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ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

CONTENIDO: PROBLEMAS CON LAS CUATRO OPERACIONES.


GRADO: 5
FECHA: 17/ 03/2020.

GUÍA # 1.

RESUELVE CON AYUDA DE TUS PADRES LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

1. 1.896 SE CELEBRARON LOS PRIMEROS JUEGOS OLIMPICOS. LA SEDE FUE EN CUIUDAD DE ATENAS, GRECIA,
EN DONDE PARTICIPARON 311 ATLETAS EN REPRESENTACION DE 13 PAISES.

A. SI EN 1.968 LOS JUEGOS OLIMPICOS SE CELEBRARON EN MEXICO, ¿CUANTOS AÑOS PASARON DESDE
QUE SE CELEBRARON LOS PRIMEROS JUEGOS EN ATENAS?
B. EN LOS JUEGOS OLIMPICOS DE LONDERS DE 1.908 PARTICIARON 1.724 ATLETAS MAS DE LOS QUE
PATICIPARON EN LAS OLIMPIADAS DE ATENAS EN 1896 ¿CUANTOS ATLETAS PARTICIPARON EN
LONDRES?

2. LA EDAD DE ANDRES ES TRES VECES LA EDAD DE FELIPE, QUE TIENE 15 AÑOS. ¿CUANTOS AÑOS TIENE
ANDRES?

3. JOSE TIENE 38 CAJAS DE ACUARELA. EN CADA CAJA HAY DIEZ ESTUCHES Y EN CADA ESTUCHE HAY 5
ACUARELAS ¿CUANTAS ACUARELAS HAY EN TOTAL?

4. JAIMITO REUNIÓ EN SU ALCANCIA PARA SEMANA SANTA 38.4567 Y COMPRO UNOS ÚTILES DE ASEO QUE
GASTO 11.505 ¿CUANTO DINERO LE QUEDÓ A JAIMITO?
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
CONTENIDO: CUADRO POSICIONAL.
GRADO: 5
FECHA: 18/ 03/2020.

GUÍA # 2.

REALIZA UN CUADRO POSICIONAL HASTA LAS UNIDADES DE BILLÓN. UBICA EN EL LAS CANTIDADES DADAS Y
ESCRIBE COMO SE LEE CADA UNA DE ELLAS:
 568
 9.670
 18.905
 98.567
 16.675.897
 178.567.670
 1.566.958.702
 548.798.843
 678.890
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
CONTENIDO: MULTIPLOS DE UN NÚMERO y m.c.m
GRADO: 5
FECHA: 20/ 03/2020.

GUÍA # 3.

LOS MULTIPLOS DE UN NÚMERO

Los múltiplos de un numero son el conjunto de productos (resultados) que resultan de multiplicar ese número con los
números naturales.

Cuando se hallan los múltiplos de dos o más números, al menor de los múltiplos que tengan en común se denomina
mínimo común múltiplo se simboliza m.c.m. y se escoge el número menor que vendría hacer el m.c.m.
Se designan con letra mayúscula y el número con el que se va ha trabajar.
Ejemplo:

6X1= 6 3x1= 3
6X2= 12 3x2= 6
6X3= 18 3x3= 9
6X4= 24 3x4= 12
6X5= 30 3x5= 15
6X6= 36 3x6= 18
6X7= 42 3x7= 21
6X8= 48 3x8= 24
6X9= 54 3x9= 27

M6 = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48,54}


M3= {3,6,9,12,15,18,21,24,27}
m.cm. { 6 }.

Observa en youtube el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=svwc42DV5xo
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
CONTENIDO: MULTIPLOS DE UN NÚMERO y m.c.m
GRADO: 5
FECHA: 20/ 03/2020.

ACTIVIDAD GUÍA # 3.

Halla los múltiplos los siguientes números:

a. M7{
b. M11{
c. M9{
d. M15{

Encuentra el m.c.m de los siguientes números:

a. m.c.m. (18, 20)


b. m.c.m (4,12 )
c. m.c.m ( 3, 8 )
ASIGNATURA: LENGUAJE
CONTENIDO: Repaso de sustantivo.
GRADO: 5
FECHA: 1703/2020

GUIA # 1.

