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EXAMEN PARCIAL DE RAZ.

VERBAL

ESTUDIANTE: ................................................................... FECHA:...................


GRADO: 5.O PRIMARIA PROFESOR: LIC. YESENIA RICSI

I. Completa correctamente los espacios en blanco.

1.…………………………….. Son palabras que poseen igual significado.

2......................... se le antepone a la raíz para cambiar el significado.

II. Completa cada palabra con un sufijo o prefijo. Extráelos del recuadro.

-logía, -al, -fobia, -ales, infra-, multi-, anti-, des-,


in-
1. El médico nos recomendó utilizar agujas ___________cartables.
2. Es ___________higiénico comer con las manos sucias.
3. En muchos lugares, la gente vive en condiciones ___________humanas.
4. La bio___________ estudia a todos los seres con vida.

III. Lea las siguientes oraciones, luego escriba en los paréntesis el sentido o
significado literal o figurado.

1. Siempre gana en ajedrez desde las primeras jugadas. ( __________)


Alguien malintencionado le preparó esa jugada. ( __________)
2. Aquel periodista sabe llevar el hilo de una conversación. ( __________)
Bordó sus iniciales con hilo celeste. ( _______________)

IV. Señala el sinónimo adecuado para el significado que se anuncia.


1. Su llanto no era real, sólo fue una mascarada.

A) Adivinanza B) broma C) mezcla D) emboscada E) farsa


2. La lluvia torrencial devastó la ciudad límpida.

A) Asoló B) incomunicó C) mojó


D) pilló E) construyó

V. Completa el crucigrama escribiendo los antónimos extremos de las palabras


destacadas.

a. E s u n a r tíc u lo . a.
b. S u s itu a c ió n e s t á c a d a v e z . b.
c. E s ta fru ta e s tá , E s te b a n . c.
d. S u s c a lific a c io n e s s o n . d.
e. D a m a y o r e s p a c io a l m a r g e n . e.
f. E s u n a fa m ilia q u e v iv e e n la . f.
EXAMEN MENSUAL DE LENGUAJE

ESTUDIANTE: ............................................................... FECHA: .................


GRADO: 5.O PRIMARIA PROFESOR: LIC.YESENIA RICSI

I. Marca la respuesta correcta.

1. Es una manera particular de hablar de cada persona. Se llama:

a. Lenguaje
b. Comunicación
c. Habla
d. Lengua
e. Dialecto

2. Es un elemento de la comunicación que se le conoce como el codificador.

a. Canal.
b. Contexto
c. Mensaje
D R S Ñ X
d. Código
e. Emisor

II. Reconozca las clases de comunicación verbal y no verbal.

1. Conversar con mi papá. ………………………………………


2. Mandar mensaje por Facebook. …………………………………….
3. Observar los colores del semáforo. ……………………………………

III. Se han omitido las mayúsculas en diversas palabras, corrígelas.


a. mi papá observa con atención la conducta de francisco.
_____________________________________________________
b. ¡qué emoción! llegará el jefe de estado.

IV. Completa correctamente los espacios en blanco.


1. Los elementos de la comunicación son:
…………………………………………………………………………………
2. Todos los sustantivos propios se escriben con………………………………
………………………………………………………………………………………
V. Escriba (v) si es verdadero o (f) si es falso.
1. El receptor se le conoce como el codificador. ( )
2. Los departamentos se escriben con mayúsculas. ( )
EXAMEN PARCIAL DE LENGUAJE

ESTUDIANTE: ............................................. FECHA: .....................................


GRADO: 6.O PRIMARIA PROFESOR: LIC. YESENIA RICSI

I. Completa las siguientes oraciones con el uso de la “b” y v”.

1. Germán le dio un __ eso a ___ erónica.


2. El __ arco de mi tío es __ onito.
3. La __ asija se mo__ ió.

II. Reconozca las clases de comunicación verbal y no verbal.

1. Conversar con mi papá.


……………………………………………
2. Mandar mensaje por Facebook.
……………………………………………….
2. Observar los colores del semáforo.
………………………………………………..

III. Marca la respuesta correcta.

1. Es una manera particular de hablar de cada persona. Se llama:

a. Comunicación d. Dialecto
b. Habla e. Lenguaje
c. Lengua

2. Es un elemento de la comunicación que se le conoce como el


codificador.

a. Código. d. Mensaje
b. Canal e. Emisor
c. Contexto

f. .

