PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DISEÑO Y DESARROLLO WEB

2014– II

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
.
DISEÑO Y DESARROLLO WEB

Innoo

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3:

Contexto de la importancia del mercado y el consumidor.

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DISEÑO Y DESARROLLO WEB
2014– II

Programa académico
TECNOLOGIA EN ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE ONFORMACION

Asignatura
DISEÑO Y DESARROLLO WEB

Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Estrategia: CONCEPTUALIZACION 8 horas 16 horas

CONTEXTUALIZACIÓN

Los roles de seguridad le permiten crear grupos de usuarios con privilegios restringidos para
acceder a la interfaz web, mejorando así la seguridad global de su Servidor de despliegue de
sistema operativo.
Para cada rol, puede definir qué páginas de la interfaz web pueden ver, sobre qué grupos
administrativos de los destinos pueden actuar y qué tareas tienen permitido realizar. Los roles
preexistentes son Administrators (Administradores) y Operators (Operadores). Puede, no obstante,
crear cualquier rol. Cada usuario debe estar asignado a uno o varios roles de seguridad.

Al finalizar esta actividad estará en capacidad

de:

R.A.4. Operar controles de acceso y datos sobre sistemas de software web, teniendo
en cuenta la implementación de mejores prácticas.

ACTIVIDAD

El estudiante implementara un esquema de autenticación Roles- Aplicaciones con las cuales se

generara a partir de una autenticación el cargue de las aplicaciones a las cuales tiene accesos según
lo definido a partir de la administración de los mismos. Tengamos en cuenta que las únicas
aplicaciones existentes son Formularios: creación de clientes, asociar cliente a rol, asociar rol a
aplicaciones, definir aplicación.

EVIDENCIAS:

Documento en PDF en el que se demuestre la realización del esquema requerido, si es necesario

debe evidenciar en el miso mediante pantallazos la realización del trabajo de forma que este se
pueda evaluar.

REFERENTES CONCEPTUALES
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4. Aplicaciones web con POO

4.1. Cadenas de conexión de sistemas Gestores de Bases de Datos
4.2. Inserción de registros de una tabla.
4.3. Selección de registros de una tabla
4.4. Borrado de uno o todos los registros de una tabla
4.5. Actualización de Registros de una tabla
5. Gestión y administración de Aplicaciones Web

5.1. Paginación de registros

5.2. Upload y Download de archivos e imágenes

5.3. Administración de usuarios mediante sesiones (Perfiles de usuarios).

5.4. Imágenes dinámicas en formularios.

ROLES Y FUNCIONES

Tiempos estimados para el

Roles asociados Tareas asociadas a desarrollo de la tarea
Funciones
a la actividad las funciones Presencial /
Autónomo
plataforma
Realizar el Entregar las
Estudiante. De respectivo evidencias de la
sarrollador We análisis y actividad en las f
b. desarrollo de un echas acordadas con e
aplicativo Web. l docente.
Sugerir herramientas
que
permitan
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obtenidos. Retroalime
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Acompañamiento
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estudiantes los conc

eptos
y resulta
dos
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN de aprendizaje necesa
rios para el desarr
El Espacio de socialización de esa actividad
ollo se realiza
de por medio de la plataforma en el link
previst0 para subir la AA4. la asignatura.

EVALUACIÓN
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Evidencias asociadas (desempeño, producto y

Criterios de evaluación
conocimiento)
CE9.Realiza la conexión hacia cualquier sistema
gestor de
bases de datos a partir de un script.
RA4. Operar controles de acceso y datos sobre
sistemas de software web, teniendo en cuenta la
implementación de mejores prácticas.
CE10.Reconoce las diferencias entre las
cadenas de conexión de cada sistema gestor para
ser implementados en una aplicación web.

CE11.Realiza las operaciones básicas de una

base de datos independiente del sistema gestor que
esté utilizando por medio de una interfaz gráfica
amigable para el usuario.

Instrumentos de evaluación
Documento en pdf

RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

Recursos
Técnicos, tecnológicos y
Computador y textos de bibliografía.
materiales
Ambientes de aprendizaje Aula de clase virtual y/o virtual.
PRESSMAN, Roger S. Ingeniería de software:
un enfoque práctico. México: McGraw--‐Hill,
2005. 958p. SOMMERVILLE, Lan. Ingeniería d
e software. Madrid: Pearson, 2005. PI
ATTINI VELTHUIUS, Mario G. Análisis y dis
eño de aplicaciones informáticas de gest
Obligatorios
ión: una perspectiva de ingeniería del soft
ware. México: Alfaomega, 2004.
SENN, James. Análisis y diseño de sistemas
de información. México: McGraw--‐
Recursos bibliográficos Hill, 1992. KENDALL, Kenneth. Análisis y
diseño de sistemas. México: Pearson
Zofío Jiménez, Javier. Aplicaciones Web.
: Macmillan Iberia, S.A.
http://site.ebrary.com/id/10820640?ppg=6

Complementarios Aplicación modelo vista

controlador. http://si.ua.es/es/documentacion
/asp--‐net-‐‐ mvc--‐3/1--‐dia/crear--‐un--‐proyecto--‐
basico.html. Visitado Octubre 13 de 2014.
Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana
Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN
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