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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

Guía de aprendizaje N° 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Seguridad en Riesgo Eléctrico: Filosofía de


la Prevención
 Código del Programa de Formación: 82110033
 Competencia: 280101062 Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales y de
seguridad previo y durante la realización de las órdenes de trabajo
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Elaborar un plan de contingencias frente a un
accidente eléctrico
 Duración de la Guía: 10 horas.

2. PRESENTACIÓN

En un trabajo eléctrico o incluso en actividades realizadas en el hogar, pueden ocurrir gran


cantidad de accidentes, a veces difícil de prevenir, que ocasiona daño a las personas y puede ser
producido por reacciones físicas, químicas o mecánicas. Por tal motivo se deben tener
conocimientos básicos con respecto a la aplicación de los primeros auxilios.

El crecimiento demográfico, el desarrollo industrial, el uso cada vez más frecuente de sustancias
inflamables de alto riesgo y la falta de conocimiento y precauciones en su manejo, traslado y
almacenamiento, son los principales factores que han propiciado un aumento significativo en la
magnitud y frecuencia de los incendios, particularmente en las ciudades donde se ubican grandes
complejos industriales, comerciales y de servicios.

Con el desarrollo de esta actividad se pretende profundizar en aquellas nociones básicas que se
tienen sobre primeros auxilios y control de incendios; con el propósito de brindar los
conocimientos sobre los cuidados inmediatos que se deben prestar a las personas que han sufrido
accidentes, antes de ser conducidos a un centro médico y las medidas de prevención y control de
incendios, que generalmente se crean por descuido

Para el desarrollo de las evidencias propuestas en la Unidad 3, usted deberá revisar el material de
formación de la Unidad 3, además cuenta con el material de apoyo (documentos anexos, enlaces
externos, entre otros). Recuerde que el desarrollo de las evidencias debe ser enviado
oportunamente y a través de los enlaces establecidos para tal fin. En caso de presentar informes
escritos, es indispensable hacer uso de las fuentes bibliográficas, realizar las correspondientes

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referencias y citas de autores según normas APA, así como tener una excelente presentación de sus
trabajos. Por último le invitamos a realizar un aprendizaje colaborativo con su instructor y demás
compañeros para que el crecimiento en conocimiento sea más efectivo.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

3.1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y teorización)

Evidencia 1: Foro Temático “Compartiendo una experiencia”


Este foro ha sido creado para que publique alguna experiencia o accidente eléctrico que
conozca. Narre una situación de la vida real, que describa un accidente con la corriente
eléctrica.

Esto con el fin de conocer diferentes casos, opinar entre todos los compañeros sobre las
medidas de prevención que lo hubieran podido evitar.

No olvide que es fundamental el respeto con sus compañeros

3.2. Actividades de transferencia de conocimiento (Producto)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

1 Analice el siguiente caso y resuelva las preguntas que se plantean al final.

Caso 1
Se produjo un incendio en una empresa de telecomunicaciones, derivado por un corto circuito en el área
de conmutación. Se encuentran computadores, sistema de aire acondicionado, armario telefónico,
equipos eléctricos en general, en esta zona. Teniendo en cuenta lo anterior cuales serían las
recomendaciones generales para:

 Prevenir este incidente.

En este caso hay varios factores de prevenció n contra este tipo de incidentes.
-controlar que el cableado eléctrico esté capacitado para los amperes a los que está sometido
-realizar mantenimiento perió dico del sistema de aire acondicionado, del armario telefó nico, de los
computadores y en general de todos los equipos eléctricos de esta zona, mínimo cada 2 meses
-revisar las instalaciones locativas donde se encuentra el cableado y centro de comunicaciones, que
esté libre de humedad, de fugas de agua, de fugas de gas, que no haya presencia de roedores, que el
espacio sea aireado e iluminado
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 Como actuar durante la ocurrencia del siniestro

-Conservar la calma y no entrar en pá nico, es muy importante que las personas no entren en pá nico ya
que la situació n podría empeorar y ellos mismos serian un riesgo para sí mismos y para los demá s
-analizar los factores de riesgo y una posible salida, debemos tener claros los factores de riesgos má s
evidentes en el momento y buscar una posible salida o ruta de evacuació n
-evacuar lo má s rá pido la zona en riesgo, alejarse de la zona de riesgo lo má s pronto posible para zonas
seguras y esperar a que lleguen los equipos de ayuda o que pasa todo el incidente

 Método de extinción para tratar de apagarlo

-primero que todo se debe mantener la calma para pensar con claridad en una situació n de estas
-analizar el á rea y localizar el extintor en ella, debemos ubicar el extintor en el á rea y dirigirnos hacia
el para utilizarlo en contra del incendio
-utilizar y siempre tener a la mano el extintor, en este caso el incendio se produjo a causa de un corto
circuito y en el á rea se encontraban varia equipos eléctricos, por lo cual utilizaríamos un extintor tipo c

Caso 2

Haga de cuenta que trabaja en un taller donde se requieren altos voltajes para desempeñar la labor. Un
compañero sufre un accidente eléctrico, usted lo encuentra en el suelo pegado al cable y con llamas en
el pantalón.

