Mímica

Dile a cada alumno un verbo en inglés que conozcan. Pídeles que representen el verbo
frente a la clase y haz que los otros alumnos adivinen de qué verbo se trata. Este es un
juego interactivo que hace participar a todos los estudiantes mientras les pides que
piensen sobre lo que están haciendo. Premia a cada estudiante que adivine de forma
correcta con un caramelo u otro premio. Esta actividad es perfecta para una clase con
mucha energía.

Correr y escribir
Divide a los alumnos en dos equipos y haz que formen una fila a cada lado del salón de
clase. Pídeles que piensen palabras de un determinada categoría, como partes del
cuerpo o artículos que se encuentran en una casa. Una vez dada la señal, un miembro
de cada equipo corre hacia la pizarra para escribir una palabra de la categoría antes de
volver a su lugar y entregar la tiza o el rotulador. Luego, la persona siguiente corre y
hace lo mismo. La ronda finaliza cuando todos hayan tenido uno o dos turnos. El
equipo con la mayor cantidad de palabras únicas, gana.

Teléfono
Divide a los adolescentes en grupos de cuatro o cinco. Haz que cada grupo declare a un
oyente, quien va al pasillo y recibe una frase u oración en inglés. Cuando vuelve, haz
que cada equipo forme una fila con el oyente al frente. Luego, el mismo le susurra la
frase en el oído al compañero que lo sigue en la fila, que sigue transmitiendo la frase.
Pide que el participante al final de la fila diga la frase en voz alta para observar qué tan
diferente es de su versión original.

Banquillo de los acusados

Divide la clase en grupos pequeños y haz que cada uno elija un líder. Éste está sentado
de manera que no pueda ver la pizarra, y tú debes escribir allí 10 palabras en inglés.
Los otros miembros del equipo tienen un minuto para observar la lista e intentar que el
líder pronuncie las palabras indicadas. Sólo deben utilizar palabras en inglés para que
su líder adivine. Cada equipo toma su turno y el ganador será aquel con la mayor
cantidad de palabras adivinadas