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FUNDACIÓN ARTURO MERINO BENITEZ

COLEGIO TANTAUCO EL BOSQUE


PROFESORES: DAVOR NASH

Guía de Historia, Geografía y Ciencias Sociales


Siglo XIX de Chile

Nombre: ___Sofía Eriz_____________________________ Curso: 6° Básico Guía IV

Fecha : ___ /04/2020

Objetivo:
• Reconocer principales características del período de Organización de la República 1823-1830.
• Comprender que la historia de nuestro país consta de diversos periodos caracterizados por
ideales políticos, que nos guiaron a la formación de una nación.

Propósito de la Unidad: Entender que el siglo xix contemplo varios procesos de diferentes
índoles ideológicas que gobernaron por tiempos prolongados.

Links de ayuda para resolver guía:

Texto del estudiante páginas (24 a 33)

https://es.slideshare.net/CataParejaSilva/historia-de-chile-siglo-xix

https://www.profesorenlinea.cl/chilehistoria/ChileSiglo19.htm

https://www.youtube.com/watch?v=dj3a-nEBExM Liberalismo siglo xix

http://www.icarito.cl/2009/12/republica-liberal.shtml/

http://www.icarito.cl/2009/12/88-4048-9-7-nuestra-historia-juridica.shtml/ Constitución de 1833

Ante cualquier consulta al correo: davornash@fundacionamb.cl

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Mapa conceptual: La Organización de la República, 1823-1861.

Abdicación de O´Higgins (1823)

LA ANARQUÍA, 1823-1830.

Período difícil, Lucha continua entre Frecuentes cambios Ensayos Crisis Económicas.
de caos y desorden pipiolos y pelucones. de gobierno. Constitucionales.
administrativo.
Todo esto conduce a:

La Guerra Civil (batalla de Lircay, 1830).

LA REPÚBLICA AUTORITARIA, 1830-1861

Firme autoridad Gobiernan los Constitución Organización Auge económico,


Del Presidente. Conservadores. de 1833. política del país. urbano y cultural.
(Todo el poder
para el Presidente).

Los Ensayos Constitucionales.

a) La constitución de 1823: su autor fue Juan Egaña. Fue una constitución de carácter moralista,
en la cual las leyes debían hacer virtuosos a los hombres al convertirse en costumbres.
- La República sería gobernada por un Director Supremo (por un período de 4 años, el cual
podría ser reelegido sólo una vez).
- El poder legislativo estaba conformado por: el senado (9 miembros) y la cámara nacional
(200 y 500 miembros).
-Esta constitución se derogó (eliminó) por su inadecuación a la situación social del país.

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b) Las leyes federales de 1826: su autor fue José M. Infante (copia del federalismo
estadounidense).
- Esta constitución dividía al país en 8 provincias.
- Establecía la elección popular de los gobernadores y de los curas párrocos de las
provincias.
- Cada pueblo elegiría su cabildo.
- Esta constitución se eliminó por la falta de recursos (era muy difícil obtener recursos para
cada ciudad de forma independiente).

c) La constitución de 1828: su autor fue José J. Mora.


- Fue una constitución de carácter liberal.
- Su fin era organizar políticamente al país.
- La República sería gobernada por un presidente (5 años) sin reelección.
- El poder legislativo residió en dos cámaras: senado y cámara de diputados.
Esta constitución no reflejó las condiciones sociales del país.

Características de estos primeros ensayos constitucionales:


Utopías sociales aristócratas.
Repeticiones de constituciones políticas extranjeras.
No consideraron las condiciones políticas, sociales y económicas de la sociedad chilena.
Divorcio entre la norma escrita y la realidad vivida.
Intentaron perfeccionar la institucionalidad política del país.

Ítem n° I:

I. Completa el siguiente cuadro comparativo con las principales características de los


ensayos constitucionales del periodo.

Moralista Federal Liberal

1823 1826 1828

Periodo de 4 años Copia del federalismo Fue una constitución de


estaounidense carácter liberal

El senado son 9 miembros Esta consistitucion esta divide Su fin era organizar
al pais en 8 provincias politicamente el pais

Camara nacional 200 y 500 Cada pueblo eligirá su Cabildo La república sera gobernada
miembros por un presidente (5 años) sin
reeleccion

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Ítem II:

Resuelve la siguiente sopa de letras con los conceptos relacionados con el proceso
hacia un Gobierno Republicano (Marque con colores las definiciones encontradas)

A L A A L D C C T J R P S D C

D Q E P C E E D L U E S E L E

D I E G O P O R T A L E S N N

M L J Q N H C E E N M P N H S

P C E U S X C E C E E E C P I

I C C R T P S T R G Y I E L T

P J U D I C I A L A Q E L A A

I E T L T Q M V A Ñ E D M C R

O S I V U E C E P A A P Q Q I

L A V E C A U D I L L I S M O

O C O C I L C O P B U N S E U

S D E C O E T V Y V A T U C D

Q E U A N A R Q U I A D E M P

L H T L G Q Q V A S D Y V A S

L M D P E L U C O N E S M L J

• Falta o ausencia de autoridad: _Anarquía__________.


• Poder encabezado por el Tribunal Supremo: _P Judicial_________.
• Grupo conservador y tradicionalista: __Pelucones___________.
• Etapa en que jefes militares querían ser gobernantes: _____________________.
• Considerado el creador de la Institucionalidad chilena: _Diego Portales________.
• Tipo de voto en que sólo votan los hombres que tengan bienes o sueldo: _Censitario______.
• Ley fundamental de una república, que organiza el sistema de gobierno: _Constitución______.
• Grupo de liberales que querían una república democrática: ___pipiolos____________.
• Redactó de la Constitución moralista de 1823: _Juan Egaña_________.
• Poder formado por el Presidente de la República y sus ministros: __Ejecutivo__________.

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Ítem III: Cuadro Comparativo
Rellene el siguiente cuadro de acuerdo a los criterios expuestos de los ideales
conservadores y liberales.

Conservadores Criterio Liberales


LOGRAR UN AMBIENTE DE AUMENTAR LIBERTABLES
ORDEN Y ESTABILIDAD Objetivo PUBLICAS
Principal
1831 - 1861 Período en que 1861 - 1891
Gobernaron
DEFIENDE LOS INTERESES DE QUIEREN SEPARAR LA
LA IGLESIA CATOLICA Posición respecto IGLESIANY EL ESTADO
a la Iglesia

DEFIENDEN LOS VALORES DERECHOS INVIDUALES


FAMILIARES Y RELIGIOSOS Tipo de gobierno
que Defendieron