Guia de Actividades

2do Grupo-Inicial
Sección Mañana y Tarde
Fecha: 17-03-20 al 20-03-20

Martes 17/03/20:

Con ayuda de mami o papi dibujar en l cuadrno de preescolar una

guitarra, y en el cuaderno de actividades copiar la palabra Guitarra.

Miercoles 18/03/20:

Con ayuda de mami o papi realizar un dibujo alusivo sobre el Dia del
Niño Indigena y luego colorear.

Jueves 19/03/20:

Con ayuda de mami o papi en el cuaderno de preescolar dibujar las

cuerdas de la guitarra, luego contar cuantas cuerdas tiene y escribir el
n umero que corresponde. Luego realizar un dibujo alusivo al lavado
de manos.

Viernes 20/03/20:

Con ayuda de mami realizar una gota de agua, rellenar por los bordes
de la gota con papel grepe del color que corresponde( Azul).

Viernes 20/03/20:
Ejercicios de Apresto: une los puntos con difrentes colores:

-
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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 23-03-20 al 27-03-20.

Lunes 23/03/20:

Con ayuda de mami o papi recorta algunos juegos autóctonos de los

niños indígenas luego debe pegarla en el cuaderno, luego de revista o
periódico recorta las palabras de: Tambor.

Recorta y pega una imagen alusiva al Día Mundial del Síndrome de

Down

Martes 24/03/20:

Con ayuda de mami o papi deben dibujar la guitarra y tambor en

revista o periódico y luego deben recortar la silueta y pegarla en el
cuaderno.

Miércoles 25/03/20:

Con ayuda de mami escribir en el cuaderno las palabras de los

instrumentos musicales: Tambor y Violín.
Jueves 26/03/20:

Con ayuda de mami o papi dibujar tres maracas y colorear de los tres
colores primarios (Amarillo, azul y rojo). Luego dibuja una maraca y
rellenarla con papel de seda de cualquier color.

Viernes 27/03/20:

Dibuja y colorea una trompeta del color que corresponde.

Actividad de Idiomas:
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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 30-03-20 al 03-04-20.

Lunes 30/03/20:

Con ayuda de mami o papi realizar un rompecabezas de algun

instrumento ñusical que mas le guste y se le haga facil de realizar,
luego pegarlo en el cuaderno o en una hoja blanca.

Con ayuda de mami leer un breve relato de quien fue Francisco de

Miranda, luego deben realizar la Bandera Nacional de Venezuela y
colorearla con pintyura al frio.

Martes 31/03/20:

Realizar una mini-exposcion de los animales Domesticos de la

actividad realizada anteriormente.

Miercoles 01/04720 y Jueves 02/04/20:

Realizar una mini-exposicion de los instrumentos musicales ( Guitarra,

Tambor, Cuatro, Maraca) “enviar video de la exposicion”.

Viernes 03/04720:
Con ayuda de mami o papi deben elaborar con material de reciclaje
algun instrumento musical ( guitarra,cuatro, maraca, tambor) el cual
sera donado a la instritucion.

Actividad de Idiomas:

 Con ayuda de mami o papi realiza un dibujo alusivo a Domingo

Savio.
 3
Momento
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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 13/04/20 al 17/04/20.

Lunes 13/04/20:

Con ayuda de mami o papi realiza una cartilla de los sonidos, ejemplo
BA, BE, BI, BO, BU. CA, CO, CU, DA, DE, DI, DO, DU, asi
sucesivamente.

Con ayuda de mami o papi escribe en el cuaderno los sonidos ma, me,
mi, mo, mu.

Martes 14/04/20:

Con ayuda de mami o papi encierra en un circulo los sonidos

ma,me,mi,mio,mu y luego colorea.
 Dentro de la imagen de la tortuga deben escribir diferentes sonidos y
entre ella los sonidos ma, me, mi, mo, mu para que los niños pueden
encerrarlo en círculo y luego colorear.

De revista o periódico recorta los sonidos ma, me, mi, mo, mu

Miércoles 15/04/20:

Con ayuda de mami o papi escribe los sonidos pa, pe, pi, po, pu.,
luego escribe palabras cortas con los sonidos:

PA; pala, papa.

PE: pelo, perro.

PI: pila, pipa.

PO: polo, pollo.

PU: pulpo, pulpa.

Jueves 16/04/20:

Con ayuda de mami completa los sonidos que falta:

PA_____ PE______ PI_______PO______.

Encierra en un círculo de diferentes colores los sonidos pa, pe,

pi,po,pu.( dibujo)

Viernes 17/04/20:

Ejercicio de Apresto: Con diferentes colores une los puntos.

Actividad de Religión:
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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 20/04/20 al 24/04/20:

Lunes 20/04/20:

Con ayuda de mami o papi escribe los siguientes sonidos BA, BE, BI,
BO, BU.