COMPLETA LA TABLA SEGÚN EL SUSTANTIVO QUE CORRESPONDA:


GATO PAZ
CARLOS CUIDAD
ARBOLEDA ESTUDIANTES
LLUVIA GABRIELA
ALEGRIA AMOR
FLORES CASA
BATALLON ODIO
PANAL CARTAGENA
ANGELICA PAPÁ
PROPIO COMÚN INDIVIDUAL COLECTIVO CONCRETO ABSTRACTO

LEE LAS ORACIONES Y SEÑALA EL SUSTANTIVO

a. Mercedes juega con su pelota en el parque.


b. Mi computadora es de última tecnología.
c. Ese policía es muy honesto.
d. Mi mejor amiga es María Isabel

Completa cada oración con los adjetivos del recuadro:


malvado olorosas hermosa roja amable antiguo rico

a. Las rosas _________________ estaban dentro del _________________ jarrón.


b. El___________________ agricultor tomo una manzana ___________________ del árbol y se la ofreció.
c. Aladino es encerrado en la cueva por el _____________________ mercader.
d. Para conquistar a la _______________________ princesa, Aladino se convierte en un sultán.
ASIGNATURA: LENGUAJE
CONTENIDO: El coronel no tiene quien le escriba. De Gabriel García Márquez.
GRADO: 5
FECHA: 19/ 03/2020

Guía # 2

LEER Y ANALIZAR LA OBRA EL CORONEL NO TIENE QUIEN LE ESCRIBA DE “GABRIEL GARCIA MARQUEZ”.
Y EXTRAE DE ELLA:
A. PERSONAJES PRINCIPALES
B. PERSONAJES SEGUNDARIOS
C. ESPACIO Y TIEMPO DE LA OBRA
D. EN QUE PERSONA SE ENCUENTRA EL NARRADOR.
ASIGNATURA: NATURALES
CONTENIDO: REPASO DE LAS CELULAS.
GRADO: 5
FECHA: 18/ 03/2020

GUIA # 1.

1. REALIZA UN DIBUJO DE LA CÉLULA Y UBICA EN ELLA SUS PARTES

2. COMO SE OBSERVA EN LA SIGUIENTE TABLA, LA COMPOSICION DE LA MEMBRANA CELULAR NO ES IGUAL


EN TODAS LAS CELULAS.
UBICACIÓN DE LA MEMBRANA PROTEINAS % LIPIDOS %
Membrana de los glóbulos rojos 50 43
Membrana de las mitocondrias de las células musculares 80 15
Membrana de las neuronas. 18 79

a. Según la tabla, las membranas de los glóbulos rojos se componen principalmente de_________________________
b. Las membranas de las mitocondrias de las células musculares tienen un bajo contenido de lípidos
o__________________________ y un alto contenido de___________________________
c. El mayor componente de la membrana de las neuronas es ______________________

3. ESCRIBE DOS CARACTERISTICAS DIFERENTES DE CADA GRUPO DE ORGANISMO:

ARCHAEAS
BACTERIAS
EUCARIOTAS

4. LEE EL CUADRO Y CONTESTA EN TU CUADERNO ¿Cuál de estas plantas es más frecuente entre los alimentos
que consumes? Incluye algunos ejemplos de alimentos por cada tipo de plantas.
Leucoplastos Son plantas sin pigmentos o muy escasos. Se encuentran en las células de las raíces y semillas
Cromoplastos Son plastos con pigmentos carotenoides. A ellos se deben los colores amarillo, naranja y rojo
de algunas frutas, hortalizas y flores.
Cloroplastos Son plantas con pigmento verde, que captan la luz y la convierten en sustancias químicas
mediante la fotosíntesis.

5. Dibuja y explica el proceso de la fotosíntesis.


ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
CONTENIDO: problemas de suma resta multiplicación y división
GRADO: 5
FECHA: 23/03-20
Guía 2

1. Soy un estudiante estrella, cuando analizo, pienso y resuelvo

SUMAR, RESTAR Y DIVIDIR.

1 Mi hermano compro 18 lápices y 5 cuadernos. Cada lápiz costo 150 pesos y cada
cuaderno 500 pesos. ¿Cuánto pago por toda la compra?

2. un depósito hay 357 litros de agua, en otro deposito 458 litros y un tercero contiene 1765
litros. Si se reparte toda el agua en envases de 20 litros. ¿Cuántos envases necesitamos
para depositar todo el líquido?

