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1.que se entiende del realismo?

R/1=El realismo es una corriente artística y literaria surgida en Europa el siglo XIX que se
destaca por la
representación objetiva de la realidad y del momento presente (en este caso, reflejar los
cambios de la
vida ocasionados por la revolución industrial). Este movimiento cultural surge no
solamente para
oponerse al romanticismo, sino también para depurar los elementos más idealistas. Este
movimiento
se da en España de manera tardía, a partir del año 1870.

2.cuales son las características de este movimiento?


R/2= Características del realismo
 La sociedad y sus problemas se constituyeron en su tema central.
 Los autores presentaron asuntos verosímiles, posibles y objetivos.
 Los autores realistas se esforzaron por describir minuciosa y exhaustivamente lo que
veían.
 Se prefiere escribir novelas y cuentos breves.
 La descripción objetiva de la realidad tenía un fin didáctico, pues pretendían mostrar los
defectos
de la sociedad para crear la necesidad de corregirlos.
 Procuran mostrar en las obras una reproducción fiel y exacta.
 Rechaza el sentimentalismo y da imagen de la realidad cruda.
 El autor analiza, reproduce y denuncia los males que aquejan a la sociedad.
 El realismo pretende reflejar la verdad tal y como es.
3. ¿Qué acontecimientos históricos coinciden con el movimiento realista?
R/3= El realismo literario es una corriente estética que supuso una ruptura con el romanticismo,
tanto en los aspectos ideológicos como en los formales, en la segunda mitad del siglo XIX. Se
extendió también a las artes plásticas en Latinoamérica, lugar donde hasta entonces no había gran
proliferación en este arte. Este se caracterizaba por una extensa y muy detallada información de
los personajes, paisajes, escenas, etc., tanto así que se les podía imaginar en medio de la lectura.

4. A qué movimiento se opuso el realismo?


R/4=Verosimilitud: las obras se basan en la experiencia cotidiana y los personajes y
situaciones son creíbles.
Didactismo: en muchas ocasiones los escritores aprovechan para dar lecciones de moral o
de política
(novelas de tesis)
Narrador omnisciente: pequeño dios que todo lo sabe, todo lo escucha, todo lo siente y
todo lo juzga
Estructura Lineal: los hechos suelen presentarse por orden cronológico.

Descripciones minuciosas: son descritos con todo detalle tanto los espacios (interiores y
exteriores)
como los personajes.
Aproximación del lenguaje al registro coloquial: estilo claro y sencillo. En los diálogos los
personajes se
expresan de acuerdo a su condición social o a su psicología.
Personajes. Sus conflictos reflejan aquellos que afectan a los lectores: amor, celos,
infidelidad,
búsqueda de trabajo, deseo de riqueza, avaricia, generosidad, egoísmo, solidaridad.
La mujer cobra protagonismo. La única manera de realizarse personalmente es a través
del amor. Por
eso abunda el tema visto desde el adulterio o el amor insatisfecho.
Autores representativos
5. Mencione 5 autores realistas europeos con sus respectivas obras?
R/5=FERNANDO SOTO APARICIO

(Santa Rosa de Viterbo, Boyacá, 11 de octubre de 1933) es


un escritor y guionista colombiano.
En agosto de 1950 publico su primera obra voces en silencio. En 1960
gano un premio internacional en Popayán con su novela los
aventureros y en 1969 el premio selecciones lengua española con su
obra La Rebelión de las Ratas”. Ha sido premio casa de las Américas en
1970 y premio ciudad de Murcia en 1971. Actualmente es profesor de

la Universidad Militar Nueva Granada en Bogotá


OBRAS
* El corazón de la tierra
* La rebelión de las ratas (1962)
* Mientras llueve (1966)
* El espejo sombrío
* Proceso a un ángel
* Viaje al pasado (1970)
* Después empezará la madrugada
* Viva el ejército
* Viaje a la claridad
* La siembra de Camilo
* Mundo roto

JOSÉ MANUEL MARROQUÍN


Nace y muere en Bogotá (1827-1908). Marroquín es conocido por cuatro
novelas: “Blas Gil” (1896) que narra la vida de un estudiante en el ambiente
bogotano y denuncia a la vez los defectos políticos del país; “Entre primos”
(1897), “Amores y Leyes” (1898) y “El Moro” (1897), novela esta última que es
la más conocida de su producción. Con una excelencia estilística inmejorable y
a través de un tono entre malicioso y festivo, las obras de Marroquín se alzan
para ofrecer esa visión del hombre contemporáneo enfrentado a sus
problemas concretos. “El Moro” es una novela en la que el personaje es un
caballo que relata su vida y aventuras en primera persona. Es una historia que
provee de acertadas descripciones del paisaje de la sabana de Bogotá y de sus
costumbres, así como
de narración sobre las guerras civiles.