Con ayuda de mami observa las imágenes y completa las palabras

que faltan con los sonidos BA, BE, BI, BO, BU.
AREA DE DEPORTE:

Con ayuda de mami o papi dibuja y colorea tres imágenes de deporte

y de revista o periódico busca las siguientes palabras y luego la
recorta y pega en el cuaderno

FUTBOL, BEISBOL, VOLEIBOL.

Martes 21/04/20:

Con ayuda de mami o papi escribe los siguientes sonidos CA, CO, CU
y de revista recorta y pega los sonidos ca, co, cu.

Con ayuda de mami completa los sonidos que falta, ca, ce, co, ci, cu.
Miércoles 22/04/20:

Con ayuda de mami o papi de revista o periódico recorta los siguientes

sonidos DA, DE, DI, DO, DU y pégalo donde corresponde.

Dibuja y colorea un Dado, Diente (escribe su nombre).

Junto con mami o papi observa la imagen y ella te explica que es cada
uno de lo que hay en el dibujo y completa con los sonidos que falta
 DIA MUNDIAL DE LA TIERRA

Dibuja y colorea sin salirse del contorno.

Jueves 23/04720:

Con ayuda de mami o papi escribe en el cuaderno los siguientes

sonidos: FA, FE, FI, FO, FU.

Con ayuda de mami recorta las palabras y luego debe pegarla como
corresponde según la imagen y colorea los dibujos respetando el
contorno.
 DIA MUNDIAL DEL LIBRO Y DEL IDIOMA

Junto con mami realiza un dibujo del libro y escribe el nombre como
quiere que se llamara su libro.
Viernes 24/04/20:

Con ayuda de mami o papi realiza el crucigrama de las frutas y

completa las palabras y luego colorea.

Viernes 24/04/20: técnica:

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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 27/04/20 al 30/04/20:
Lunes 27/04/20:

Con ayuda de mami escribe en el cuaderno los siguientes sonidos:

GA, GUE, GUI, GO, GU.

De periodico o revista recorta los sonidos: ga, go, gue, gui, gu.

Con ayuda de ammi une los puntos y colorea:

Martes 28/04/20:

Con ayuda de mami o papi escribe en el cuaderno los sonidos:

HA: Hada
HE: Helado
HI: Hilo
HO: Hoja
HU: Humo
Junto con mami completa los sonidos dentro del cuadro(de la imagen
que corresponde) luego colorea.

Miércoles 29/04/20:

Con ayuda de mami busca en revista o periódico los sonidos

JA,JE,JI,JO,JU. Y en el cuaderno escribe los sonidos:

JA:

JE:

JI:

JO:
JU: Y pega los sonidos que recortaste donde corresponde.

Dibuja y colorea tres objetos de los sonidos:

JA: JE: JO.

Jueves 30/04/20:

Con ayuda de mami recorta y pega las palabras DIA DEL

TRABAJADOR y luego pégala en el cuaderno.

1ero DE MAYO DIA DEL TRABAJANDOR

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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 03/05/20 al 07/05/20:
LUNES 03/05/20:

Completa con los siguientes sonidos: LA, LE, LI, LO, LU y colorea.

Martes 04/05/20:

Con ayuda de mami escribe los siguientes sonidos MA, ME, MI, MO,
MU.
Recorta y completa los sonidos:
MARTES 04/05720: AREA: IDIOMA:
Miercoles 05/04/20:
Junto con mami completa observa las imágenes y completa con los
sonidos, NA, NE, NI, NO, UN.

Con ayuda de mami o papi recorta y pega las palabras donde

corresponde

MIERCOLES 05/05/20: AREA: DANZA

Jueves 06/05/20:
Con ayuda de mami o papi recorta de revista o periódico 5 palabras
con la letra O.

Escribe en el cuaderno las siguientes palabras:

OJO, OLLA,OCUMO, OIDO, OLFATO.

VIERNES 07/05/20:

VIERNES 07/05/20:
AREA: COMPUTACION
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Sección Mañana y Tarde
Fecha: 11/05/20 al 15/05/20:

LUNES 10/05/20:

Con ayuda de mami o papi utiliza los siguientes sonidos y completa_

PA, PE, PI, PO, PU:

Lee el sonido y colorea los dibujos que comienzan con el mismo
sonido.
Martes 11/05/20:

Con ayuda de mami o papi escribe en el cuaderno los siguientes

sonidos:

RA RE RI RO RU.

Con ayuda de mami o papi escribe el sonido que falta para completar
la palabra.
Recorta y pega los sonidos iniciales de cada dibujo:
Miércoles 12/05/20:

Con ayuda de mami o papi escribe en el cuaderno los siguientes

sonidos: SA SE SI SO SU.

Escribe las siguientes palabras:

SALA, SAPO

SEDA, SEDAL

SILLA, SIMON

SOL, SODA

SUMA, SUBIDA.

JUEVES 13/05/20 Y VIERNES 14/05/20:

REALIZAR UNA MINI-EXPOSICION DE LOS SONIDOS DE LA

LETRA BA-BE-BI-BO-BU HASTA JA-JE-JI-JO-JU.