INSTITUTO SAN CAYETANO N°8092

PROFESORADO DE EDUCACION FISICA

CICLO LECTIVO 2019

COLEGIO: Colegio de la divina misericordia Salta

AÑO (SECUNDARIA) 2do-3ro
TURNO: Mañana
DOCENTE CO-FORMADOCO-Fernando Gonza
PRACTICANTE: Salazar Álvaro Leonel
CLASE N°: 10 FECHA:

TEMA: Handball recreativo.

OBJETIVO GENERAL: Handball recreativo.
OBJETIVO ESPECIFICO: Handball recreativo.
CONTENIDO: Handball.
RECURSOS MATERIALES: Pelotas de handball y silbato.

EVALUACION: Participación y aplicación de gesto técnico requerido en

situación de juego.

Segmento
inicial # Trote por la cancha:
Duración 15 Y al sonido del silbato deberán seguir las órdenes del
minutos profesor: movimientos de brazos, levantar las rodillas,
Calentamiento talones a la cola sentarse en el piso, cambiar de dirección
en el trote, acostarse en el piso saltar en el lugar,
abdominales, flexiones, espinales etc.
#Todos los alumnos deberán pararse sobre la línea lateral
de la cancha, realizaran el ejercicio que diga el profe al
sonido del silbato y correr hasta la línea opuesta.

Segmento de *Partido de handball:

trabajo Se dividirá el grupo en equipos parejos, se en casa de que
teórico/practico se armen más de 3 equipos se jugará al gol sale, o a los 5
35 minutos minutos cumplidos cambio de equipo.
Actividad Nº1

Segmento de -Ejercicios de elongación.

trabajo -Ejercicios de respiración.
productivo * Higiene e hidratación.
Duración 10
minutos

OBSERVACION:
 INSTITUTO SAN CAYETANO N°8092
PROFESORADO DE EDUCACION FISICA
CICLO LECTIVO 2019

COLEGIO: Colegio de la divina misericordia Salta

AÑO (SECUNDARIA) 2do y 3ro
TURNO: Mañana
DOCENTE CO-FORMADOCO-Fernando Gonza
PRACTICANTE: Salazar Álvaro Leonel
CLASE N°: 11 FECHA:

TEMA: Básquet y su enseñanza.

OBJETIVO GENERAL: Que el alumno logré aplicar los fundamentos de
Básquet.
OBJETIVO ESPECIFICO: Trabajar dribling, pases y ritmo de dos tiempo con su
correcta aplicación técnica.
CONTENIDO: Iniciación y utilización de los gestos técnicos para el dribling y
distintos tipos de pases.
RECURSOS MATERIALES: Pelotas de básquet y silbato

EVALUACION: Aplicación de gesto técnico requerido en situación de juego.

Segmento
inicial # Trote por la cancha:
Duración 15 Y al sonido del silbato deberán seguir las órdenes del
minutos profesor: movimientos de brazos, levantar las rodillas,
Calentamiento talones a la cola sentarse en el piso, cambiar de dirección
en el trote, acostarse en el piso saltar en el lugar,
abdominales, flexiones, espinales etc.
# Trote libre por una mitad de la cancha, el profesor dice
un número y los alumno deberán formar grupos de esa
cantidad, el último grupo en formarse paga prenda.

Segmento de Juego 1
trabajo Dividir el grupo en 7 estaciones con una pelota cada grupo.
teórico/practico Comenzarán saliendo de a uno a la parte más alejada de la
35 minutos cancha, realizando dribling en velocidad con la mano
Actividad Nº1 derecha. Luego con la mano izquierda, ida y vuelta.

Juego 2
Actividad Nº2 Misma dinámica que el juego anterior, pero se realiza el
dribling alternando ambas manos.
Variante: una vez dominado se realiza el cambio de mano
por el medio de las piernas.

