EJERCICIOS de CINEMÁTICA

Camilo Aponte 10C

¿Corresponden las gráficas siguientes a un movimiento uniforme? Explícalo.

R//= para mí la primera y la segunda grafica corre a un movimiento uniforme pero la tercera no
Explicación Un movimiento es rectilíneo cuando un objeto describe una trayectoria recta a
velocidad constante, dado que su aceleración es nula. Nótese que el movimiento rectilíneo puede ser
también no uniforme, por ende la tercera grafica no corresponde a un movimiento uniforme ya que
su velocidad va descendiendo no es constante.

De las gráficas de la figura, ¿cuáles corresponden a un MRU? ¿Cuáles a un MUA? ¿Por qué?
¿Hay alguna gráfica que no corresponda a ninguno de los movimientos?
¿Por qué?

R//= De las gráficas de la figura la opción c) corresponde a un MUA y la opción d) corresponde a un

MRU, mientras que las opciones a) y b) no son gráficas de velocidad-tiempo.
Explicación:
Un MRU es la abreviación de Movimiento Rectilíneo Uniforme, donde la velocidad en este tipo
de movimientos permanece constante a lo largo del tiempo, es decir no cambia su Modulo ni
dirección ni sentido.
Podemos ver que en la opción c, la velocidad para diferentes valores de tiempo t es igual. Por lo
tanto la gráfica es un MRU.
Un MUA es la abreviación de Movimiento Uniformemente Acelerado, donde la velocidad cambia

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proporcionalmente con el tiempo, es decir aumenta o disminuye con una aceleración constante, por
lo que su gráfica es una línea recta donde la pendiente sería la aceleración.
Podemos ver que en la opción d, la velocidad cambia uniformemente a lo largo del tiempo t con
cierta pendiente. Por lo tanto la gráfica es un MUA.
En las otras dos gráficas no podemos inferir nada ya que no corresponden
a gráficas de aceleración o velocidad.

Un coche sale de Madrid a una velocidad de 12 m/s. Si tarda 100 min en llegar a su destino, ¿a qué
distancia está éste? Si el pueblo al que se dirige estuviera a 12 km, ¿cuánto tardaría?
R//=Los datos son:
v = 12 m/s
t = 100 min
d =? 
Pasas las unidades al SI
 1 minuto = 60 segundos
60 * 1000 = 6000 segundos 

Calculamos la distancia.
d=v*t
d = 12 m/s * 6000 s
d = 12 m * 6000
d = 72000 m

Respuesta.
La distancia es de 72000 metros que equivale a 72 km

Sí el pueblo al que se dirige estuviera a 12 km, ¿cuánto tardaría?

1 km = 1000 metros
1000 * 12 = 12000 metros
Calculamos el tiempo
t = d/v
t = 12000 m / 12 m/s
t = 1000 s

Respuesta.
Tardaría 1000 segundos

La velocidad de la luz en el vacío es 300 000 km/s. La luz del Sol tarda en llegar a la Tierra 8
minutos 20 segundos. ¿Cuál es la distancia del Sol a la Tierra?
Tenemos que la distancia entre el Sol y la Tierra es de 149700000 km.
Para resolver este ejercicio debemos aplicar ecuaciones de movimiento uniforme, tal que:
V = d/t
Ahora, teniendo la velocidad de la luz y el tiempo que se tarda, tiempo que es de 499 segundos,
entonces calculamos la distancia.
300,000 km/s = d/(499 s)
d = 149700000 km
Tenemos que la distancia entre el Sol y la Tierra tiene un valor de 149700000 km.

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Un automóvil lleva una velocidad constante de 126 km/h en una autopista. ¿Qué distancia recorre
en 1 segundo? ¿Qué tiempo emplea en recorrer 100 m?
126 km/h=35m/s
Substituyo tiempo y velocidad en la fórmula del espacio:
s=v0•t
s=35•1=35 m (distancia recorrida en 1 segundo)
Para calcular el tiempo que tarda en recorrer 100 m utilizó la misma fórmula pero esta vez
substituyendo el espacio y la velocidad, teniendo una ecuación de primer grado de la que podemos
sacar el tiempo:
100=35t=> t=100/35=2.857 s (tiempo que tarda en recorrer 100 m)

En el movimiento de un cuerpo se ha obtenido la siguiente gráfica:

Explica qué clase de movimiento ha tenido.

