UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
ASIGNATURA:
Psicología evolutiva

TEMA:
Tarea l
PARTICIPÁNTE:
Víctor De los santos
Matricula:
16-11481

Facilitador:
Esther Noemi Roman
06 de noviembre del 2019
 INTRODUCCION

En este presente trabajo estaremos viendo la línea de

tiempo que contenga cronológicamente los principales
hitos del desarrollo durante el periodo prenatal, los cuales
son Principales hitos del desarrollo durante el periodo
prenatal, Periodo del cigoto o germinal, Periodo
embrionario, Periodo fetal, un cuadro comparativo de las
teorías del desarrollo de Piaget en contraste con la de
Vygotsky.
Desarrollo

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las
siguientes actividades:

1. Elabora una línea de tiempo que contenga cronológicamente los

principales hitos del desarrollo durante el periodo prenatal.

Principales El embarazo de una mujer está compuesto aproximadamente por

hitos del 40 semanas de gestación, tiempo suficiente para que el feto se
desarrollo desarrolle lo suficiente para enfrentar el mundo
durante el
periodo
prenatal
Esta es la primera etapa la cual cubre el proceso de fecundación,
en aproximadamente dos semanas comienza todo el proceso de
división celular para comenzar a formar el cuerpo. En esta etapa el
Periodo del embrión se encuentra sumamente expuesto a los teratógenos, que
cigoto o son enfermedades o deformaciones no genéticas, pero sí
germinal ocasionadas por el medio ambiente.

Es una etapa crítica en el embarazo, va desde la semana 3 a la

semana 8 y comienza el proceso morfológico; los órganos se
Periodo comienzan a desarrollar y todo comienza a tomar una estructura.
embrionario
 Va de la semana 9 a la 38 – 40 y es donde se comienzan a
ver los cambios externos del feto, aumenta su talla y peso y
los órganos internos dan inicio a su desarrollo. En esta
Periodo etapa también se puede apreciar los primeros signos de
conductas, como lo son las patadas o el chupar el pulgar.
fetal

Aproximadamente en las semanas 38 ~40 el feto ya

debería estar completamente formado, cada una de sus
extremidades y órganos internos, dando una apariencia
Periodo mucho más humana, conocida como bebé.
fetal

2. Elabora un cuadro comparativo de las teorías del desarrollo de Piaget

en contraste con la de Vygotsky.
Diferencias entre las teorías de Semejanzas entre las teorías de
Piaget y Vygotsky Piaget y Vygotsky
– Piaget otorga más atención a la – Estudian el proceso de desarrollo
interacción del niño con el medio psicológico.
físico, mientras que Vygotsky destaca
la importancia de la interacción – Se centran en los aspectos
social. cognitivos (relativos al conocimiento)
– Para Piaget la inteligencia tiene del desarrollo.
raíces biológicas (tendencia de los
seres vivos en la adaptación al – Ambos autores dan gran
entorno; biológicas no significa importancia a la interacción con el
predeterminadas), mientras que para medio. (Piaget otorga más atención a
Vygotsky estas raíces son sociales. la interacción con el medio físico,
mientras que Vygotsky se centra en
– El desarrollo al que se refiere la interacción con el medio social.)
Piaget es un desarrollo natural,
espontáneo (a partir de la interacción – Utilizan métodos de investigación
persona-medio), mientras que aplicables en contextos naturales
Vygotsky se refiere a un desarrollo (casa, escuela…).
que no es posible sin la ayuda del
adulto. – Ambos hacen un planteamiento
constructivista del conocimiento
– Piaget entiende el desarrollo como (Aclaración: en el sentido de que
un proceso interno e individual. entienden que el conocimiento no es
Vygotsky la entiende como un una copia de la realidad, sino una
proceso social (interpersonal). construcción del individuo. Se habla
de constructivismo social en el caso
– Para Piaget el avance cognitivo va de Vygotsky).
de lo individual a lo social y por
Vygotsky de lo social a lo individual. – Comparten una visión activa del ser
humano en desarrollo.
– Para Piaget la interacción social
favorece el desarrollo cognitivo. Para – Son autores no innatistas (por ellos
Vygotsky el desarrollo toma forma a no existen conocimientos innatos) ni
través de la interacción social. plantean un determinismo genético.

– En la teoría de Vygotsky es más – Abordan las relaciones entre

relevante el papel del adulto o tutor. desarrollo y aprendizaje.

– Piaget presenta una teoría de

estadios universales, mientras que la
teoría de Vygotsky no es una teoría
de estadios.

– Piaget presenta una visión del

desarrollo más lineal y unidireccional,
mientras que Vygotsky suscribe una
visión del desarrollo más discontinua
y multidireccional.

– Según Piaget el aprendizaje está

subordinado al desarrollo, mientras
que para Vygotsky el aprendizaje es
el motor del desarrollo, entendiendo
que entre aprendizaje y desarrollo
existe una relación bidireccional y de
influencia recíproca.

– Piaget presenta una visión del

desarrollo cognitivo como proceso de
cambios globales y generales.
(Piaget presenta una visión
homogénea del desarrollo cognitivo –
los progresos que se producen en un
momento dado afectan al modo de
razonar en cualquier ámbito del
conocimiento

– Vygotsky entiende que, a pesar de

que se producen cambios generales,
se dan progresos específicos de
desarrollo en los diferentes ámbitos
del conocimiento. su visión de la
cognición no es tan homogénea. la
visión de Vygotsky es más matizada
en este sentido).

– Piaget sitúa el fin del desarrollo

cognitivo en la adolescencia.
Vygotsky entiende el desarrollo como
un proceso que no tiene una meta
tan definida o unos límites
temporales concretos.

– Otorgan un peso específico y un

papel diferente al lenguaje.

– Vygotsky, a diferencia de Piaget,

otorga a los signos (sistema
numérico, lengua oral, lengua
escrita…) un papel crucial en el
desarrollo cognitivo.
Fuente
https://www.psicoactiva.com/blog/diferencias-y-similitudes-entre-la-teoria-
evolutiva-de-piaget-y-vygotsky/
https://eldesarrollocognitivo.com/desarrollo-humano/etapa-prenatal/
https://eldesarrollocognitivo.com/
https://www.etapasdesarrollohumano.com/etapas/prenatal/
 CONCLUSION

En esta tarea estuvimos viendo las diferentes etapas

cronológicamente los principales hitos del desarrollo
durante el periodo prenatal, donde me pude dar cuenta
que el Periodo embrionario es una etapa crítica en el
embarazo, va desde la semana 3 a la semana 8 y
comienza el proceso morfológico; los órganos se
comienzan a desarrollar y todo comienza a tomar una
estructura, y las teorías de Piaget y Vygotsky.