TOMAS CARRASQUILLA

La tradición literaria antioqueña encuentra en don Tomás Carrasquilla su


esplendor. Nació el 17 de enero de 1858 en Santo Domingo, Antioquia, y en
1940 muere en Medellín. Sastre, empleado público, bohemio, conquistador de
la palabra regional, hombre dedicado a su obra literaria, mal estudiante y
excelente novelista, oído atento del latido popular de su comunidad. Las obras
más importantes de Carrasquilla son “Frutos de mi tierra” (1898) y “La Marquesa de Yo
lombo” (1928) En la primera, Carrasquilla logra retratar la abyección y desdicha de los
campesinos antioqueños, sin llegar a caricaturizarlos. Su mayor mérito aquí está en la
capacidad de
descripción y en la caracterización de los personajes que logran trasmitir el juego de sus
pasiones y los
rasgos fuertes y sobrios de su personalidad. “La Marquesa” es la obra maestra de
Carrasquilla. Se trata
de una novela histórica cuya acción se ubica al final del periodo colonial, y que refleja ese
momento de
transición hacia la independencia del país.
OBRAS
* (1896) Frutos de mi tierra.
* (1899) Manuel solano en los tiempos bola
* (1903) Salve, Regina
* (1906) Entrañas de niño
* (1910) Grandeza

JOSÉ EUSTASIO RIVERA

José Estasis Rivera nació en Neiva, Huila, en 1889 y murió en Nueva York en
1928. Escribió dos libros: una hermosa colección de versos de estilo
parnasiano: “Tierra de promisión” (1921) y su novela poemática “La vorágine”
(1924), obra que hace de Rivera un clásico de la narrativa realista pre-mágica,
hasta el punto de ser considerada por muchos como la gran novela de la selva
latinoamericana. Puede decirse que la selva es algo más que un tema en la
novela de Rivera: es, al tiempo, una especie de personaje ubicuo y maligno es
paisaje y escenario es rareza geográfica antes prácticamente no auscultada el
modo directo y realista por un escritor, y es también un fenómeno
estructurador capaz de señalarle a la obra un derrotero preciso e
identificador. Cuando se enfoca el tema de la violencia muy frecuentemente se le reduce a
una
acumulación sensacionalista y hasta tediosa de cadáveres

6Cuáles son los rasgos característicos de la literatura realista.


R/6=Las características del Realismo literario español
Pero entremos ya en materia y descubramos cuáles son las características del Realismo
literario. Debemos recordar que, este movimiento, apareció como respuesta al
Romanticismo, una corriente que nos situaba en planos más fantásticos e irreales para
presentarnos a personajes emocionales y alejados de la realidad. Ante esta
"deslocalización" literaria apareció una nueva corriente artística que volvía a colocar el
arte y al artista en la realidad física y palpable: el Realismo.

Aquí vamos a descubrirte las características del Realismo en la literatura para que, así,
conozcas mejor cuáles fueron los cambios que se iniciaron con esta nueva corriente
artística y filosófica.

7. Señale 4 diferencias entre realismo y romanticismo.


R/7=La principal diferencia entre el realismo y el romanticismo es que el primero
mostraba las cosas de manera real y cruda mientras que el segundo trata de mostrar todo
de manera ideal.

La importancia del realismo se basa en ser un género que mostraba una verdad plena, era
un movimiento que estaba en contra y puso oposición al idealismo, por esta razón
tenemos que se hizo bastante conocido.

El realismo significo la ruptura del romanticismo, movimiento que se encargaba de volver


todo muy ideal y romántico, el realismo era todo lo contrario.

8. ¿En qué contexto histórico se enmarca el realismo en Colombia?


R/8=Revolución industrial: Aparición de las máquinas de producción en serie.
Aparición de la clase obrera: Huelgas y enfrentamientos entre trabajadores y ejército para
combatir la
explotación del trabajador
Desarrollo científico y tecnológico: fundación de la medicina moderna, formulación de las
leyes de la
herencia genética (Mendel), formulación de la teoría de evolución de las especies
(Charles. Darwin) y la
teoría de la lucha de clases de Marx.
Surgimiento de nuevos inventos: ferrocarril, bicicleta, teléfono, telégrafo, dinamita,
automóvil, luz
eléctrica, cine, etc.

9. ¿Cuáles son las 4 tendencias narrativas realistas? Explíquelas.


R/9= A) La tendencia de la fantasía

Creación artística de mundos imaginarios posibles poblados por seres irreales que
adquieren una existencia de ficción. Las obras pueden seguir modelos de ficción verosímil,
mímesis realista, porque se comprenden con la lógica del mundo real, o de ficción no
verosímil, los relatos cuyas instrucciones no se comprenden con estas leyes, no están
sujetos, por ejemplo, a las leyes físicas del espacio y del tiempo.

