácter mixto, calendario A

ESTUDIANTE: GRADO:2º- AREA: CIENCIAS FECHA:ABRIL 27/20

TEMA: Las partes que forman mi cuerpo PERIODO: DOCENTE:
PRPOSITO: Explica y reconoce las partes que conforman nuestro cuerpo

EL CUERPO HUMANO: COMFORMACION Y FUNCIONES

Sistema Óseo Sistema muscular

Es importante, como individuos, conocer cómo está formado nuestro cuerpo y cómo funciona, esto
con la finalidad de entender porque nuestro cuerpo cambia constantemente a medida que envejecemos y
el por qué debemos cuidarlo a través de una alimentación balanceada y la actividad física.

El Sistema Óseo. El esqueleto está formado por huesos. ... Los huesos se unen entre sí por medio de las
articulaciones, son las encargadas de permitirnos el movimiento. Nuestro esqueleto tiene huesos de
diferentes formas y tamaños; por ejemplo, tiene huesos largos, cortos, planos y curvos.

Los músculos están formados por células musculares de forma alargada llamadas fibras musculares. ... La
función principal de los músculos es mover las distintas partes del cuerpo apoyándose en los
huesos. Para ello, los músculos están unidos a los huesos a través de un conjunto de fibras llamado
tendón.

Actividad #1 Adivina que parte del cuerpo humano es y dibújala:

Dos fuentes muy cristalinas Tengo un tabique en el medio

Están en medio de un llano ¿Qué será? Y dos ventanas a los lados ¿Qué será?
Y cuando las fuentes manan Por las que entra el aire puro
No está muy contento el amo Y sale el ya respirado.

Si aciertas esta pregunta Cinco hijitos tiene cada una

Te anotaras un buen tanto; ¿Qué será? Y dan goles como ninguna.
¿Qué cosa acabada en punta ¿Qué será?
Tiene entre risa y llanto?
 INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO II
Municipio de Villavicencio - Secretaria de Educación
Plantel oficial aprobado mediante resolución No. 1043 del 30 de
Octubre de 2000 carácter mixto, calendario A

ESTUDIANTE: GRADO:2º- AREA: CIENCIAS FECHA: MAYO 4/20

TEMA: El interior de mi cuerpo PERIODO: DOCENTE:
PRPOSITO: Reconoce las características y las funciones de algunos órganos de nuestro cuerpo

Actividad #2 Observo, coloreo y coloco los nombres de cada una de LAS PARTES DEL CUERPO
HUMAN0

EL INTERIOR DE MI CUERPO

El sistema digestivo es el conjunto de órganos (boca,

faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso)
encargados del proceso de la digestión.
La digestión es el proceso de transformación de los
alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las
células del organismo.
Consta de cuatro etapas: Ingestión, Digestión, Absorción y
Egestión. El ciclo comienza en la boca cuando ingerimos un
alimento y culmina con la expulsión de las heces a través del
ano. Es el mecanismo por el cual se incorporan los alimentos al
organismo a través de la boca.

Actividad #3:

Investigue la función de cada una de las partes del

aparato digestivo y escríbelas en el cuaderno.

Diga que cuidados debemos tener con el sistema

digestivo.
 INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO II
Municipio de Villavicencio - Secretaria de Educación
Plantel oficial aprobado mediante resolución No. 1043 del 30 de
Octubre de 2000 carácter mixto, calendario A

ESTUDIANTE: GRADO:2º- AREA: CIENCIAS FECHA: MAYO 4/20

TEMA: Sistema respiratorio y circulatorio PERIODO: DOCENTE:
PRPOSITO: Identifica las partes que conforman los sistemas respiratorio y circulatorio con sus funciones

AL APARATO RESPIRATORIO
I
Soy el aparato respiratorio
conmigo vas a aprender,
como respiran las plantas,
las personas y algún pez.
II
Por la nariz entra el aire,
Que llega hasta mis pulmones, Los órganos que forman parte del sistema respiratorio son: nariz, faringe,
laringe, tráquea, bronquios, pulmones y diafragma.
Sale por mi boca
El sistema respiratorio permite que el oxígeno entre en el cuerpo y que
Como todas las canciones.
luego elimine el gas carbónico, que es el gas residual que queda después
III que las células han usado el oxígeno.

El aire contiene oxígeno, Actividad # 4

Que lo producen las plantas Dibuja el aparato respiratorio con sus partes y escribe algunos
Por eso a mí me gusta cuidados que debes tener para mantener buena salud.
regarlas y cuidarlas.
Sistema circulatorio
IV
El corazón impulsa la sangre por las venas y por las
No debemos contaminar,
arterias. La sangre lleva y trae el oxígeno (O) de la
y mucho menos fumar, respiración, los nutrientes de la digestión y los
productos o sustancias de desecho de la excreción
si nuestro aparato respiratorio
queremos cuidar.

Cuidados que debemos tener con el sistema

circulatorio:
1. Comer frutas, verduras y poca grasa.
2. Hacer ejercicio fisico.
3. No fumar , ni beber bebidas alcoholicas.
4. Evitar el nerviosismo y las emociones fuertes.
 INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO II
Municipio de Villavicencio - Secretaria de Educación
Plantel oficial aprobado mediante resolución No. 1043 del 30 de
Octubre de 2000 carácter mixto, calendario A

ESTUDIANTE: GRADO:2º- AREA: CIENCIAS FECHA:ABRIL 27/20

TEMA: Mecanización de los órganos PERIODO: DOCENTE:
internos de nuestro cuerpo
PRPOSITO: Distinguir las funciones y cuidados de los órganos internos
Actividad # 5

Escribe en cada cuadro la palabra correspondiente: cerebro, pulmones, intestinos, corazón, huesos, músculos,
hígado.

Los huesos y los músculos nos sirven para

mantener la postura y realizar movimientos.

El cerebro nos sirve para pensar. En

el tronco tenemos órganos: corazón,
pulmones, estomago, hígado
intestinos. Actividad # 6 Recorto las partes internas del
cuerpo y las coloco donde
corresponda
 INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO II
Municipio de Villavicencio - Secretaria de Educación
Plantel oficial aprobado mediante resolución No. 1043 del 30 de
Octubre de 2000 carácter mixto, calendario A

ESTUDIANTE: GRADO:2º- AREA: CIENCIAS FECHA:MAYO 11/20

TEMA: Evaluación de los temas vistos PERIODO: DOCENTE:
PRPOSITO: Identificar las características y funciones de los sistemas que conforman nuestro cuerpo

Actividad # 5

Completa el cuadro con las palabras de abajo

FUNCIONES ORGANOS
APARATO DIGESTIVO

APARATO RESPIRATORIO

APARARTO CIRCULATORIO

Digestión, nariz y pulmones, boca, dientes, estomago, intestino, circulación, respiración, corazón y sangre

Escribe el nombre de los órganos en cada cuadro según corresponda: nariz, estomago, corazón, pulmones,
intestino.

Ver los contenidos de estos temas del II periodo en la página Colombia aprende del programa del Ministerio de
educación nacional siguiendo estos pasos:

1. Escribir en GOOGLE: Colombia aprende

2. Click en contenido digital
3. Click en ver contenido
4. Click en básica primaria
5. Click en unidades didácticas
6. Click ende que está hecho todo lo que nos rodea
7. Click Que hay en el interior de mi cuerpo
8. Click en Desarrollo
9. Click en Actividad 1, verla y entenderla luego en la 2, 3 y 4
10. Click en Resumen
11. Click en tarea