 ¿Cómo actuaría?
 ¿Si el valor del pulso es nulo ante que te encuentra?
 ¿Qué tiene que hacer?
-Primero que todo me dirigiría rá pidamente a bajar los breaker, y ahí daría vos a todos los demá s
trabajadores para que acudan a ayudar a apagar el pantaló n del hombre y rá pida mente haría un
aná lisis de su pulso y las consecuencias en las que se encuentra después del accidente eléctrico,
para transportarla a un centro médico má s cercano, si su pulso es nulo, procedo a darle una
respiració n boca a boca y dirigirme con el rá pidamente hacia un centro médico.

RESPONDA:

a. En caso de ocurrir un incendio, escriba las recomendaciones generales para prevenirlo, como actuar
y qué hacer para tratar de apagarlo.
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Revisar empalmes, no hacer empalmes provisionales ni flojos. No almacenar materiales


combustibles cerca de aparatos eléctricos, gas natural o gas propano.
-Conservar la calma y procurar tranquilizar a sus familiares o compañ eros de trabajo. Si se
detecta fuego, calor o humo anormales, se debe dar la voz de alarma inmediatamente.
-Si el incendio es pequeñ o trate de apagarlo, de ser posible con un extintor. Si el fuego es
de origen eléctrico no intente apagarlo con agua. Los fuegos pequeñ os producidos por

aceite o grasa ocurren generalmente en la cocina, en este caso sofó quelos con sal, con
polvo de hornear o con bicarbonato. Si el fuego tiende a extenderse llame a los bomberos
o a las brigadas de auxilio y siga sus instrucciones.
-Corte los suministros de energía eléctrica y de gas.

Una correcta actuación puede evitar complicaciones posteriores muy graves.

b. Describa cuáles son las medidas de emergencia básicas frente a los accidentes domésticos más
comunes, así como aquellas acciones que se deben evitar para no complicar más el estado de la
víctima.

2 INCIDENTE 3 MEDIDAS Y ACCIONES


QUEMADURAS Aplicació n de bolsas de hielo o la inmersió n en agua helada
disminuye el dolor, despué s se ha de cubrir la zona con un apó sito
grueso que evite la contaminació n. No se deben utilizar curas
hú medas, pomadas o ungü entos, y hay que acudir al especialista
mé dico inmediatamente.

DESMAYO Evaluar pulso y respiració n Aflojar vestidos Acostar a la persona con


las piernas elevadas unos 30 cm Procurar buena ventilació n
Cubrirlo, si esta frío

ASFIXIA Cerraremos un puñ o quedando el pulgar justo por arriba del ombligo
del niñ o, y debajo del esternó n.
Con el otro puñ o, cerraremos las manos y presionaremos de forma
intermitente y rá pida hacia dentro y hacia arriba.

FRACTURAS Recoger a la persona con precaució n, manteniendo rígido el bloque


cabeza cuello – tronco - extremidades y colocar sobre un plano duro.
Nunca doblar el cuerpo
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CHOQUE ELECTRICO Se debe aislar a la víctima de las fuentes de energía elé ctrica.
Prestar primeros auxilios segú n el caso.

HEMORRAGIAS Aplicació n de presió n sobre la herida y la elevació n del miembro,


ademá s de utilizar compresas quirú rgicas esté riles, o en su defecto
ropas limpias, sobre la herida y aplicar encima un vendaje
compresivo

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnicas e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo
Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos


de Evaluación

Evidencias de Conceptualización Categoriza los diferentes


y teorización: niveles de riesgo eléctrico en
la industria. Rúbrica de Producto
Estudio de Caso “Electricol”

Evidencias de Producto: Selecciona métodos de


prevención de los riesgos
Evaluación eléctricos en la industria. Rúbrica Tigre
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5. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS.

[1] OIT- Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. Tomo III. Capítulo. 18: “Educación y
formación”.
[2] OIT- Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. Tomo III. Capítulo. 31: “Educación y
formación”.
[3] Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo. España INSHT.
[4] Normas VDE 0I00 de Protección Eléctrica.

[5] Nuevos conocimientos sobre el efecto de las corrientes eléctricas sobre el cuerpo humano -
Protección contra contactos directos - H.C.Buhler - Profesor Emérito de Instalaciones Eléctricas
del Instituto de Ingeniería de la Universidad de Tucumán.

[6] Norma IRAM N 2169 - Interruptores Termomagnéticos. (1991)

[7] Norma IRAM N 2301 - Interruptores Diferenciales.

[8] Factores de riesgo eléctrico y mecánico, Instituto de Seguros Sociales, protección Laboral.

6. CIBERGRAFÍA
http://www.sprl.upv.es/IOP_ELEC_02.htm

http://books.google.com.co/books?
id=Y35TDM74KmUC&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

http://www.tuveras.com/seguridad/trabajos/seguridad.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO.

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Rosa Marcela Ibáñez Experto Centro de Industria y de la Noviembre


(es) Rodríguez Temático Construcción. Regional de 2010
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Tolima

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor Yenny Marcela Experto Centro de Abril de Actualización


(es) Ramos Macías Temático Electricidad, 2020
Electrónica y
Telecomunicaciones

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