3. Andrés fue a comprar y llevo un billete de 50.000 pesos, 3 billetes de 5000 pesos, 1 billete
de 2000 pesos, 4 monedas de 500 y 2 de 200. ¿Cuánto dinero llevo Andrés a la tienda?

4. Una maquina pone 5200 grapas en una hora. ¿Cuántas grapas pondrá en 7 horas?

5. En una fábrica de coches, se fabrican diariamente 545 vehículos. ¿cuántos coches se


fabricarán en un año?
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS- geometría
CONTENIDO: polígonos
GRADO: 5
FECHA: 27-03-20
Guía 3

1. Llenar la siguiente ficha de acuerdo a lo que se pide.

POLÍGONO NOMBRE No DE LADOS No DE ANGULOS EL POLÍGONO ES:


ASIGNATURA: MATEMÁTICAS- geometría
CONTENIDO: ángulos
GRADO: 5
FECHA: 27-03-20
Guía 3

1. Indica que tipo son estos ángulos y escribe la amplitud de cada uno:

2. Dibuja ángulos con las siguientes medida

A.67º
B.45º
C.124º
F.58º
G.97º
H.176º
ASIGNATURA: NATURALES
CONTENIDO: célula animal.
GRADO: 5
FECHA: 24/ 03/2020

Guía # 2

LAS CÉLULAS DE LOS ANIMALES

La célula animal es aquella célula con núcleo y que se ve imposible de generar su propio alimento como
sucede con las células vegetales (plantas). La misma es propia de organismos pluricelulares y tiene
características propias que la diferencian de otro tipo de células.
LAS CÉLULAS ANIMAL SE CARACTERIZAN POR:
- Posee una membrana celular, flexible, semipermeable y selectiva.
- Puede tener varios núcleos. El que tienen un solo núcleo se denominan mononucleadas, y las que tienen varios,
polinucleados.
- Presentan estructuras exclusivas, llamadas centriolos.
- Poseen lisosomas.
- Presentan citoesqueleto, que les ayuda a transportar sustancias dentro de la célula y a justar la forma de la célula.
- Las células se especializan en una función y se agrupan para formar tejidos y órganos.
Las principales partes y estructuras que constituyen a las células animal son:
1. Núcleo. 9. Centriolos.
2. Membrana celular. 10. Nucléolo
3. Citoplasma. 11. ADN
4. Citoesqueleto. 12. Poros.
5. Mitocondrias.
6. Aparato de Golgi.
7. Retículo endoplásmatico.
8. Ribosomas.
TRANSCRIBIR LA CLASE A TU CUADERNO.
ASIGNATURA: NATURALES
CONTENIDO: Refuerzo célula animal.
GRADO: 5
FECHA: 24/ 03/2020

Guía # 2

1. Elabora en plastilina y sobre una tabla, el modelo de una célula animal e identifica en ella cada una de sus partes.
Al lado de tu modelo en plastilina y sobre la tabla, pega una hoja en la que hagas una descripción general de este
tipo de células.

2. Explica con tus palabras lo que quiere decir la lectura.

Los componentes de las células animales están relacionados con las funciones y características de los animales.
Así, por ejemplo, los animales consumen nutrientes, no los elaboran por lo que carecen de cloroplastos, y aunque
poseen vacuolas, estas son más pequeñas que las presentes en las células vegetales. Otras características
especiales de las células animales, es la gran variedad de formas que tienen, relacionadas, por lo general con su
función. De manera que, las células musculares son alargadas para permitir los movimientos y las epiteliales son
planas, lo que permite cubrir superficies.
ASIGNATURA: NATURALES
CONTENIDO: Especialización de las células animales.
GRADO: 5
FECHA: 26/03/2020

Guía # 2

ESPECIALIZACIÓN DE LAS CÉLULAS ANIMALES

Las células de los animales se especializan en diferentes funciones, para contribuir con el funcionamiento de todo el
organismo y mantener su equilibrio.
Los tipos de células especializadas son:
- Células adiposas: son células redondas que se denominan adipocitos, cuyas funciones es almacenar energía.
- Células nerviosas: estas células son alargadas y se denominan neuronas, se encargan de transmitir información
desde y hacia el cerebro.
- Células óseas: son células duras, se denominan osteocito y osteoblastos, y se encargan de proteger y dar
sostenimiento al cuerpo.
- Células musculares: son células alargadas y se denominan miocitos, que pueden contraerse y relajarse con
facilidad.
- Células sanguíneas: son células esféricas. Hay tres clases glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas. Juntas
forman el tejido sanguíneo.
- Células germinales: son las células reproductoras. Los espermatozoides y los óvulos.

