Evidencia: Taller No.

3 “Evaluar resultados de búsqueda y de fuentes de

información”

Actividades

Para una apropiación de los conocimientos necesarios que ofrece esta Actividad
de Aprendizaje, se le invita a realizar las actividades del taller, para afianzar los
conocimientos sobre el uso y comunicación de la información. Se trata de
desarrollar las actividades propuestas, a partir de búsquedas precisas a sitios y
artículos, y desarrollar las acciones solicitadas.

1. Encuentre información sobre “Comunicación en el aula” publicada desde

2013 a la fecha en el buscador Google Académico http://scholar.google.es
y describa los resultados de búsqueda con base en el documento de
consulta “Evaluación de información”.

Evidencio pantallazo de la búsqueda.

Descripción de la búsqueda.
Dentro del filtro tenemos una combinación de los siguientes resultados:

 Se puede visualizar que, a nivel de año, puede ser filtrado por si sabemos
sobre la fecha de la consulta.
  Cuando se realiza el filtro en este ejemplo del año 2018, tenemos el
siguiente resultado.

También tenemos un ordenamiento por fecha, que cuando se sitúa en esta

opción se filtra desde el año actual y su última publicación, en este caso su
última publicación fua hace tres dias.

Otra razón de la cual también se puede filtrar es mediante citas y patentes, por
si lo quiere incluir o no.

2. Redacte un comentario reflexivo frente a los procesos que llevó a cabo

que incluya las dificultades y aciertos en este tipo de búsquedas.

En la búsqueda que se realizo frente (comunicación en el aula), se puede

percibir que es importante realizar ciertas búsquedas en algunos buscadores en
referencia, en especial, si en un caso dado se requiere de acuerdo a algo
especifico se puede realizar mediante fecha, citas, patentes, puedes citar, guardar
un documento, entre otros, cosas que no puedes realizar cuando no especificas el
tipo de búsqueda, en este caso lo estamos haciendo bajo Google académico y en
referencia va a traer de manera específica artículos que sean totalmente
académicos.

Algo a resaltar, es que mediante el seguimiento de documentos o artículos se

pueden guardar para que no pierdas las consultas y puedas tener en cuenta las
citas y las referencias para el final de documento, todo este manejo lo puedes
hacer mediante Mi biblioteca, función que tiene Google académico.

Siempre se debe definir el tipo de resultados obtenidos y validar bajo un check de

que la documentación o el articulo cumplan con las siguientes variables e
indicadores:

 Autoría.
 Exactitud.
 Objetividad.
 Actualidad.
 Cubrimiento.

Actividad 1: Evaluar fuentes de información.

a. Evalúe la siguiente fuente de información http://bit.ly/MQwie6 con base en la

lista de chequeo para evaluar sitios y páginas web del documento “Evaluación
de información”.

Tabla 1. Lista de chequeo para evaluar páginas y sitios web

http://bit.ly/MQwie6
Variables e indicadores Cumpl No
e cumpl
e
Autoría
¿Identifica los autores de la fuente? x
¿Esta persona es independiente al Webmaster? x
¿Qué institución o empresa pública el documento? x
¿La URL es válida? x
Exactitud
¿Identifica los datos de quien escribió en la página como x
correo electrónico, teléfono, dirección?
¿Identifica claramente el propósito del documento? x
¿Los datos son reales y verificables? x
Objetividad
¿Cuál es el objetivo de la página? x
¿Qué tipo de información publican? x
¿Qué tan amplia y clara es la información? x
¿La información está libre de errores gramaticales y x
ortográficos?
¿El autor expresa opiniones? x
Actualidad
¿La página cuenta con fecha de publicación? x
¿Los vínculos los llevan a temas actualizados? x
¿Qué tan recientes son las fechas de actualización? x
¿La información cuenta con fechas desactualizadas? x
Cubrimiento
¿Existe congruencia entre imagen, texto y contenidos? x
¿La información presentada es citada correctamente? x
¿El documento cuenta con referencias bibliográficas? x
¿La información la puede ver adecuadamente sin x
restricción alguna?
Calidad técnica
¿El sitio mantiene un orden lógico? x
¿Se apoya con elementos multimedia (gráficos, sonido, x
videos, etc.)?
¿La página presenta un diseño claro, atractivo y de fácil x
uso?
¿Los enlaces son coherentes y retornan a la página x
principal?
¿Cuenta con herramientas de ayuda al usuario? x
Fuente. SENA

b. Seleccione uno de los libros que usa frecuentemente en el proceso de

formación y con base en los criterios de evaluación de material bibliográfico
evalúe el título, por medio del diligenciamiento del siguiente formato:

TITULO DEL LIBRO: ESTÁTICA. MECÁNICA VECTORIAL PARA INGENIEROS.

VOLUMEN 1. Décima Edición
Criterios Comentarios
Fecha de 2013 décima Edición 
publicación
Cobertura La décima edición de Mecánica vectorial para ingenieros:
Estática, de Beer, Johnston y Cornwell, aborda de manera
precisa y completa los temas relacionados con la estática de
estructuras. Complementando lo anterior, la obra incorpora
gran cantidad de ejercicios, así como importantes apoyos en
su sitio en Internet. Casi el cuarenta por ciento de los
problemas en el texto han sido actualizados desde la edición
anterior. 
Autoridad Los libros de texto de Beer, Johnston y Cornwell, han
introducido importantes innovaciones pedagógicas en la
enseñanza de la ingeniería mecánica. La consistente y precisa
metodología de solución de problemas brinda a los estudiantes
una gran oportunidad para comprender a fondo la estática.  
Objetividad Cada lección se presenta de manera cuidadosa paso a paso, y
cada capítulo inicia con un ejemplo de la vida real y un esbozo
de los objetivos de los capítulos y lecciones. Cada capítulo
termina con una serie de problemas y una revisión breve de
los temas abordados en el texto.
Certeza En el texto se incluyen preguntas conceptuales, las cuales son
problemas de opción múltiple que requieren pocos o ningunos
cálculos matemáticos. Los estudiantes son alentados a
resolver estos problemas utilizando los principios y las técnicas
expuestos en el texto, así como a utilizar estos principios para
desarrollar su intuición. La presentación de dichos contenidos,
los niveles inigualables de precisión y la atención al detalle han
hecho de este texto un estándar de excelencia. 
Fuente. SENA

Tomada de: http://articulo.mercadolibre.com.co/MCO-423693356-mecanica-

vectorial-para-ingenieros-estatica-beer-_JM