Calcula la distancia total recorrida.
Dibuja el gráfico v-t.
Calcula la velocidad media en el recorrido total.
R//= A) Es una gráfica v-t para movimiento a ala -2
B) Triangulo= b.h/2 = (10s . 20m/s)/2= 200m/2 100m
Rectangulo= b.h= 10s. 20m/s= 200m
Triangulo= b.h/2= (5s.20m/s)/2= 100m/2=50m
R//= x total= xi +x2+x3= 100m+200m+50m=335m
C) A1= (20m/s - 0m/s)/ 10s-0s = (20m/s)/10s = 2m/s a la 2
A2= (20m/s – 20m/s)/ 20s – 10s= (0m/s)/ 10s= 0m/s a la 2
A3= (0m/s – 20m/s)/ 20s-25s=(-20m/s)/5s= -4m/s a la 2

Determina la velocidad media de un tren que ha recorrido 257 km en 1 h 28 min.

R//= 459km en 1 hora y 28 minutos

Las gráficas de la figura representan el comportamiento de dos móviles. Razona cuál de ellos se
mueve a mayor velocidad.
Respuesta:
En mi opinión creo que es el inciso "B".
Explicación:
Ya que la gráfica representa el comportamiento, en A tenemos un comportamiento Bajo y en B un
comportamiento Alto, entonces creo que al tener un comportamiento Alto tiene puede moverse más
rápido.
¿Qué distancia recorre en 40 min un automóvil que se mueve en línea recta con velocidad constante
de 70 km/h?
— Expresa la distancia en metros.
R//= Para empezar ha que hacer el SI.
t= 40min x 60s/1 min = 2400s
v= 70km/h x 1000m/1 km x 1h/ 3600s= 19,44m/s
DISTANCIA RECORRIDA=
d=v-t
d=19'44m/s x 2400s
d= 46656 m

Un móvil que se desplaza en línea recta a la velocidad constante de 30 m/s está situado a 150 m del
origen de las distancias. ¿qué posición ocupará dentro de 12 s?
— ¿Qué distancia habrá recorrido en estos 12 s?
R//= Para resolver utilizaremos la ecuación de movimiento rectilíneo uniforme, donde la distancia
es igual a la velocidad por el tiempo.
a) La posición que ocupará en los 12 segundos

P= 50+V.t=50+30x12=390 metros del origen

b) La distancia recorrida en los 12 segundos

D=Ext.=30x12= 360 metros recorrió en esos 12 segundos.

Un cuerpo se desplaza a la velocidad constante de 25 m/s en línea recta. Representa las gráficas
velocidad-tiempo y posición-tiempo, si s0 = 0.

La representación gráfica del movimiento de un cuerpo es la que aparece en la figura. Contesta las
siguientes cuestiones:
¿Qué tipo de movimiento ha tenido en cada tramo? Razona la respuesta.
¿Cuál ha sido la velocidad en cada tramo?
¿Qué espacio ha recorrido al cabo de los 10 segundos?
¿Cuál ha sido el desplazamiento del móvil?
Un guepardo corre durante 10 s a una velocidad constante de 90 km/h. ¿Qué distancia ha
recorrido?

Un coche se mueve con velocidad constante a 100 km/h por una carretera recta. Si comienza a
acelerar durante 15 segundos su velocidad sube a 120 km/h. ¿Cuál ha sido su aceleración? ¿Y el
espacio recorrido?
Un atleta está corriendo por la pista a una velocidad de 3m/s. En el momento final de la carrera
hace un sprint con una aceleración de 1m/s2. ¿cuál será su velocidad al cabo de 5s? ¿Y cuánto el
espacio recorrido en ese tiempo?

Una pelota se deja caer desde lo alto de una azotea que está a una altura de 15 m. ¿Cuánto tiempo
tardará en caer? ¿a qué velocidad tocará el suelo?