PASAR LA CLASE ES LA CONTINUACION DE LA CELULA ANIMAL

GUIA para desarrollar

1. Colorea la respuesta correcta.


- Las células que carecen de núcleo se denominan:

Eucariotas Procariotas Células


animales

- Las células procariotas se clasifican en:


A. Eucariotas procariotas B. Plantas y animales C. Archaeas y bacterias.

- Las células animales carecen de:


A. Pared celular B. lisosoma C. núcleo
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
CONTENIDO: Repaso temas vistos
GRADO: 5
FECHA: 26/03/2020

Guía # 1

1. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON AYUDA DE TU MAMI


A. ¿quiénes planearon los hechos del 20 de julio de 1910?

B. ¿Quiénes formaron la primera junta de gobierno de la ciudad de santa fe?

C. ¿Qué diferencias fundamentales hubo entre los criollos que formaron la junta de gobierno?

2. ¿QUE PAPEL DESEMPEÑO EL PUEBLO EN LOS HECHOS ACONTECIDOS EL 20 DE JULIO DE 1810?

3. ME DIVIERTO JUGANDO:
BUSCA EN LA SOPA DE LETRA LAS PALABRAS

4.
ASIGNATURA: EDUCACION FIICA
CONTENIDO:
GRADO: 5
FECHA: 26/03/2020

Guía # 1

EDUCACION FISICA
profesor JOSE RAUL TOBON MENDOZA

GUIA # 1 TEST DE CONDICION FISICA (FLEXIBILIDAD)

TEST DEL CAJON

Grados: 4to y 5to

OBJETIVO

MEDIR LA FLEXIBILIDAD DE LOS MUSCULOS DE LA ESPALDA BAJA, DE LOS GLUTEOS Y DE LOS ISQUIOTIBIALES.

DESARROLLO:

EL ESTUDIANTE SE SIENTA CON LAS ´PIERNAS EXTENDIDAS Y LOS PIES COLOCADOS DE PLANTA CONTRA EL APARATO
(CAJON)
FLEXIONAR EL TRONCO TANTO COMO SEA POSIBLE BUSCANDO ALCANZAR CON SUS MANOS LA MAYOR DISTANCIA
POSIBLE

EL CAJÓN:

Puede ser utilizado con cualquier material disponible (madera, cartón, aluminio)

En la imagen # 1 se muestra el cajón de Wells, la franja amarilla que se encuentra en la imagen es el metro para
tomar la medida de flexibilidad, en la parte de debajo de la plataforma que sobresale a la base se ubicaran los pies, y
las manos se colocan extendidas sobre la plataforma.

La imagen # 2 muestra la postura adecuada para la realización del ejercicio

IMAGEN # 1

IMAGEN # 2
TABLA DE MEDIDA
GLOSARIO

MUSCULOS DE LA ESPALDA BAJA:

Estos músculos incluyen los grandes pares de músculos en la parte baja de la espalda (erectores de la columna
vertebral), que sostiene la columna erguida y los músculos de los glúteos.

No es sólo un músculo, sino un conjunto de músculos y tendones. Se combinan y extienden más o menos verticalmente.
Se extienden a lo largo de las regiones lumbar, torácica y cervical, y se hallan en los surcos laterales de la COLUMNA
VERTEBRAL.

Isquiotibiales

Los músculos isquiotibiales son un grupo muscular con inserción proximal en la pelvis e inserción distal en la tibia
(también en el fémur y en el peroné) que juegan un papel importante en la extensión del muslo sobre la cadera y en
la flexión de la pierna sobre el muslo cuando el cuerpo se encuentra en posición de bipedestacion (de pie)

Nota: los resultados arrojados en la prueba física de wells deberán ser consignados en el cuaderno de
educación física

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