A.1.- Reescritura actual del cuento maravilloso tradicional

Este tipo de cuento fantástico popular que, transmitido de generación en generación, se


ha hecho ya clásico de la literatura infantil, sigue suscitando interés y se escribe de nuevo
una y otra vez. Cada nueva escritura, de igual modo que a lo largo de los tiempos ha
ocurrido en la transmisión oral, supone una alteración de la fuente anterior, constituye
una nueva versión y, en muchos casos, una burda falsificación. Después de muchos años
de mutilación y edulcoración de estos cuentos tradicionales, la línea que parece
imponerse en la actualidad, con diferentes matices, es la del respeto fiel a la historia
original. En la ingente tarea de recuperación folclórica, destaca la labor de Antonio
Rodríguez Almodóvar y sus Cuentos de la media lunita y la de la editorial Anaya en su
magnífica colección Laurina. La gran escritora Ana M. ª Matute toma un cuento
maravilloso, el de la Bella Durmiente en la versión de los Hermanos Grimm, y lo vuelve a
contar para los niños de hoy sin censuras morales ni recortes a los aspectos truculentos de
este relato en El verdadero final de la Bella Durmiente.
A.2. Cuento maravilloso actual

Son historias que esencialmente poseen la estructura y significado existencial del cuento
maravilloso tradicional: aventura iniciática, fechoría que se repara, prueba difícil es,
victoria y final feliz. Los narradores actuales retoman el mundo de los cuentos antiguos,
sus escenarios y personajes mágicos y sus temas universales y los acercan a los niños y
niñas de hoy con un estilo cercano a su sensibilidad. Una interesante muestra es la
magnífica edición de Dos cuentos maravillosos: El castillo de las tres murallas y El pastel
del diablo de Carmen Martín Gaite, ilustrado por Mabel Piérola. Basado en el cuento de la
Cenicienta, Los zapatos de Murando de Miguel Fernández Pacheco, en el que existe un
mayor distanciamiento del ambiente y el tono tradicional, incluso algunas alusiones
escépticas a los elementos más utópicos del cuento mágico, como el triunfo final del
verdadero amor y de la justicia.

A.3. Cuento infantil moderno

Los relatos cortos creados por los autores actuales abordan las más variadas temáticas y
combinan múltiples procedimientos estilísticos, junto a presentaciones formales muy
novedosas. Se dirigen fundamentalmente a los primeros lectores y a las sucesivas edades
hasta llegar a la adolescencia. El tratamiento fantástico de la realidad se combina mucho
con el uso del juego, el humor, la ironía, la poesía. La herramienta del humor es tal vez hoy
la principal forma de dirigirse a este público, mediante la parodia, la transgresión y la
sorpresa de efectos visuales. Es muy frecuente la presencia de personajes tradicionales
(brujas, dragones, monstruos) que se actualizan y se distorsionan con un propósito
desmitificador.
10. ¿Qué características del realismo se aplicaron en Colombia?
R/10 Características del realismo colombiano
- Descripción detallada de los Personajes, sus prácticas y sus costumbres.
- Búsqueda de la objetividad del relato y la narración de los hechos.
- Evidencia histórica de los conflictos e injusticias económicas y sociales.
- Uso del lenguaje coloquial, es decir, un lenguaje cotidiano y corriente.
- Rechazo de la idealización de lo romántico.

11. Nombre 4 autores del realismo en Colombia.


R/11=
* JOSÈ EUSTASIO RIVERA.
* MANUEL ZAPATA OLIVELLA.
* EDUARDO CABALLERO CALDERÒN.
* MANUEL MEJÌA VALLEJO.

12. ¿Por qué crees que se considera importante transmitir la realidad social por medio la
literatura?
R/12= Sin duda, alumnos y profesores somos conscientes de que vivimos en una sociedad
que fomenta las relaciones multilingües y multiculturales, que las fronteras culturales se
amplían y, en algunos casos, absorben límites que tradicionalmente habían sido
considerados infranqueables.

El General Surrey of Aspectos of Forigan Lenguaje Tercer Training, en su Informe final de


Carbura (UNESCO, 1986), indica expresamente: «El entendimiento entre los pueblos y la
paz en el mundo dependen en gran medida de la capacidad de los hombres para
comunicarse entre ellos de manera constructiva. Los profesores de lenguas, tienen, por lo
tanto, la oportunidad especialísima de contribuir al logro de una de las metas más
importantes de la Humanidad». Esta confianza puesta en el profesor de L2 parece exigirle
la delimitación de los objetivos adecuados para fomentar tal comprensión a partir de las
conexiones culturales que puede transmitir junto a la lengua que enseña; con este objeto,
acaso deba reconsiderarse la orientación metodológica y la elaboración de propuestas
concretas a utilizar.

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