IV. Reconozca la verdad o falsedad de las siguientes afirmaciones.

a. Los seres humanos no se comunican mediante movimientos. ( )


b. Los animales se comunican. ( )
c. Es posible que las personas usemos imágenes para comunicarnos. ( )
d. Los animales hablan. ( )

V. Lea detenidamente y coloca el punto donde corresponda:

Texto 1
Me llamo Camila curso el quinto grado y tengo la disposición de trabajar y estudiar
con dedicación yo quiero aprender para superarme y ser el orgullo de mis padres
me siento contenta, porque formo parteEXAMEN PARCIAL
de un grupo RAZ.VERBAL
muy unido, en el cual reina el
amor, compañerismo y la solidaridad

ESTUDIANTE: .......................................................... FECHA: ..........................


GRADO: 6.O PRIMARIA PROFESOR: LIC. YESENIA RICSI

I. Escriba dos palabras que contengan las siguientes raíces de origen griego.

1. Psico : ________________________, ____________________


2. Biblio : ________________________, _____________________
3. Geo : ________________________, ______________________
4. Bio : ________________________, ______________________

II. Escriba el sinónimo de anunciar para cada uno de los contextos.


•________________ la guerra contra los precios altos.
notificar
•________________ la independencia de los esclavos.
participar
•________________ un secreto de familia.
formular
•________________ su próxima actuación en un local de la ciudad.
proclamar
•________________ unos interrogantes para los alumnos.
declarar
•________________ la subida de alquileres a los inquilinos.
revelar

III. Completa el crucigrama escribiendo los antónimos extremos de las


palabras destacadas.

a. E s u n a r tíc u lo . a.
b. S u s it u a c ió n e s t á c a d a v e z . b.
c. E s ta fru ta e s tá , E s te b a n . c.
d. S u s c a lific a c io n e s s o n . d.
e. D a m a y o r e s p a c io a l m a rg e n . e.
f. E s u n a fa m ilia q u e v iv e e n la . f.

IV. Relaciona las explicaciones de la izquierda con los conceptos de la


derecha, de tal manera que se expliquen las características del signo
lingüístico.

Las unidades que lo forman se encadenan, se juntan una a


( ) Biplánico
la otra de manera sucesiva.
En un determinado momento de la historia, el signo no puede
( ) Arbitrario
cambiar. La fuerza de la tradición lo mantiene así.
La relación entre el significado y el significante no es natural (ni ) Articulado
necesaria; es determinada por los hablantes.
Tiene dos planos, que son el contenido y la expresión. ( ) Mutable

V. Completa cada palabra con un sufijo o prefijo. Extráelos del recuadro.

logía, -al, -fobia, -ales, infra-, multi-, anti-, des-, in

1. El médico nos recomendó utilizar agujas ___________cartables.


2. Es ___________higiénico comer con las manos sucias.
3. En muchos lugares, la gente vive en condiciones ___________humanas.
4. La bio___________ estudia a todos los seres con vida.
EXAMEN PARCIAL RAZ.VERBAL

ESTUDIANTE: ..................................................... FECHA: ..........................


GRADO: 1.O SECUNDARIA PROFESOR: LIC. YESENIA RICSI

I. Completa cada palabra con un sufijo o prefijo. Extráelos del recuadro.

logía, -al, -fobia, -ales, infra-, multi-, anti-, des-, in

1. El médico nos recomendó utilizar agujas ___________cartables.


2. Es ___________higiénico comer con las manos sucias.
3. En muchos lugares, la gente vive en condiciones ___________humanas.
4. La bio___________ estudia a todos los seres con vida.

II. Escriba dos palabras que contengan las siguientes raíces de origen griego.

1. Psico : ________________________, ________________________


2. Biblio: ________________________, ________________________
3. Geo : ________________________, ________________________
4. Bio : ________________________, ____________________________

III. Marca el significado de la raíz en cada ejercicio

1. Acro 2. Algia
a) Largo a) calor
b) base b) frío
c) ancho c) dolor
d) altura d) sensación

IV. Define las palabras destacadas, según el contexto de cada oración.


  
1.  A pesar de ser gente de paz, nuestros indios fueron aguerridos ante la
amenaza española.
     _____________________________________________________
 
2.  Don Cristóbal no se amilanó con las advertencias;  ese hombre no le
temía a nada.
     _____________________________________________________
 
V. Completa estas oraciones con las palabras correcta.
 
1.  Para los españoles, Juan González era el lingüista, es decir, el ___________
 
a.  cantante b.  Interprete c. actor
 
2. Según el poema, sobre la tumba de los amantes florece una amapola
roja y un lirio __________.
  EXAMEN PARCIAL RAZ.VERBAL
a.  gualda b.  níveo c.  encarnado

ESTUDIANTE: ..................................................... FECHA: ..........................


