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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOMAS CADAVID

RESTREPO

BELLO ANTIOQUIA NIT 811038220- No. DANE


105088002829
PLAN DE AREA SEGUNDO PERIODO
ESTÁNDARES

•Represento los diversos sistemas de órganos del ser humano y explico su


función.
•Clasifico seres vivos en diversos grupos taxonómicos (plantas, animales,
microorganismos…)
•Persisto en la búsqueda de respuestas a mis preguntas.
•Verifico que la cocción de alimentos genera cambios físicos y químicos.
•Reconozco y respeto mis semejanzas y diferencias con los demás en cuanto a
género, aspecto y limitaciones físicas.
•Cuido, respeto y exijo respeto por mi cuerpo y el de las demás personas
TEMAS
-Respiración en los seres vivos (plantas, animales y el ser humano)
-Circulación en los seres vivos (plantas, animales y el ser humano)
-La reproducción en los seres vivos (plantas, animales, y el ser humano)
-Estímulos y respuestas en los seres vivo
LOGROS:

- Reconoce y relaciona el sistema respiratorio humano con el de los animales


y la forma como respiran las plantas.
- Identifica la circulación en los seres vivos e identifica sus semejanzas y
diferencias.
- Reconoce la reproducción en las plantas, animales y los seres humanos.
- Compara el sistema reproductor masculino y el femenino.
- Reconoce los estímulos y las respuestas en los seres vivos.

METODOLOGIA:

-Explicación del tema (classroom)


-Elaboración de actividad
-Retroalimentación del tema en los encuentros virtuales por Meet.
-Evaluación del tema.

EVALUACION: -Seguimiento: 60%


-Autoevaluación 5%
-Coevaluación 5%
-Evaluación de periodo: 30%

EL SISTEMA RESPIRATORIO
SER HUMANO

¿QUÉ ES LA RESPIRACIÓN?
La respiración es el proceso por medio del cual los seres vivos toman oxígeno del aire y lo
combinan con los alimentos que han digerido, para obtener energía.
En este proceso eliminan dióxido de carbono, como desecho.
El aparato respiratorio del ser humano está formado por los siguientes órganos:
• Las fosas nasales, son los orificios de la nariz por donde entra el aire del exterior al
interior del aparato respiratorio. Están cubiertas de mucosa y pequeños pelitos para filtrar
y calentar el aire.
• La faringe es una zona común con el sistema digestivo. Allí se encuentran las
amígdalas, que son uno de los órganos de defensa contra organismos causantes de
enfermedades.
• La laringe es un conducto donde se encuentran las cuerdas vocales, cuyas vibraciones
producen sonidos.
• La tráquea es un tubo formado por una serie de anillos que se encuentra por delante del
esófago y conduce el aire a los pulmones.
• Los bronquios son ramificaciones de la tráquea que penetran en el pulmón.
• Los bronquiolos son ramificaciones más pequeñas de los bronquios, que penetran a los
alvéolos pulmonares.
• Los alvéolos son sacos esponjosos que forman el pulmón, donde se realiza el
intercambio gaseoso con la sangre. El oxígeno pasa a la sangre para ser transportado a
todo el cuerpo, y el dióxido de carbono pasa al pulmón para ser expulsado al exterior.
• Los pulmones se encuentran en la caja torácica a lado y lado del corazón. Son los
órganos principales de la respiración. Tienen una envoltura llamada pleura. El pulmón
derecho está dividido en tres partes llamadas lóbulos; el izquierdo en dos.
Observa las siguientes imágenes

Movimientos respiratorios
Los movimientos respiratorios se deben a la acción del diafragma, que es un músculo
situado en la base del tórax.
El control de la respiración lo realiza el cerebro. El intercambio de gases se realiza por
dos movimientos:
• La inhalación es la entrada del aire. El diafragma se contrae y baja ampliando el
tamaño de la caja torácica para que los pulmones se expandan y se llenen de aire.