Actividad Nº3 Juego 3:

Misma dinámica pero salen de a dos, a una distancia de 3
mtrs. Aproximadamente y avanzarán ida y vuelta realizando
pases de pique/ de pecho/ y alternando uno y uno.
Actividad Nº4 Juego 4
La mitad del grupo se coloca al frente a una distancia de 5
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CICLO LECTIVO 2019
mtrs. Aproximadamente y realiza pase de
“globo” en el cual la pelota debe elevarse a
mucha altura y caer en las manos del
compañero del frente.
Actividad Nº5
Juego 5
Partido reducido, en cada aro defienden 2 y atacan 3
intentando encestar en menos de 30 segundos. Luego de
varios intentos cambian los defensores y atacantes.

Segmento de -Ejercicios de elongación.

trabajo -Ejercicios de respiración.
productivo * Higiene e hidratación.
Duración 10
minutos

OBSERVACION:
 INSTITUTO SAN CAYETANO N°8092
PROFESORADO DE EDUCACION FISICA
CICLO LECTIVO 2019
COLEGIO: Colegio de la divina misericordia Salta
AÑO (SECUNDARIA) 2do y 3ro
TURNO: Mañana
DOCENTE CO-FORMADOCO-Fernando Gonza
PRACTICANTE: Salazar Álvaro Leonel
CLASE N°: 9 FECHA:

TEMA: Básquet y su enseñanza.

OBJETIVO GENERAL: Que el alumno logré aplicar los fundamentos de
Básquet.
OBJETIVO ESPECIFICO: Trabajar dribling, pases y ritmo de dos tiempo con su
correcta aplicación técnica.
CONTENIDO: Iniciación y utilización de los gestos técnicos para el dribling y
distintos tipos de pases.
RECURSOS MATERIALES: Pelotas de básquet y silbato

EVALUACION: Aplicación de gesto técnico requerido en situación de juego.

Segmento
inicial # Trote por la cancha:
Duración 15 Y al sonido del silbato deberán seguir las órdenes del
minutos profesor: movimientos de brazos, levantar las rodillas,
Calentamiento talones a la cola sentarse en el piso, cambiar de dirección
en el trote, acostarse en el piso saltar en el lugar,
abdominales, flexiones, espinales etc.
# Trote libre por una mitad de la cancha, el profesor dice
un número y los alumno deberán formar grupos de esa
cantidad, el último grupo en formarse paga prenda.

Segmento de Juego 1
trabajo Dividir el grupo en 7 estaciones con una pelota cada grupo.
teórico/practico Comenzarán saliendo de a uno a la parte más alejada de la
35 minutos cancha, realizando dribling en velocidad con la mano
Actividad Nº1 derecha. Luego con la mano izquierda, ida y vuelta.

Juego 2
Actividad Nº2 Misma dinámica que el juego anterior, pero se realiza el
dribling alternando ambas manos.
Variante: una vez dominado se realiza el cambio de mano
por el medio de las piernas.

Actividad Nº3 Juego 3:

Misma dinámica pero salen de a dos, a una distancia de 3
mtrs. Aproximadamente y avanzarán ida y vuelta realizando
pases de pique/ de pecho/ y alternando uno y uno.
Actividad Nº4 Juego 4
La mitad del grupo se coloca al frente a una distancia de 5
mtrs. Aproximadamente y realiza pase de “globo” en el cual
 INSTITUTO SAN CAYETANO N°8092
PROFESORADO DE EDUCACION FISICA
CICLO LECTIVO 2019
la pelota debe elevarse a mucha altura y caer
en las manos del compañero del frente.

Actividad Nº5 Juego 5

Partido reducido, en cada aro defienden 2 y atacan 3
intentando encestar en menos de 30 segundos. Luego de
varios intentos cambian los defensores y atacantes.

Segmento de -Ejercicios de elongación.

trabajo -Ejercicios de respiración.
productivo * Higiene e hidratación.
Duración 10
minutos

OBSERVACION: