Está en la página 1de 3

Servicio 2: Desarrollo de contenidos pedagógicos y educativos

Innovación para el aprendizaje y la transformación social


Cualificar Matemáticas - Castellano

CUALIFICAR MATEMATICA

META 31 - GUIA 93

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

 Identifico y argumento situaciones problemas del entorno a las cuales puede darles solución a través de las razones
trigonométricas.
 Argumento y demuestro situaciones cotidianas de información adquirida a través del uso de herramientas digitales, en las que
sea necesario emplear la ley de Seno y la ley de Coseno teniendo en cuenta las características propias de cada triángulo.
 Identifico y argumento situaciones problemas en las que se refleja las funciones trigonométricas comunicando la información
a través del uso de herramientas digitales y recursos en red.

ACTIVIDADES

1
Servicio 2: Desarrollo de contenidos pedagógicos y educativos
Innovación para el aprendizaje y la transformación social
Cualificar Matemáticas - Castellano

2
Servicio 2: Desarrollo de contenidos pedagógicos y educativos
Innovación para el aprendizaje y la transformación social
Cualificar Matemáticas - Castellano

1. Con la ayuda del software gratuito https://www.geogebra.org/graphing?lang=es grafica las


siguientes funciones. (Toma pantallazos y anéxalos al cuaderno de trabajo o bitácora)
a. ( )
b. ( )

c. ( )

2. Con la ayuda del software gratuito https://www.geogebra.org/graphing?lang=es grafica las siguientes funciones. (Toma
pantallazos y anéxalos al cuaderno de trabajo)
a. ( )
b. ( )
c. ( )
d. ( )

e. ( )

f. ( )

3. Grafica la función inversa de las funciones trigonométricas (sin x, cos x, tan x, ctg x,
sec x y csc x) en tu cuaderno de trabajo o bitácora con ayuda de la calculadora,
construye los conjuntos de relación en cada función, menciona que tipo de función es
cada una y calcula el periodo y la amplitud en cada una de las funciones que
graficaste.