Un coche sale de Barcelona con una velocidad de 80 km/h. Se pone a acelerar y a los 10 segundos
llega a una velocidad de 100 Km/h recorriendo 0.25 km. Vuelve a acelerar y se coloca en una
velocidad de 110 km/h en 5 segundos recorriendo 0.5 km. Calcula las posiciones en los diferentes
momentos del movimiento y representa las gráficas s-t y v-t.

En un movimiento se han obtenido los siguientes datos:

T(s) 0 1 2 3 4 5 6 7
V (m/s) 5 8 11 14 17 20 23 26
¿Es uniformemente acelerado? Razona la respuesta.
¿Cuál es la velocidad inicial? ¿Cuánto vale la aceleración?
Dibuja la gráfica v-t.
Utiliza la gráfica para calcular el espacio recorrido en 5 segundos.
Dibuja la gráfica s-t

En el movimiento de un cuerpo se ha obtenido la siguiente gráfica:

Explica qué clase de movimiento ha tenido.

Calcula el espacio total recorrido haciendo uso de la gráfica
Calcula las aceleraciones y dibuja la gráfica aceleración-tiempo.
Dibuja la gráfica s-t.

Respuesta:
a. v-t
B. 350m
C.2M/8 ala 2 0m/8 ala 2 -4m/8 ala 2

Explicación
A) Es una gráfica v-t para movimiento a ala -2
B) Triangulo= b.h/2 = (10s . 20m/s)/2= 200m/2 100m
Rectangulo= b.h= 10s. 20m/s= 200m
Triangulo= b.h/2= (5s.20m/s)/2= 100m/2=50m
R//= x total= xi +x2+x3= 100m+200m+50m=335m
C) A1= (20m/s - 0m/s)/ 10s-0s = (20m/s)/10s = 2m/s a la 2
A2= (20m/s – 20m/s)/ 20s – 10s= (0m/s)/ 10s= 0m/s a la 2
A3= (0m/s – 20m/s)/ 20s-25s=(-20m/s)/5s= -4m/s a la 2
Se deja caer una piedra desde la boca de un pozo y tarda 2 segundos en chocar contra el agua.
¿Cuál es la velocidad con la que llega la piedra al agua?. ¿Qué profundidad tiene el pozo?.

Desde un puente se deja caer una piedra que tarda 4 segundos en llegar al cauce del río que pasa
por debajo. ¿Qué altura tiene el puente?. ¿Con qué velocidad llega la piedra a la superficie del
agua?.

Un motorista que viaja a 20 m/s disminuye su velocidad a razón de 3 m/s cada segundo.
¿Cuántos metros recorre hasta que se detiene?
¿Cuál es su aceleración?

Un coche aumenta su velocidad desde 60 km/h a 80 km/h en un tiempo de 6 s. Calcula la

aceleración, la velocidad que tendrá a los 9 s de comenzar a acelerar, si se supone que continúa con
la misma aceleración, y la distancia que recorrió en los 9 s.

Al acercarse a la estación, un tren va disminuyendo su velocidad desde 80 km/h hasta detenerse.

Si la aceleración es de —1,5 m/s2,
¿cuánto tiempo tardará en pararse?
— ¿A qué distancia de la estación empezó a frenar?

Interpreta el comportamiento del móvil en cada tramo de la gráfica y representa la gráfica s-t.
La representación gráfica del movimiento de un cuerpo viene dada por la figura. Responde las
siguientes preguntas:
¿Qué tipo de movimientos ha realizado el móvil que estudiamos?
¿Cuál ha sido la aceleración en cada tramo?
¿Qué espacio ha recorrido el móvil al final de su viaje?

Un vehículo parte del reposo y alcanza una velocidad de 72 km/h en 20s. Calcula su aceleración.

Se deja caer una pelota desde el borde inferior de una ventana que dista 20 m del suelo. ¿cuánto
tiempo tardará en tocar el suelo?.

El conductor de una motocicleta se encuentra un semáforo en rojo. Previamente ha empezado a

reducir su velocidad con a= -5 m/s2. Calcula la distancia que recorrerá la motocicleta hasta pararse
si la velocidad inicial es de 54 km/h.

A partir de la gráfica calcula:

La aceleración
La velocidad al cabo de 8 s.
La distancia recorrida a los 8 s.

v (m/s)
50
40
30
20
10

t (s)
2 4 6 8 10