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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Diagnostico Empresarial
Código: 102025

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4


Construcción y aplicación de un modelo de diagnóstico
organizacional.

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa
Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: lunes, 3 de
martes, 28 de julio de 2020 agosto de 2020
Con esta actividad los resultados de aprendizaje alcanzar son: 4
Comparar los diferentes modelos de diagnóstico organizacional a través
de la lectura y el análisis de los diferentes enfoques, para la construcción
de uno y aplicación a la empresa escogida.
La actividad consiste en:
1. Lectura de los modelos de diagnóstico organizacional, que se
encuentra en el OVI con este mismo nombre.
2. Construir un modelo de diagnóstico organizacional, mínimo con 4
variable.
3. Aplicar el modelo construido a la empresa seleccionada.
4. Justificar el modelo de diagnóstico construido.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial:
 Consultar la agenda del curso.
 En el entorno de Aprendizaje: Leer la bibliografía asociada con los
modelos de diagnóstico organizacional, socializar sus aportes en el
foro de trabajo colaborativo.
 En el entorno de Evaluación: Sube su trabajo grupal.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
 Construcción y justificación del modelo de diagnóstico
organizacional, aplicación a la empresa seleccionada,

1
 socialización en el foro de trabajo colaborativo de sus aportes
individuales.
Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:
Participación en la selección y mejora del trabajo colaborativo, Realizar
comentarios a los aportes de los compañeros.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. Cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará de


entregar el producto solicitado en el entorno señalado evaluación
y seguimiento.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los


integrantes del grupo que participaron con aportes durante el
tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación definidas.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas Elija un elemento.
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnito que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

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investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo


Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: Construye el modelo de diagnóstico organizacional,
Primer criterio de mínimo con cuatros variables, el modelo es original.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Construcción del entre 20 puntos y 42 puntos
modelo de
diagnóstico. Nivel Medio: Construyo el modelo de diagnóstico
organizacional, con menos de 4 variables, no es original.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 42 entre 2 puntos y 19 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: No construye el modelo de diagnóstico
la actividad. organizacional.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Segundo criterio Nivel alto: Aplica el modelo de diagnóstico organizacional,
de evaluación: presentando la situación de la empresa en cada una de las
variables.
Aplicación del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
modelo a la entre 20 puntos y 42 puntos
empresa
seleccionada. Nivel Medio: Aplica el modelo presentando definición de las
variables, no presenta la situación de la empresa.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 42 entre 2 puntos y 19 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: No aplica el modelo a la empresa seleccionada.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: Presenta la justificación del modelo de diagnóstico
evaluación: con argumentos teóricos.
Justificación del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
modelo construido. entre 20 puntos y 41 puntos

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Este criterio Nivel Medio: Presenta la justificación, pero no lo sustenta
representa 41 teóricamente.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 2 puntos y 19 puntos
la actividad
Nivel bajo: No presenta la justificación del modelo
organizacional.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

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