GRADO: 3.O SECUNDARIA PROFESOR: LIC. YESENIA RICSI

1. Lea las siguientes oraciones y luego escribe debajo el sentido


literal de cada expresión.

1. ¡El muy lagarto engañó a sus padres!


___________________________________________________________________
2. Aquella persona resultó ser una víbora.
____________________________________________________________________
3. ¡Soy un as!
____________________________________________________________

2. Según la lectura, subraya la palabra que tenga el significado equivalente a


aquella que esta negrita en la oración.

1. Ellos nos ayudan a decidir bien sin ponernos en riesgo.


a) dificultad b) ridículo c) peligro

2. Seremos capaces de lograr nuestros objetivos si tenemos buenos


hábitos.
a) premios b) metas c) tareas

3. Escriba el significado de las palabras siguientes:

Botar : ___________________________________________________________
Votar : ___________________________________________________________
Sabia : ___________________________________________________________
Savia : ___________________________________________________________

4. Lee el siguiente texto y vuélvelo a redactar, reemplazando las palabras


en negrita por sinónimos.

Todos los días se entregaba en cuerpo


y alma a su noble labor: enseñar en
un colegio. Nada parecía perturbarlo.
Sin embargo esto cambio. Una carta
fue la causa de su desdicha: Su padre
había muerto.

5. Escriba por cada palabra negrita, dos sinónimos. Posibles.

a. Se quedó estupefacto al ver el fastuoso castillo donde vivía.


1 2
1. ____________________ ____________________
EXAMEN PARCIAL DE RAZ.VERBAL
2. ____________________ ____________________
ESTUDIANTE: ............................................................ FECHA: ....................................
GRADO: 2.O SECUNDARIA PROFESOR: LIC. YESENIA RICSI

1. Escriba familia de palabras con las siguientes raíces.

Orto ________________________________________________________
Hemo ________________________________________________________
Micro ________________________________________________________
Hidro ________________________________________________________
Agro ________________________________________________________

2. Completa correctamente los espacios en blanco.

1.………………………….. Complementan y añaden significado a la raíz.


2.…………………………….. Ciencia que estudia el origen de las palabras.
3.……………………………… Se anteponen a la raíz para cambiar el significado.

3. Marca una (x) el sinónimo del término subrayado.

Es un tipo espléndido, siempre está dispuesto ayudar a los demás.

A) noble B) sincero
C) íntegro D) botarate
E) generoso

La dificil situación apremia una solución.

A) complica B) retrasa
C) prioridad D) urge
E) necesidad

4. Completa las oraciones, escribiendo el antónimo de la palabra que está en


negrita.

1. Mi barrio es entretenido. Mi barrio es _________________.


2. El aula estaba oscura. El aula estaba ________________.
3. Mi cuarto se veía ordenado. Mi cuarto se veía ______________.
4. Ese auto es costoso. Ese auto es __________________.
5. Mi abuelo es generoso. Mi abuelo es _________________.
6. Tu carro es moderno. Tu carro es __________________.
5. Escriba una oración con las palabras presentadas.
Cronología:
……………………………………………………………………………………….
Dermatología:
…………………………………………………………………………………….
Dilogía:
…………………………………………………………………………………………….
Enología:
………………………………………………………………………………………….
EXAMEN PARCIAL DE PLAN LECTOR

ESTUDIANTE: ............................................................ FECHA: ....................................


GRADO: 5TO PRIMARIA PROFESOR: LIC.YESENIA RICSI

1. Marca con (x) la alternativa correcta.

A. El autor de la obra Los hermanos dominguitos.

a. Sebastián Maguiña
b. Gladis Alcántara
c. Mirko Melgarejo
d. Nancy Villaflor
e. Virginia Wise

2. ¿Quiénes son los personajes principales de la obra Los hermanos


dominguitos?
Descríbalos.
.................................................................................................................
.................................................................................................................
...............................................................................................................

3. ¿De qué trata la obra Los hermanos dominguitos?


.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................

4. Escriba un final diferente de la obra Los hermanos dominguitos.


........................................................................................................................
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....

5. Representa en un dibujo creativo la obra leída Los hermanos


dominguitos.