• La exhalación es la salida del aire. El diafragma se relaja y sube disminuyendo el tamaño de la


caja torácica, los pulmones se comprimen y sale el aire. La cantidad de aire que pueden contener
los pulmones en una inhalación se llama capacidad pulmonar.
EN LOS ANIMALES

Existen diversos métodos para respirar, de acuerdo a la especie animal y a sus


mecanismos obtenidos a lo largo de siglos de evolución. Estos mecanismos son:

 Respiración cutánea. Como su nombre lo indica, se lleva a cabo a través de la


piel. Algunos animales como los anélidos (como las lombrices de tierra) y los
anfibios (como las ranas), sobre todo los que viven en ambientes húmedos,
poseen una piel fina y especializada, capaz de captar del aire o del agua los gases
deseados y trasladarlos directamente al sistema capilar (vasos sanguíneos),
liberando del mismo modo el dióxido de carbono.
 Respiración branquial. Típico de los animales acuáticos o submarinos, es decir,
que nunca salen del agua y obtienen de ella el oxígeno necesario para vivir. Para
ello poseen branquias, órganos complejos de paredes delgadas y
abundantes vasos sanguíneos, que se hallan en perpetuo contacto con el líquido
(a diferencia de los pulmones, que están dentro del cuerpo) y cubiertas de tejidos
blandos, frágiles y porosos. Al pasar el agua por ellas, se filtra el oxígeno y se
libera el dióxido de carbono, por lo que muchos peces deben dormir en corrientes
de agua o en constante movimiento, para poder respirar.
 Respiración traqueal. Típica de los insectos y arácnidos. Por tráqueas se
entiende un sistema de tubos que conectan el interior del animal con el exterior, a
través de orificios llamados estigmas. Por ellos penetra el aire y, a medida que los
tubos se hacen más estrechos, el oxígeno ingresa a las células y a la hemolinfa (la
sangre de los insectos), al tiempo que el dióxido de carbono es desechado.
 Respiración pulmonar. Común a los seres humanos, los mamíferos, las aves y la
mayoría de los reptiles y anfibios, este modo de respiración funciona en el aire
únicamente, y requiere de órganos internos llamados pulmones, que operan como
un saco inflable: se expande cuando entra el aire y se desinfla cuando sale. En su
interior existe una estructura repleta de capilares llamada alvéolos, por donde se
produce el intercambio gaseoso. Al estar dentro del cuerpo, los pulmones se
conectan con el exterior mediante la tráquea, que conecta luego con la nariz o la
boca, y que tiene una serie de filtros en el camino para retener las impurezas del
aire.
EN LAS PLANTAS
- Al respirar, las plantas toman oxígeno del medio y a él expulsan dióxido de carbono. La
respiración tiene lugar durante el día y la noche. - El oxígeno del aire, o el oxígeno
disuelto en el agua, puede penetrar por todas las partes de la planta. Pero lo hace,
fundamentalmente, a través de los est0mas de las hojas.
Los vegetales toman el oxígeno del aire y, a partir de la utilización de las reservas de
hidratos de carbono, expulsan al exterior el dióxido de carbono y vapor de agua.

¿Por dónde respiran?


El proceso de respirar lo realizan a través de los estomas (que son unas aberturas de
las hojas y de las partes verdes de las plantas) y de otra serie de aberturas en la corteza
de tallos, llamadas lenticelas, o raíces (pelos radicales).

¿Cómo respiran?
La respiración en las plantas sería una especie de proceso contrario al de la
fotosíntesis. Y es que en la fotosíntesis la planta obtiene dióxido de carbono y expulsa
oxígeno; mientras que en la respiración la planta toma oxígeno y desprende dióxido de
carbono.
La respiración de estos seres vivos produce la denominada transpiración o perdida del
agua. Cuando falta agua en la atmósfera, estas especies tienen la capacidad
de cerrar los estomas para no perder el líquido elemento.

¿Cuándo respiran?
Los vegetales realizan la fotosíntesis por el día y respiran por la noche. Sin
embargo, durante este periodo sólo desprenden dióxido de carbono, por lo que no se
recomienda que durmamos con una planta muy cerca.
Estos seres vivos necesitan de la clorofila para realizar la fotosíntesis, por eso muchos
árboles que pierden las hojas en invierno dejan de realizar esta función. Sin embargo,
ciertas especies siguen respirando tanto en invierno como en otros épocas.